分析 純水電離生成的c(H+)=c(OH-),Kw=c(H+)×c(OH-),過量的c(OH-)=$\frac{0.9V-0.1V}{2V}$=0.4mol/L,結合Kw計算反應后溶液中c(H+),然后根據(jù)pH=-lgc(H+)計算混合液的pH.
解答 解:純水電離生成的c(H+)=c(OH-)=2.0×10-7mol•L-1,Kw=c(H+)×c(OH-)=4.0×10-14mol•L-1,
反應后溶液中氫氧根離子濃度為:c(OH-)=$\frac{0.9V-0.1V}{2V}$=0.4mol/L,由該溫度下的Kw可知,c(H+)=$\frac{4×1{0}^{-14}}{0.4}$mol/L=10-13mol•L-1,
所以反應后液的pH=-lgc(H+)=13,
故答案為:2.0×10-7;13.
點評 本題考查了溶液酸堿性與溶液pH的計算,題目難度不大,明確pH的概念及表達式為解答關鍵,注意掌握溶液酸堿性與溶液pH的關系,試題培養(yǎng)了學生的分析能力及化學計算能力.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 標準狀況下,2.24L苯含有的分子數(shù)為0.1NA | |
B. | 標準狀況下,11.2L乙烷中含有共價鍵的數(shù)目為3NA | |
C. | 常溫下,1mol羥基中含有的電子數(shù)為9NA | |
D. | 1mol冰醋酸和lmo1乙醇在濃硫酸加熱下充分反應生成H2O個數(shù)為NA |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 水晶項鏈和餐桌上的瓷盤都是硅酸鹽制品 | |
B. | 工藝師利用鹽酸刻蝕石英制作藝術品 | |
C. | 二氧化硅可用于制備光導纖維 | |
D. | 化學家采用瑪瑙研砵磨擦固體反應物進行無溶劑合成,瑪瑙的主要成分是硅酸鹽 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 煤的干餾產(chǎn)物主要是各類有機物 | |
B. | 石油的裂解、分餾和煤的干餾都屬于化學變化 | |
C. | 石油的裂化,說明長鏈烴在高溫條件下可以分解為短鏈烴 | |
D. | 煤焦油經(jīng)過分餾可得到苯、甲苯等,說明煤中含有苯和甲苯 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | ①中物質(zhì) | ②中物質(zhì) | 預測②中的現(xiàn)象 |
A | 氫氧化鈉稀溶液 | 硫酸鋁銨溶液 | 立即產(chǎn)生白色沉淀 |
B | 氫氧化鈉濃溶液 | 用砂紙打磨過的鎂條 | 立即產(chǎn)生大量無色氣體 |
C | 濃硫酸 | 銅粉 | 立即產(chǎn)生刺激性氣味氣體 |
D | 鹽酸 | 較濃的硝酸亞鐵溶液 | 無明顯現(xiàn)象 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 溶液A和溶液B均可以是鹽酸或NaOH溶液 | |
B. | 實驗室中方案Ⅱ更便于實施 | |
C. | 若溶液B選用濃硝酸,測得銅的質(zhì)量分數(shù)偏大 | |
D. | 方案一可能產(chǎn)生氫氣,方案二可能剩余銅 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 天然氣是 理想的潔凈能源 | |
B. | 燃燒天然氣產(chǎn)生的有害廢氣比氫氣少 | |
C. | 用天然氣作燃料可解決溫室效應問題 | |
D. | 天然氣、沼氣的主要成分都是CH4 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 乙炔分子的結構式:H-C≡C-H | B. | 苯的結構簡式: | ||
C. | 乙醛分子的結構簡式:CH3COH | D. | 甲烷分子的比例模型: |
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科目:高中化學 來源: 題型:計算題
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