實驗 | 實驗操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
Ⅰ | 向氯水中加入碳酸氫鈉粉末 | 有無色氣泡產(chǎn)生 | 氯氣與水反應至少產(chǎn)生了一種酸性強于碳酸的物質(zhì) |
Ⅱ | 向品紅溶液中滴入氯水 | 溶液褪色 | 氯氣與水反應的產(chǎn)物有漂白性 |
分析 (1)二氧化錳和濃鹽酸在加熱條件下反應生成氯氣、氯化錳和水;
(2)①濃鹽酸易揮發(fā),制取的氯氣含有氯化氫,依據(jù)氯化氫能夠與碳酸氫鈉反應生成二氧化碳解得;依據(jù)氯氣和氯化氫在飽和食鹽水中溶解性不同,選擇除雜方法;
②驗證氯氣與水反應的產(chǎn)物具有漂白性應首先排除干燥氯氣的影響,需要進行對比實驗;
③依據(jù)氯離子能夠與銀離子反應生成氯化銀白色沉淀,白色沉淀不溶于硝酸的性質(zhì)檢驗氯離子的存在;根據(jù)元素化合價的升降來判斷丙同學的推斷;
④正確的實驗裝置和操作進行實驗,觀察到實驗現(xiàn)象與實驗Ⅰ、Ⅱ中相似,說明氯水具有漂白性和酸性;
(3)依據(jù)氯氣溶液水,部分與水反應生成氯化氫和次氯酸,存在Cl2+H2O?H++Cl-+HClO,依據(jù)化學平衡移動影響因素分析解答.
解答 解:(1)二氧化錳和濃鹽酸在加熱條件下反應生成氯氣、氯化錳和水,離子學方程式:MnO2+4H++2Cl- $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ Mn2++Cl2↑+2H2O;
故答案為:MnO2+4H++2Cl- $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ Mn2++Cl2↑+2H2O;
(2)①濃鹽酸易揮發(fā),制取的氯氣含有氯化氫,依據(jù)氯化氫能夠與碳酸氫鈉反應生成二氧化碳,也會有無色氣泡產(chǎn)生,對氯水性質(zhì)檢驗造成干擾;
氯氣在飽和食鹽水中溶解度不大,氯化氫易溶于水,所以可以用盛有飽和食鹽水的洗氣瓶除去氯化氫;
故答案為:HCl;;
②實驗Ⅰ:沒有事先證明干燥的氯氣無漂白性,則不能證明氯氣與水反應的產(chǎn)物是否具有漂白性;
故答案為:Cl2;
③氯離子能夠與銀離子反應生成氯化銀白色沉淀,白色沉淀不溶于硝酸,所以檢驗氯離子存在的方法:取少量氯水于試管中,加入硝酸銀和稀硝酸,若有白色沉淀產(chǎn)生,說明有Cl-存在;從實驗可知,氯水中含H+、Cl-,即氯氣與水反應生成了H+和Cl-,氯的化合價從零價降低到-1價,必然要有元素化合價升高,H已是最高價,不再升高,一定有其他元素化合價的升高,而氯元素不一定只升高到+1價;
故答案為:取少量氯水于試管中,加入硝酸銀和稀硝酸,若有白色沉淀產(chǎn)生,說明有Cl-存在;不正確,從實驗可知,氯水中含H+、Cl-,即氯氣與水反應生成了H+和Cl-,氯的化合價從零價降低到-1價,必然要有元素化合價升高,H已是最高價,不再升高,一定有其他元素化合價的升高,而氯元素不一定只升高到+1價;
④正確的實驗裝置和操作進行實驗,觀察到實驗現(xiàn)象與實驗Ⅰ、Ⅱ中相似,說明氯水具有漂白性和酸性,
故答案為:酸性和漂白性;
(3)氯氣溶液水,部分與水反應生成氯化氫和次氯酸,存在Cl2+H2O?H++Cl-+HClO,加入蒸餾水溶液接近無色,說明c(Cl2)幾乎降低為零,加入等體積的飽和氯化鈉溶液,溶液還是淺黃綠色,說明氯離子的加入又生成了Cl2,即氯氣和水的反應是可逆反應,增大氯離子濃度,平衡向反應物方向移動,使Cl2增多,所以呈現(xiàn)淺綠色,
故答案為:加入蒸餾水溶液接近無色,說明c(Cl2)幾乎降低為零,加入等體積的飽和氯化鈉溶液,溶液還是淺黃綠色,說明氯離子的加入又生成了Cl2,即氯氣和水的反應是可逆反應,增大氯離子濃度,平衡向反應物方向移動,使Cl2增多,所以呈現(xiàn)淺綠色.
點評 本題考查了實驗室制備氯氣的方法、氯水成分及性質(zhì)的實驗探究,明確氯氣制備原理,氯水成分及性質(zhì)是解題關鍵,注意實驗設計嚴密性,側(cè)重考查學生分析問題解決問題的能力,題目難度中等.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 滴加了酚酞的溶液變紅色 | B. | 產(chǎn)生氣體推動Na游動 | ||
C. | Na沉在水下 | D. | Na熔成光亮小球 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
編號 | 性質(zhì) | 化學方程式 |
示例 | 氧化性 | H2WO3+3H3PO3═3H3PO4+H2W↑ |
1 | 還原性 | H2SO3+Br2+2H2O═H2SO3+2HBr |
2 | 酸性 | H2SO3+2NaOH═Na2SO3+2H2O |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | b-a=n+m | B. | a-b=n+m | C. | 核電荷數(shù):Y>X | D. | 質(zhì)子數(shù):Y>X |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | R在化合物中顯+1價 | B. | 最高價氧化物的水化物的堿性:X>R | ||
C. | 原子半徑:W<R<X | D. | R與Z可以形成離子化合物 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Zn-2e-=Zn2+ | B. | Br2+2e-=2Br- | C. | 2Br--2e-=Br2 | D. | Zn2++2e-=Zn |
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