A. | NH4+、K+、Ca2+、Cl- | B. | SO42-、Na+、Fe2+、Cl- | ||
C. | Na+、K+、Cl-、SiO32- | D. | SO42-、NO3-、K+、Na+ |
分析 無色時(shí)可排除 Cu2+、Fe2+、Fe3+、MnO4-等有色離子的存在,酸性溶液中存在大量氫離子,
A.四種離子之間不反應(yīng),都不與氫離子反應(yīng);
B.亞鐵離子為有色離子,不滿足溶液無色的條件;
C.硅酸根離子與氫離子反應(yīng);
D.硝酸根離子在酸性條件下具有強(qiáng)氧化性,與鐵反應(yīng)不會(huì)生成氫氣.
解答 解:無色時(shí)可排除 Cu2+、Fe2+、Fe3+、MnO4-等有色離子的存在,酸性溶液中存在大量氫離子,
A.NH4+、K+、Ca2+、Cl-之間不發(fā)生反應(yīng),都是無色離子,都不與氫離子反應(yīng),在溶液中能夠大量共存,故A正確;
B.Fe2+為有色離子,在溶液中不能大量共存,故B錯(cuò)誤;
C.SiO32-與氫離子反應(yīng)生成硅酸,在溶液中不能大量共存,故C錯(cuò)誤;
D.NO3-在酸性條件下與鐵反應(yīng)不會(huì)生成氫氣,故D錯(cuò)誤;
故選A.
點(diǎn)評 本題考查離子共存的判斷,為高考的高頻題,題目難度中等,注意明確離子不能大量共存的一般情況:能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的離子之間;能發(fā)生氧化還原反應(yīng)的離子之間;還應(yīng)該注意題目所隱含的條件,如:溶液的酸堿性,據(jù)此來判斷溶液中是否有大量的 H+或OH-;溶液的顏色,如無色時(shí)可排除 Cu2+、Fe2+、Fe3+、MnO4-等有色離子的存在等.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 原子核外的電子像云霧一樣籠罩在原子核周圍,故稱電子云 | |
B. | s能級原子軌道呈球形,處于該軌道上的電子只能在球殼內(nèi)運(yùn)動(dòng) | |
C. | p能級原子軌道呈啞鈴狀,隨著能層的增加,p能級原子軌道也在增多 | |
D. | p能級原子軌道與s能級原子軌道的平均半徑都隨能層序數(shù)的增大而增大 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 無色溶液:Cu2+、H+、Cl-、HSO3- | |
B. | 能使pH試紙呈紅色的溶液:Fe2+、Na+、Cl-、NO3- | |
C. | Na2CO3溶液:K+、NO3-、Cl-、Al3+ | |
D. | $\frac{{K}_{W}}{c(H)}$=0.1mol/L的溶液:Na+、K+、SiO32-、NO3- |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 操作和現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
A | 向溶液中加入KSCN溶液無明顯現(xiàn)象,再加入新制氯水,溶液呈血紅色 | 證明原溶液中含有Fe2+ |
B | 加入AgNO3溶液后生成白色沉淀,加稀鹽酸沉淀不溶解 | 可確定有Cl-存在 |
C | 將某種氣體通入酸性KMnO4溶液.溶液褪色 | 說明該氣體一定具有漂白性 |
D | 向某溶液中逐漸通入CO2氣體,先出現(xiàn)白色膠狀沉淀,繼續(xù)通入CO2氣體,白色膠狀沉淀不溶解 | 證明該溶液中存在AlO2- |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ③⑤⑥ | B. | ①②③⑤ | C. | ①②④⑤ | D. | ①②⑤ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 考古時(shí)可用12C測定一些文物的年代 | |
B. | 可在元素周期表的過渡元素中尋找催化劑和耐高溫、耐腐蝕的合金材料 | |
C. | 乙烯是一種重要的基本化工原料,它的產(chǎn)量可以用來衡量一個(gè)國家的石油化工發(fā)展水平 | |
D. | 紅葡萄酒的密封儲(chǔ)存時(shí)間越長,質(zhì)量越好,原因之一是儲(chǔ)存過程中生成了有香味的酯 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 酸性氧化物都可以與強(qiáng)堿溶液反應(yīng) | |
B. | 與水反應(yīng)生成酸的氧化物都是酸性氧化物 | |
C. | 金屬氧化物都是堿性氧化物或兩性氧化物 | |
D. | 不能與酸反應(yīng)的氧化物一定能與堿反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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