5．寫出下列物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式，并指出哪些互為同分異構(gòu)體．
（1）3，3，5，5-四甲基庚烷
（2）4-甲基-3，5-二乙基庚烷
（3）2，2，3，3，4，4-六甲基戊烷
（4）2，3-二甲基-4-乙基已烷
其中互為同分異構(gòu)體的是和．

分析 （1）寫出含7個碳原子的主鏈，對碳原子依次編號，在3，3，5，5號碳原子上4個甲基，補齊氫原子；
（2）寫出含7個碳原子的主鏈，對碳原子依次編號，在4號C上連一個甲基，在3、5號C上分別連接一個乙基，最后補齊氫原子；
（3）寫出含5個碳原子的主鏈，對碳原子依次編號，在2，2，3，3，4，4號C上連接共6個甲基，最后補齊氫原子；
（4）寫出含6個碳原子的主鏈，對碳原子依次編號，在2，3號C上分別連接一個甲基，4號C上連接一個乙基，最后補齊氫原子；分子式相同，結(jié)構(gòu)不同的化合物互為同分異構(gòu)體．

解答 解：（1）寫出含7個碳原子的主鏈，對碳原子依次編號，3，3，5，5號碳原子上4個取代基，補齊氫原子，3，3，5，5-四甲基庚烷的結(jié)構(gòu)簡式為，
故答案為：；
（2）寫出含7個碳原子的主鏈，對碳原子依次編號，在4號C上連一個甲基，在3、5號C上分別連接一個乙基，最后補齊氫原子，4-甲基-3，5-二乙基庚烷的結(jié)構(gòu)簡式為，
故答案為：；
（3）寫出含5個碳原子的主鏈，對碳原子依次編號，2，2，3，3，4，4號C上連接共6個甲基，最后補齊氫原子，2，2，3，3，4，4-六甲基戊烷的結(jié)構(gòu)簡式為，
故答案為：；
（4）寫出含6個碳原子的主鏈，對碳原子依次編號，在2，3號C上分別連接一個甲基，4號C上連接一個乙基，最后補齊氫原子，2，3-二甲基-4-乙基已烷的結(jié)構(gòu)簡式為；
和分子式相同，結(jié)構(gòu)不同，互為同分異構(gòu)體，
故答案為：；和．

點評 本題考查了有機物結(jié)構(gòu)簡式的書寫和同分異構(gòu)體的判斷，題目難度中等，側(cè)重對學(xué)生基礎(chǔ)知識的檢驗和訓(xùn)練，該題的關(guān)鍵是明確有機物的命名原則，側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的規(guī)范答題能力．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列氣體不能用排空氣法收集的是（　�。�
A．Cl2B．SO2C．COD．O2

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．葡萄糖酸鈣是一種可促進骨骼生長的營養(yǎng)物質(zhì)．葡萄糖酸鈣可通過以下反應(yīng)制得：
C6H12O6（葡萄糖）+Br2+H2O→C6H12O7（葡萄糖酸）+2HBr
2C6H12O7（葡萄糖酸）+CaCO3→Ca（C6H11O7）2（葡萄糖酸鈣）+H2O+CO2↑
相關(guān)物質(zhì)的溶解性見下表：
物質(zhì)名稱葡萄糖酸鈣葡萄糖酸溴化鈣氯化鈣
水中的溶解性可溶于冷水、易溶于熱水可溶易溶易溶
乙醇中的溶解性微溶微溶可溶可溶
實驗流程如下：
C2H12O6溶液$\stackrel{滴加3%溴水/55℃}{→}$$→_{②}^{過量CaCO_{3}/70℃}$$→_{③}^{趙熱過濾}$$→_{④}^{乙醇}$懸濁液$→_{⑤}^{抽濾}$$→_{⑥}^{洗滌}$$→_{⑦}^{干燥}$Ca（C6H11O7）2
請回答下列問題：
（1）第①步中溴水氧化葡萄糖時，下列裝置最適合的是：B．

