19．化學(xué)研究的對(duì)象是各種各樣的物質(zhì)．下列說(shuō)法中不正確的是（　�。�
A．原子-分子學(xué)說(shuō)的建立是近代化學(xué)發(fā)展的里程碑
B．我國(guó)科學(xué)家于1965年在世界上第一次用化學(xué)方法合成了具有生物活性的蛋白質(zhì)
C．俄國(guó)化學(xué)家門捷列夫1869年發(fā)明了元素周期律
D．中國(guó)女藥學(xué)家屠呦呦發(fā)現(xiàn)了青蒿素，顯著降低了瘧疾患者的死亡率，因此獲得2015 年諾貝爾生理醫(yī)學(xué)獎(jiǎng) 

分析 A．英國(guó)科學(xué)家道爾頓于19世紀(jì)初提出原子學(xué)說(shuō)；
B．我國(guó)化學(xué)家在1965年第一次人工合成了具有生命活性的蛋白質(zhì)；
C．1869年俄國(guó)的科學(xué)家門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律；
D．中國(guó)女藥學(xué)家屠呦呦發(fā)現(xiàn)青蒿素對(duì)瘧疾的治療作用．

解答 解：A．英國(guó)科學(xué)家道爾頓于19世紀(jì)初提出原子學(xué)說(shuō)，為近代化學(xué)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，故A正確；
B．我國(guó)化學(xué)家在1965年第一次人工合成了具有生命活性的蛋白質(zhì)結(jié)晶牛胰島素，故B正確；
C．1869年俄國(guó)的科學(xué)家門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律，并首次編制了元素周期表，使化學(xué)學(xué)習(xí)和研究變得有規(guī)律可循，故C錯(cuò)誤；
D．中國(guó)女藥學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素對(duì)瘧疾的治療作用而成為2015年諾貝爾生理醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)獲得者，故D正確．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，考查化學(xué)發(fā)展的歷史，通過(guò)本題的解答有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．發(fā)射衛(wèi)星時(shí)可用肼（N2H4）為燃料和二氧化氮做氧化劑，兩者反應(yīng)生成氮?dú)夂蜌鈶B(tài)水．已知：
N2（g）+2O2（g）═2NO2△H=+67.7kJ•mol-1
N2H4（g）+O2（g）═N2（g）+2H2O△H=-543kJ•mol-1
$\frac{1}{2}$H2（g）+$\frac{1}{2}$F2（g）═HF（g）△H=-269kJ•mol-1
H2（g）+$\frac{1}{2}$O2（g）═2H2O△H=-242kJ•mol-1
（1）氣態(tài)肼和二氧化氮反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為：2N2H4（g）+2NO2（g）═3N2（g）+4H2O（g）△H=-1153.7KJ/mol．
（2）有人認(rèn)為若用氟氣代替作氧化劑，則反應(yīng)釋放的能量更大，氣態(tài)肼和氟氣反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為：N2H4（g）+2F2（g）═N2（g）+4HF（g）△H=-1135KJ/mol．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．9.2g氮的氧化物NOx中含有N原子數(shù)為0.2mol，則x數(shù)值為2．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．飽和氯水久置后，溶液中的各種粒子：①Cl2 ②ClO- ③Cl- ④HClO ⑤H+  減少的是（　�。�
A．①②③B．①②④C．①④D．②④

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．A、B、C、D四種元素原子序數(shù)依次增大；A元素最內(nèi)層與最外層的電子數(shù)相同；B元素L層比K層電子數(shù)多5個(gè)；C元素的+3價(jià)陽(yáng)離子和氖原子具有相同的電子數(shù)；D元素的原子核外有4個(gè)電子層，K層和L層電子數(shù)之和等于M層與N層電子數(shù)之和．
寫(xiě)出：
（1）元素符號(hào)：ABeBFCAlDCa．
（2）A的原子結(jié)構(gòu)示意圖，B原子的電子式，C的離子結(jié)構(gòu)示意圖，B與D所形成的化合物的電子式．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．鋅格黃（ ZnCrO4）常用于制防銹涂料．鋅鉻黃中鉻（ Cr）元素的化合價(jià)為（　　）
A．+1B．+2C．+6D．+7

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列實(shí)驗(yàn)操作中，不能用于物質(zhì)分離的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．我國(guó)明代《本草綱目》記載了燒酒的制造工藝：“凡酸壞之酒，皆可蒸燒”，“以燒酒復(fù)燒二次…價(jià)值數(shù)倍也”．這里用到的實(shí)驗(yàn)方法可用于分離（　　）
A．苯和水B．乙酸乙酯和乙酸C．食鹽水和泥沙D．硝酸鉀和硫酸鈉

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．苯乙烯是現(xiàn)代石油化工產(chǎn)品中最重要的單體之一，在工業(yè)上，苯乙烯可由乙苯與CO2催化脫氫制得，總反應(yīng)原理如下：（g）+CO2（g）?（g）+CO（g）+H2O（g）
回答下列問(wèn)題：
（1）乙苯在CO2氣氛中的脫氫反應(yīng)可分兩步進(jìn)行：

上述乙苯與CO2總反應(yīng)的△H=-166kJ/mol；該反應(yīng)自發(fā)進(jìn)行的條件是D（填序號(hào)）A．高溫下自發(fā)　　B．低溫下自發(fā)   C．任何溫度下不自發(fā)　 D．任何溫度下自發(fā)
（2）在溫度為T1時(shí)乙苯與CO2反應(yīng)的平衡常數(shù)K=0.5mol/L，在2L密閉容器中加入乙苯與CO2反應(yīng)到某時(shí)刻測(cè)得混合物各組分的物質(zhì)的量均為1.0mol．
①該時(shí)刻化學(xué)反應(yīng)CO2的v正=v逆（填“＞”、“＜”或“=”）
②乙苯與CO2在固定體積的容器中的反應(yīng)下列敘述不能說(shuō)明已達(dá)到平衡狀態(tài)的是acd（填字母序號(hào)）
a．體系的密度不再改變　　　　b．體系的壓強(qiáng)不再改變　　　c．c（CO2）=c（CO）
d．消耗1mol CO2同時(shí)生成1molH2O　　e．CO2的體積分?jǐn)?shù)保持不變
（3）在溫度為T2密閉容器中，乙苯與CO2的起始濃度分別為2.0mol/L，3.0mol/L，設(shè)起始?jí)簭?qiáng) 為P0，平衡后總壓強(qiáng)為P，達(dá)到平衡時(shí)苯乙烯的濃度為$\frac{5（P-{P}_{0}）}{{P}_{0}}$mol/L，乙苯的轉(zhuǎn)化率為$\frac{2.5（P-{P}_{0}）}{{P}_{0}}$×100%，（用含有P、P0符號(hào)表示）
（4）寫(xiě)出由苯乙烯在一定條件下合成聚苯乙烯的方程式：n$\stackrel{一定條件}{→}$．

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