6.甲、乙、丙三位同學擬用實驗確定某酸HA是弱電解質(zhì).他們的方案分別是:
甲:稱取一定質(zhì)量的HA配制0.1mol/L的溶液100mL,用pH試紙測出該溶液的pH,若pH大于1,即可證明HA是弱電解質(zhì).
乙:將1ml pH=1的HA溶液,加水稀釋為100mL,再測其pH,若pH小于3,即可證明HA是弱電解質(zhì).
丙:用蒸餾水配制少量NaA溶液,再測其pH,若pH大于7,說明HA是弱電解質(zhì).

分析 甲同學有pH試紙,可以通過測定溶液的pH大小判斷HA屬于弱酸;乙:將1ml pH=1的HA溶液,加水稀釋為100mL,體積擴大100倍,如果是弱電解質(zhì),溶液的PH增加不到兩個單位,所以pH小于3;丙:用蒸餾水配制少量NaA溶液,測其pH大于7,說明水解呈堿性,是強堿弱酸鹽,由此分析解答.

解答 解:甲:稱取一定量的HA配制0.1mol/L的溶液100mL,用pH試紙測定0.1mol/L的HA溶液,若是pH=1,說明HA為強酸;若溶液的pH大于1,說明HA部分電離出氫離子,屬于弱酸;
乙:將1ml pH=1的HA溶液,加水稀釋為100mL,體積擴大100倍,如果是弱電解質(zhì),溶液的PH增加不到兩個單位,所以pH小于3;
丙:用蒸餾水配制少量NaA溶液,測其pH大于7,說明水解呈堿性,是強堿弱酸鹽,酸根對應(yīng)的酸是弱酸,
故答案為:大于1;小于3;大于7.

點評 本題考查了弱電解質(zhì)的判斷,注意電解質(zhì)的強弱是根據(jù)其電離程度劃分的,丙溶液呈堿性說明鹽是強堿弱酸鹽,為易錯點.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

16.能正確表示下列化學反應(yīng)的離子方程式的是( 。
A.氫氧化鋇溶液與硫酸的反應(yīng)     OH-+H+═H2O
B.澄清的石灰水與稀鹽酸反應(yīng)     Ca(OH)2+2H+═Ca2++2H2O
C.銅片插入硝酸銀溶液中          Cu+Ag+═Cu2++Ag
D.碳酸鈣溶于稀鹽酸中            CaCO3+2H+═Ca2++H2O+CO2

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

17.為檢驗溶液中是否含有Cl-,常采用向溶液中先加HNO3,再加AgNO3溶液的實驗方案,若有白色沉淀生成,則證明有Cl-.對此結(jié)論,有人提出了質(zhì)疑,設(shè)計了如表探究性實驗.
實驗一:向Na2SO4溶液中滴加AgNO3溶液
編號Na2SO4溶液AgNO3溶液現(xiàn)象
體積/mL濃度/(mol•L-1體積濃度/(mol•L-1
113滴2出現(xiàn)大量白色沉淀
113滴0.5出現(xiàn)少量白色沉淀
113滴0.1有些許渾濁
113滴0.01無明顯變化
(1)實驗一中產(chǎn)生沉淀的離子方程式為2Ag++SO42-═Ag2SO4↓.
(2)學生設(shè)計了如表表格,對實驗一內(nèi)容進行理論計算,請幫他完成表格.(表中不要留空格).
編號AgNO3濃度/(mol•L-稀釋后Ag+濃度/(mol•L-1混合溶液中SO42-的最小理論檢出濃度/(mol•L-1
20.20.0003
0.50.0048
0.10.010.12
0.010.001
25℃時Ksp(Ag2SO4)=1.2×10-5,分析上面數(shù)據(jù),若向l mL某溶液中加入3滴0.1mol•L-1 AgNO3溶液,判斷下列說法正確的是AD(填字母序號).
A.混合液中c(SO42-)=0.1 mol•L-1 時不會產(chǎn)生Ag2SO4沉淀
B.混合液中c(SO42-)=1 mol•L-1 時不會產(chǎn)生Ag2SO4沉淀
C.無論SO42-濃度大小都會產(chǎn)生Ag2SO4沉淀
D.若使用0.01 mol•L-1 AgNO3溶液,可基本排除SO42-對Cl-檢驗構(gòu)成的干擾
(3)某同學在實驗一的基礎(chǔ)上繼續(xù)設(shè)計了以下實驗.
實驗二:
編號AgNO3濃度/(mol•L-1現(xiàn)象向沉淀中滴加硝酸后的現(xiàn)象
2出現(xiàn)大量白色沉淀滴加稀硝酸,沉淀大量溶解;改加濃硝酸,沉淀較快消失
0.5出現(xiàn)少量白色沉淀滴加稀硝酸,沉淀基本消失
已知:H2SO4=H++HSO4-、HSO4-═H++SO42-;對于Ag2SO4溶于硝酸的原因提出了如下假設(shè),請完成假設(shè)一.
假設(shè)一:H+對Ag2SO4起溶解作用.
假設(shè)二:NO3-對Ag2SO4溶解起作用.
(4)從下列限選試劑中選擇適當試劑并設(shè)計實驗方案,分別驗證假設(shè)一和假設(shè)二是否成立.請補齊實驗方案(限選試劑:Ag2SO4固體、濃HNO3、NaNO3飽和溶液、CaSO4固體).
①取少量CaSO4固體于試管中,加入一定量濃HNO3,充分振蕩.若沉淀溶解,說明假設(shè)一成立.
②取少量Ag2SO4固體于試管中,加入一定量NaNO3飽和溶液,充分振蕩.若沉淀溶解,說明假設(shè)二成立說明假設(shè)二成立.
(5)通過(4)的實驗發(fā)現(xiàn)假設(shè)一成立,請用平衡理論解釋Ag2SO4溶解的原因Ag2SO4固體在水中存在平衡:Ag2SO4(s)?2Ag+(aq)+SO42-(aq),H+與SO42-結(jié)合生成HSO4-,SO42-濃度降低,平衡正向移動,Ag2SO4不斷溶解.
結(jié)論:該同學組通過實驗發(fā)現(xiàn),考慮到Ag+對Cl-檢驗的靈敏度較高,通常情況下,實驗室配制的用來檢驗Cl-的AgNO3濃度一般較小,所以SO42-對Cl-檢驗的干擾是完全可以排除的.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

