下列依據(jù)相關(guān)實驗得出的結(jié)論正確的是 (  )

A.將(NH4)2SO4、CuSO4溶液分別加入蛋白質(zhì)溶液,都出現(xiàn)沉淀,表明二者均可使蛋白質(zhì)變性

B.過量的銅屑與稀硝酸反應(yīng)停止后,再加入1 mol/L稀硫酸,銅屑又逐漸溶解,且有無色氣體產(chǎn)生,銅可直接與1 mol/L稀硫酸反應(yīng)

C.將常溫下呈氣態(tài)的某有機(jī)物通入溴水中,溴水褪色,該氣體分子中一定含碳碳雙鍵或碳碳三鍵

D.向某溶液中滴加KSCN溶液,溶液不變色,滴加氯水后溶液顯紅色,該溶液中一定含F(xiàn)e2+

 

D

【解析】

試題分析:A選項在蛋白質(zhì)溶液中加入硫酸銨,主要發(fā)生的是鹽析,故A選項是錯誤的。B選項銅排在氫的后面,稀硫酸的氧化性是很弱的,因此銅不能與稀硫酸反應(yīng),只能與濃硫酸反應(yīng),所以B選項是錯誤的。C選項醛類,苯也能使溴水褪色,所以C選項是錯誤的

考點(diǎn):考查把蛋白質(zhì)特性,稀硝酸稀硫酸性質(zhì),鐵離子檢驗以及常見有機(jī)物能使溴水褪色的相關(guān)知識點(diǎn)

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014浙江省杭州市高二年級教學(xué)質(zhì)量檢測模擬卷化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

2013年10月世界衛(wèi)生組織癌癥專門機(jī)構(gòu)首次指認(rèn)大氣污染“對人類致癌”,下列行為有利于防止大氣污染、遏制霧霾天氣發(fā)生的是

A.在田間焚燒秸桿

B.冬季燃燒大量煙煤供熱取暖

C.提倡開私家車出行,減少乘坐公交車

D.改善能源結(jié)構(gòu),大力發(fā)展太陽能、風(fēng)能等清潔能源

 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014浙江省高一下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

在下圖所示的物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系中(反應(yīng)條件和部分生成物未全部列出),X物質(zhì)可以來自于海洋中,A、B為常見氣體單質(zhì),B為黃綠色氣體,I、L為常見的金屬單質(zhì),G為紅褐色物質(zhì)。請回答下列問題:

(1)X化學(xué)式為 。 (2)C化學(xué)式為 。

(3)反應(yīng)①的離子方程式為 。

(4)反應(yīng)②的離子方程式為 。

 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014浙江省高一下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于氯的說法正確的是

A.Cl2具有很強(qiáng)的氧化性,在化學(xué)反應(yīng)中只能作氧化劑

B.若1735Cl、1737Cl為不同的核素,有不同的化學(xué)性質(zhì)

C.實驗室制備Cl2,可用排飽和食鹽水法收集

D.1.12 LCl2含有1.7NA個質(zhì)子(NA 表示阿伏伽德羅常數(shù))

 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014浙江省寧波市高二下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

某混合物X由Al2O3、Fe2O3、Cu、SiO2中的一種或幾種物質(zhì)組成。某校課外興趣小組以兩條途徑分別對X進(jìn)行如下實驗探究:

途徑a:

途徑b:

下列有關(guān)說法不正確的是(  )

A.1.92 g固體只含Cu

B.由Ⅰ可知X中一定存在Fe2O3和Cu

C.原混合物中m(Fe2O3)∶m(Cu)=1∶1

D.原混合物X至少含Al2O3和SiO2中的一種,但不能進(jìn)一步確認(rèn)二者的存在與否

 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014浙江省寧波市高二下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下表各物質(zhì)中,A、B、C、D、E均含有同一種短周期元素,其中A是單質(zhì),B常溫下是氣態(tài)氫化物,C、D是氧化物,E是D和水反應(yīng)的產(chǎn)物。則各物質(zhì)之間通過一步反應(yīng)就能實現(xiàn)表中所示轉(zhuǎn)化的是 (  )

物質(zhì)編號

物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系

A

D

E

Si

SiO2

Na2SiO3

S

SO3

H2SO4

Na

Na2O2

NaOH

N2

NO2

HNO3

A.②③ B.②④ C.①③④ D.①②③④

 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014浙江省寧波市高一下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

Cu(NO3)2是重要的化工原料;卮鹣铝泄I(yè)生產(chǎn)和化學(xué)實驗中的幾個問題。

(1)實驗室欲制備0.3 mol Cu (NO3)2晶體,甲、乙兩同學(xué)分別設(shè)計實驗方案如下:

甲:Cu Cu(NO3)2 乙:Cu CuO Cu(NO3)2

①從綠色化學(xué)的角度分析, 同學(xué)的方案更合理,此同學(xué)可節(jié)約2mol/L的稀硝酸 mL;

②乙同學(xué)實驗時通入O2的速率不宜過大,為便于觀察和控制產(chǎn)生O2的速率,宜選擇

方案(填字母序號)。

③有下述裝置(如下圖),當(dāng)裝置電路中通過2mol電子時,Cu電極(填編號) 。

(a)增重64g (b)減重64g (c)可能增重64g,也可能減重64g

(2)①某校化學(xué)興趣小組的同學(xué)對硝酸銅的受熱分解進(jìn)行探究。他們設(shè)計了如下圖裝置加熱Cu(NO3)2固體(加熱及夾持裝置未畫出)。加熱過程發(fā)現(xiàn):裝置①中的固體逐漸變?yōu)楹谏;裝置②中有氣泡產(chǎn)生,但在上升的過程中消失;石蕊試液逐漸變?yōu)榧t色,液體幾乎不被壓至裝置③中。請寫出Cu(NO3)2受熱分解的化學(xué)方程式: ;

②在裝置中①試管的橡皮塞最好用錫箔包住,原因是 。

(3)NO2、O2和熔融NaNO3可制作燃料電池,其原理見下圖。該電池在使用過程中石墨I(xiàn)電極上生成氧化物Y,其電極反應(yīng)式為 。

 

 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014浙江省寧波市高一下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

科學(xué)家一直致力于“人工固氮”的新方法研究。目前合成氨技術(shù)原理為:

N2(g) + 3H2(g)2NH3(g);△H=—92.4kJ·mol—1。在673K,30MPa下,上述合成氨反應(yīng)中n(NH3)和n(H2)隨時間變化的關(guān)系如圖所示。下列敘述正確的是( )

A.點(diǎn)a的正反應(yīng)速率比點(diǎn)b的大

B.點(diǎn)c處反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)

C.點(diǎn)d和點(diǎn)e處的n(N2)不相同

D.點(diǎn)e反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài),反應(yīng)停止

 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014浙江省下學(xué)期第二次統(tǒng)練高二化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下面有關(guān)晶體的敘述中,錯誤的是

A.金剛石網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)中,碳原子和共價鍵的個數(shù)比為1:2

B.氯化鈉晶體中,每個Na+周圍緊鄰且等距離的Cl-構(gòu)成的空間結(jié)構(gòu)為立方體

C.氯化銫晶體中,每個Cs+周圍緊鄰6個Cs+

D.干冰晶體中,每個CO2分子周圍緊鄰12個CO2分子

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案