制備葡萄糖酸鈣的過程中，葡萄糖的氧化也可用其它試劑，下列物質(zhì)中最適合的是C．
A．新制Cu（OH）2懸濁液         B．酸性KMnO4溶液
C．O2/葡萄糖氧化酶           D．[Ag（NH3）2]OH 溶液
（2）第②步充分反應(yīng)后CaCO3固體需有剩余，其目的是提高葡萄糖酸的轉(zhuǎn)化率；本實驗中不宜用CaCl2替代CaCO3，理由是氯化鈣難以與葡萄糖酸直接反應(yīng)得到葡萄糖酸鈣，且易引入雜質(zhì)，不易分離．
（3）第③步需趁熱過濾，其原因是葡萄糖酸鈣冷卻后會結(jié)晶析出，如不趁熱過濾會損失產(chǎn)品．
（4）第④步加入乙醇的作用是降低葡萄糖酸鈣溶解度，使其結(jié)晶析出．
（5）第⑥步中，下列洗滌劑最合適的是D．
A．冷水        B．熱水        C．乙醇        D．乙醇-水混合溶液．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．直接甲醇燃料電池（DMFC）有望取代傳統(tǒng)電池，它主要由陰極極板、陽極極板和膜電極構(gòu)成，其中膜電極包括質(zhì)子膜、催化劑層和氣體擴散層（如圖）．下列關(guān)于DMFC工作原理的敘述正確的是（　�。�
A．通入O2的電極反應(yīng)式為：O2+4e-+2H2O═4OH-
B．電池內(nèi)部H+由正極滲過交換膜向負極移動
C．甲醇在正極發(fā)生反應(yīng)，電流經(jīng)過外電路流向負極
D．注入CH3OH的電極反應(yīng)式為：CH3OH+H2O-6e-═CO2+6H+

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．C是一種合成樹脂，用于制備塑料和合成纖維，D是一種植物生長調(diào)節(jié)劑，用它可以催熟果實．根據(jù)以下化學(xué)反應(yīng)框圖填空：

（1）寫出A的電子式；D的最簡式CH2=CH2；
（2）寫出碳化鈣與水反應(yīng)制取A的化學(xué)方程式CaC2+2H2O→Ca（OH）2+HC≡CH↑；苯和液溴反應(yīng)生成E的化學(xué)方程式+Br2 $\stackrel{FeBr_{3}}{→}$+HBr，其反應(yīng)類型為取代反應(yīng)．B→C的化學(xué)方程式nCH2=CHCl$\stackrel{催化劑}{→}$，其反應(yīng)類型為加聚反應(yīng)．
（3）D還可以用石蠟油制取，D在一定條件下存在如下轉(zhuǎn)化關(guān)系（石蠟油含17個碳原子以上的液態(tài)烷烴，部分反應(yīng)條件、產(chǎn)物被省略），G是一種酸性物質(zhì)，H是具有果香氣味的烴的衍生物．

a．工業(yè)上，由石油獲得汽油、煤油、石蠟油等成份的方法是分餾；
b．D→F的化學(xué)方程式CH2=CH2+H2O$\stackrel{催化劑}{→}$CH3CH2OH，其反應(yīng)類型是加成反應(yīng)．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列屬于吸熱反應(yīng)的是（　�。�
A．可燃冰的燃燒B．鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)
C．石灰石高溫分解D．鋅與稀硫酸反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．分子式為C9H18O2的物質(zhì)A，在酸性條件下水解產(chǎn)物為相同條件下蒸氣密度相同的B和C，其中B的催化氧化產(chǎn)物能發(fā)生銀鏡反應(yīng)．則A的可能結(jié)構(gòu)有（　�。�
A．6種B．8種C．10種D．12種

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．用無機礦物資源生產(chǎn)部分材料，其生產(chǎn)流程如圖．下列有關(guān)說法不正確的是（　�。�
A．Al2O3、SiCl4均為共價化合物
B．生產(chǎn)過程中均涉及氧化還原反應(yīng)
C．石英可用于制光導(dǎo)纖維，晶體Si常用做半導(dǎo)體材料
D．黃銅礦冶煉銅時產(chǎn)生的SO2可用于生產(chǎn)硫酸，F(xiàn)eO可用于冶煉鐵

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．有反應(yīng)：m A（s）+n B（g）?p C（g）達到平衡后，當升高溫度時，B的轉(zhuǎn)化率變大； 當減小壓強時，混合體系中C的質(zhì)量分數(shù)減小，則：
（1）該反應(yīng)的逆反應(yīng)為放熱反應(yīng)，且n＞p（填“＞”、“=”或“＜”）
（2）若等溫等積時加入B，則B的轉(zhuǎn)化率增大．（填“增大”、“減小”或“不變”，下同）
（3）若加入催化劑，平衡時氣體混合物的總物質(zhì)的量不變；加入少量A，則C的濃度不變．
（4）若B是有色物質(zhì)，A、C均無色，平衡后，維持容器內(nèi)壓強不變，充入氖氣，混合物顏色變淺；（填“變深”、“變淺”或“不變”） 而恒溫等容時，在平衡體系中加入C時則混合物顏色變深．
（5）縮小體積使體系壓強由原平衡的P0變?yōu)?P0，則新平衡時體系壓強P的范圍是P0＜P＜2P0．

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