14.元素周期表中,在金屬元素與非金屬元素的分界線附近可以找到( 。
A.耐高溫材料B.新型農(nóng)藥材料C.半導體材料D.新型催化劑材料

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

1.下列各組離子在溶液中可以大量共存的是( 。
A.Mg2+、Fe3+、Cl-、OH-B.Ba2+、HCO3-、Cl-、Na+
C.Fe2+、SO42-、H+、NO3-D.K+、NH4+、SO42-、OH-

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

11.有關(guān)金屬冶煉或其原理的說法正確的是( 。
A.給定條件下,Mg(OH)2$\stackrel{鹽酸}{→}$MgCl2(aq)$\stackrel{電解}{→}$Mg,物質(zhì)間轉(zhuǎn)化能一步實現(xiàn)
B.工業(yè)上,常用電解熔融AlCl3的方法冶煉金屬鋁
C.火法煉銅:Cu2S+O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+SO2,其中Cu2S既作氧化劑又作還原劑
D.鋁熱法煉鐵:2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+Al2O3,反應(yīng)物剛好完全反應(yīng),反應(yīng)后固體質(zhì)量增加

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

18.海水開發(fā)利用的部分過程如圖所示.

(1)向苦鹵中通入Cl2是為了提取溴,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為Cl2+2Br-=2Cl-+Br2
(2)富集溴一般先用空氣和水蒸氣吹出單質(zhì)溴,再用SO2的水溶液將其還原吸收,發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為SO2+Br2+2H2O=H2SO4+2HBr.也可用純堿吸收溴,主要反應(yīng)是Br2+Na2CO3+H2O→NaBr+NaBrO3+NaHCO3(未配平),吸收1mol Br2時,轉(zhuǎn)移的電子為$\frac{5}{3}$mol.
(3)下列有關(guān)海水綜合利用的說法錯誤的是BC.
A.粗鹽可采用除雜和重結(jié)晶等過程提純
B.電解飽和食鹽水可制得金屬鈉
C.工業(yè)生產(chǎn)常選用NaOH作為沉淀劑
D.海水提鎂涉及到復分解反應(yīng).

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

15.下列有關(guān)鋁及其化合物的說法正確的是( 。
A.Al2O3是兩性氧化物,既能與所有的酸反應(yīng),也能與所有的堿反應(yīng)
B.鋁制容器可盛裝熱的濃H2SO4
C.明礬[KAl(SO42•12H2O]的水溶液能夠殺菌消毒,可用做凈水劑
D.向AlCl3溶液中加入過量氨水后,蒸干并灼燒可得到Al2O3

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

9.下列反應(yīng)屬于同一種反應(yīng)類型的是( 。
A.由苯制環(huán)己環(huán)               由氯乙烯制備聚氯乙烯
B.乙烯使酸性高錳酸鉀褪色     乙醇制乙醛
C.苯和液溴在鐵粉催化下反應(yīng)   乙炔使溴水褪色
D.乙醇與濃硫酸共熱制乙烯     乙醇與濃硫酸共熱制乙醚

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