分析 (1)根據(jù)熱化學(xué)方程式的書寫原則和注意問(wèn)題寫出,注意物質(zhì)的聚集狀態(tài),焓變的正負(fù)號(hào)和單位;
(2)依據(jù)反應(yīng)產(chǎn)生的物質(zhì)性質(zhì)分析判斷.
解答 解:(1)已知0.4mol液態(tài)肼和足量雙氧水反應(yīng)生成氮?dú)夂退魵鈺r(shí)放出256.65kJ的熱量,1mol液態(tài)肼反應(yīng)放出的熱量為:(256.65÷0.4)kJ=641.63kJ,則肼和雙氧水反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:N2H4(l)+2H2O2(l)═N2(g)+4H2O(g)△H=-641.63kJ/mol,
故答案為:N2H4(l)+2H2O2(l)═N2(g)+4H2O(g)△H=-641.63kJ/mol;
(2)肼和H2O2產(chǎn)生大量的氮?dú)夂退魵,除釋放大量熱量和快速產(chǎn)生大量氣體外,還有很突出的優(yōu)點(diǎn)是產(chǎn)物穩(wěn)定且不污染環(huán)境,
故答案為:產(chǎn)物穩(wěn)定且不污染環(huán)境.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了熱化學(xué)方程式書寫方法,注意熱化學(xué)方程式與化學(xué)方程式的區(qū)別,題目難度中等.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 鋁熱反應(yīng) | B. | 干冰氣化 | C. | 燃放爆竹 | D. | Zn粉與鹽酸反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 邊滴定,邊搖動(dòng)溶液,溶液中首先析出AgSCN白色沉淀 | |
B. | 當(dāng)Ag+定量沉淀后,少許過(guò)量的SCN-與Fe3+生成紅色配合物,即為終點(diǎn) | |
C. | 上述實(shí)驗(yàn)采用相同指示劑,可用KCl標(biāo)準(zhǔn)溶液代替KSCN的標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定Ag+ | |
D. | 滴定時(shí),必須控制溶液一定的酸性,防止Fe3+水解,影響終點(diǎn)的觀察 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 溶液中I-濃度減小 | B. | 溶度積常數(shù)Ksp增大 | ||
C. | 沉淀溶解平衡向左移動(dòng) | D. | 溶液中Pb2+濃度增大 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氟離子易與鈦離子形成可溶性難電離物質(zhì) | |
B. | 氫氟酸的氧化性比其他酸強(qiáng) | |
C. | 氫氟酸的還原性比其他酸強(qiáng) | |
D. | 氫氟酸的酸性比其他酸強(qiáng) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 通入稀有氣體使壓強(qiáng)增大,平衡不移動(dòng) | |
B. | 增大壓強(qiáng)同時(shí)又升高溫度,反應(yīng)速率加快且可以提高Z 的產(chǎn)率 | |
C. | 降低溫度,混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量變大 | |
D. | 增加X的物質(zhì)的量,Y的轉(zhuǎn)化率增大 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 不能確定 | B. | 為40mL | C. | 為10mL | D. | 大于為40mL |
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