A. | 原飽和溶液中,溶質的質量分數(shù)a>b=c | |
B. | 恢復至t2℃時,析出溶質的質量a>b=c | |
C. | 恢復至t2℃時,三種溶液一定都是飽和溶液 | |
D. | 若繼續(xù)降溫至t1℃,三種溶液一定都是飽和溶液 |
分析 A、根據(jù)在t2℃時的a、b、c三種物質的溶解度的大小,分析原飽和溶液中溶質的質量分數(shù)的大。
B、根據(jù)在t2℃時的a、b、c三種物質的溶解度的大小分析析出溶質的質量的大小;
C、根據(jù)溶液的變化分析溶液的狀態(tài);
D、根據(jù)物質的溶解度隨溫度的變化情況分析.
解答 解:A、由a、b、c三種物質的溶解度曲線可知,在t2℃時的a、b、c三種物質的溶解度的大小是:a>b=c,由飽和溶液溶質的質量為$\frac{溶解度}{溶解度+100g}$×100%可知,溶質的質量分數(shù)a>b=c.故A正確;
B、由于在t2℃時的a、b、c三種物質的溶解度的大小是:a>b=c.所以,分別蒸發(fā)等量水恢復至t2℃時,析出溶質的質量a>b=c.故B正確;
C、由題意可知,將飽和溶液恒溫蒸發(fā)水,析出晶體,剩余的溶液仍為飽和溶液.故C正確;
D、由a、b、c三種物質的溶解度曲線可知,a、b的溶解度隨溫度的降低而減小,在降溫時析出晶體,得到的溶液仍是飽和溶液;由于c的溶解度隨溫度的降低而增大,降溫時得到的是不飽和溶液,故D不正確.
故選D.
點評 本題主要考查溶解度曲線的意義.理解溶解度曲線的含義,能熟練運用溶解度曲線去解決問題,是解該題的關鍵.
科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 原子核都是由質子和中子構成的 | |
B. | 不同元素原子的質量數(shù)一定不等 | |
C. | 質子數(shù)決定元素種類,質子數(shù)和中子數(shù)決定原子種類 | |
D. | 質子數(shù)相同的粒子,其核外電子數(shù)一定相同,但化學性質不一定相同 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 18g D2O所含電子數(shù)目為10NA | |
B. | 實驗室用含2molHCl的濃鹽酸在加熱下與足量的MnO2反應,轉移的電子數(shù)為NA | |
C. | 由CO2和O2組成的混合物中共有NA個分子,其中的氧原子數(shù)為4NA | |
D. | 標準狀況下,22.4 L氦氣與18g水所含分子數(shù)均為NA |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 水電離出的c(H+)•c(OH-)═10-22的溶液:Mg2+、K+、Br-、HCO3- | |
B. | 滴入少量KSCN溶液顯紅色的溶液中:Na+、K+、I-、NO3- | |
C. | 使pH試紙呈藍色的溶液:Na+、AlO2-、SO42-、Cl- | |
D. | 使甲基橙變紅的溶液:Ca2+、NH4+、CH3COO-、Cl- |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Na | B. | Mg | C. | Al | D. | Fe |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:多選題
A. | 生成物總能量一定低于反應物總能量 | |
B. | 等量H2在O2中完全燃燒,生成H2O(g)與生成H2O(l)放出的能量相同 | |
C. | 應用蓋斯定律,可計算某些難以直接測量的反應焓變 | |
D. | 同溫同壓下,H2(g)+Cl2(g)═2HCl(g)在光照和點燃條件下的△H是相同的 |
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