20.原電池是將化學(xué)能轉(zhuǎn)變成電能的裝置.某銅鋅稀硫酸原電池中,電子由A極流出經(jīng)導(dǎo)線流入B極,如圖所示:
(1)A極金屬是Zn,該極為負極(填“正”或“負”),電極反應(yīng)式為Zn-2e-=Zn2+;B極金屬是Cu,該極為正 極(填“正”或“負”),電極反應(yīng)式為2H++2e-=H2↑,該極可觀察到的實驗現(xiàn)象是有氣泡產(chǎn)生.
(2)若有0.1mol電子轉(zhuǎn)移,則生成氫氣在標(biāo)準(zhǔn)狀況的體積為1.12L,溶解鋅的質(zhì)量為3.25g.

分析 (1)原電池中負極為活潑金屬失去電子發(fā)生氧化反應(yīng),正極為不活潑金屬,一般電解質(zhì)溶液中離子得到電子發(fā)生還原反應(yīng),據(jù)此進行解答;
(2)根據(jù)電子守恒計算出生成氫氣和消耗鋅的物質(zhì)的量,再計算出生成標(biāo)況下的氫氣的體積及鋅的質(zhì)量.

解答 解:(1)銅鋅原電池中,較活潑的Zn為負極,電子從負極流出,則A極Zn做負極,電極反應(yīng)式為:Zn-2e-=Zn2+;B得到電子,為原電池的正極,銅活潑性較弱,則B為Cu,正極上氫離子得到電子生成氫氣,電極反應(yīng)式為:2H++2e-=H2↑,則會觀察到正極有氣泡產(chǎn)生,
故答案為:Zn;負;Zn-2e-=Zn2+;Cu;正;2H++2e-=H2↑;有氣泡產(chǎn)生;
(2)若有0.1mol電子轉(zhuǎn)移,根據(jù)電子守恒,則生成氫氣的物質(zhì)的量為:$\frac{0.1mol}{2}$=0.05mol,生成的氫氣在標(biāo)況下體積為:22.4L/mol×0.05mol=1.12L;失去0.1mol電子消耗Zn的物質(zhì)的量為:$\frac{0.1mol}{2}$=0.05mol,質(zhì)量為:65g/mol×0.05mol=3.25g,
故答案為:1.12;3.25.

點評 本題考查了原電池工作原理及其應(yīng)用,題目難度中等,明確原電池工作原理為解答關(guān)鍵,注意掌握原電池正負極的判斷方法,能夠正確書寫電極反應(yīng)式.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.已知:Cu+4HNO3(濃)═Cu(NO32+2NO2↑+2H2O,有關(guān)該反應(yīng)的說法正確的是( 。
A.該反應(yīng)中銅單質(zhì)在反應(yīng)過程中得到電子
B.該反應(yīng)中濃硝酸被氧化
C.該反應(yīng)中硝酸只表現(xiàn)氧化性
D.該反應(yīng)中濃硝酸是氧化劑

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.已知在密閉容器中發(fā)生的反應(yīng):H2(g)+I2(g)?2HI(g)△H<0.若改變下列條件,則其反應(yīng)速率發(fā)生的變化是(在表格的相應(yīng)空格內(nèi)填“√”)
序號改變條件反應(yīng)速率變化
增大減小不變
(1)升高溫度
(2)充入更多的H2
(3)擴大容器的體積
(4)定容充入氦氣

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.如圖所示,a、b兩電極材料分別為鐵絲和銅絲.則以下說法不正確的是( 。
A.該裝置可以構(gòu)成原電池,也可構(gòu)成電解池
B.a 極可能發(fā)生反應(yīng):Cu2++2e-→Cu
C.b 電極質(zhì)量可能增加
D.該過程可能有大量氣體產(chǎn)生

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列說法正確的是( 。
A.“鋇餐”中使用的硫酸鋇是弱電解質(zhì)
B.太陽能電池板中的硅在周期表中處于金屬與非金屬的交界位置
C.常用的自來水消毒劑有Cl2和二氧化氯,兩者都含極性鍵
D.“滴水穿石”不涉及化學(xué)變化

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列離子方程式中,正確的是( 。
A.一小塊鉀投入冷水中:K+2H2O═K++2OH-+H2
B.氯氣通入碘化鈉溶液中:2I-+Cl2═I2+2Cl-
C.稀硫酸滴在鐵片上:2Fe+6H+═2Fe3++3H2
D.氯氣通入氯化亞鐵溶液中:Fe2++Cl2═Fe3++2Cl-

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.已知某混合金屬粉末,除鋁外還含有鐵、銅中的一種或兩種,所含金屬的量都在5%以上.請設(shè)計合理實驗探究該混合物金屬粉末中鐵、銅元素的存在.僅限選擇的儀器和試劑:燒杯、試管、玻璃棒、量筒、容量瓶、滴管、藥匙;1mol/L硫酸、2mol/L硝酸、2mol/LNaOH溶液、20%KSCN溶液.
完成以下實驗探究過程:
(1)提出假設(shè):
假設(shè)1    該混合金屬粉末中除鋁外還含有Fe(或Cu)元素;
假設(shè)2    該混合金屬粉末中除鋁外還含有Cu(或Fe)元素;
假設(shè)3    該混合金屬粉末中除鋁外還含有Fe、Cu元素;
(2)設(shè)計實驗方案
基于假設(shè)3,設(shè)計出實驗方案(不要在答題卡上作答).
(3)實驗過程
根據(jù)(2)的實驗方案,完成實驗操作、預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論的有關(guān)問題.
 編號實驗操作預(yù)期現(xiàn)象結(jié)論
用藥匙取少許樣品,加入試管A中,再用滴管取過量NaOH溶液并滴加到試管A中,充分反應(yīng)后,靜置,棄去上層清液,剩余固體備用樣品部分溶解,并有氣體放出
往試管A的剩余固體中加過量稀硫酸,充分反應(yīng)后,靜置.取上層清液于試管B中,剩余固體備用固體部分溶解,并有氣體放出,溶液呈淺綠色
可能含鐵        (填元素名稱,以下同)
往試管B中加入少許稀硝酸,再滴加KSCN溶液溶液先變黃色,加KSCN后顯血紅色
結(jié)合②可知,一定含
往②剩余固體中加入稀硝酸,再滴加NaOH溶液固體溶解,有無色刺激性氣體產(chǎn)生并很快變成紅棕色,溶液顯藍色,加NaOH溶液后有藍色
沉淀產(chǎn)生.

一定含銅.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.2011年5月24日,臺灣地區(qū)有關(guān)方面向國家質(zhì)檢總局通報,發(fā)現(xiàn)部分飲品中用于分散乳化油脂的食品添加劑“起云劑”中含有禁用物質(zhì)“塑化劑”.起云劑常見原料是阿拉伯膠、乳化劑、棕櫚油或葵花油,禍?zhǔn)着_灣昱伸公司制造起云劑時偷梁換柱,用塑化劑取代成本貴5倍的棕櫚油以圖牟取暴利,與工業(yè)酒精勾兌、蘇丹紅、三聚氰胺事件類同,是極其惡劣的制假行為和嚴重的食品安全事件.塑化劑中最常見為鄰苯二甲酸二(2-乙基己基)酯,簡稱DOP或DEHP,可用乙醛與鄰苯二甲酸酸酐分步合成制得,路線如圖.        
(1)2CH3CHO$→_{①}^{NaOH}$CH3CH(OH)CH2CHO$→_{②}^{-H_{2}O}$CH3CH=CHCHO$\stackrel{③}{→}$CH3CH2CH2CHO
(2)
(3)利用鄰苯二甲酸酸酐與2-乙基-1-乙醇合成DEHP

下列說法正確的是( 。
A.合成過程涉及加成、消去、酯化、聚合等類型的有機反應(yīng)
B.步驟(1)中②反應(yīng)發(fā)生的條件是在NaOH/醇溶液中加熱,反應(yīng)類型是消去反應(yīng)
C.步驟(1)(2)連續(xù)操作時,③、⑤消耗H2物質(zhì)的量相等
D.⑥反應(yīng)方程式中產(chǎn)物H2O系數(shù)x=2,及時除去⑥中反應(yīng)釜內(nèi)的水可提高DEHP產(chǎn)率

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.某同學(xué)為了測試能使帶余燼木條復(fù)燃所需氧氣的最低濃度,設(shè)計了如下實驗方案:
①取5只大小相同的集氣瓶,標(biāo)為1,2,3,4,5,分別倒扣在水槽中并使瓶內(nèi)留有10%,20%,30%,40%,50%體積的水,并用毛玻璃蓋。
②向大試管中加入1:10(質(zhì)量比)的二氧化錳和氯酸鉀的混合物,加熱使其反應(yīng),分別用排水集氣法將上述1~5號瓶中水排去,再用玻璃片蓋住集氣瓶口取出放置好.
③分別將帶有余燼的木條伸入1~5號瓶中,觀察并記錄現(xiàn)象如下:
編號12345
現(xiàn)象微亮很亮復(fù)燃復(fù)燃
請回答下列問題.
(1)用排水法集氣收得氧氣后,3號瓶中氧氣的體積分數(shù)約為44.7%.
(2)如果要得到更精確的數(shù)據(jù),下一步實驗研究應(yīng)如何做?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案