已知反應(yīng):3NO2+H2O?2HNO3+NO(正反應(yīng)為放熱反應(yīng)),在25℃、101kPa時(shí)達(dá)到平衡,此時(shí)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%.
(1)判斷NO2溶于水是否達(dá)到平衡,最顯著的標(biāo)志是
 
;
(2)在NO2溶于水的平衡體系中,若要使HNO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)高于50%,可采取的措施有:
措施1:
 
;
措施2:
 
;
措施3:
 

(3)試從化學(xué)平衡移動(dòng)原理出發(fā),簡(jiǎn)要解釋為什么足量的銅與濃HNO3反應(yīng)時(shí),生成的氣體先是NO2,后是NO.
 
考點(diǎn):化學(xué)平衡狀態(tài)的判斷,化學(xué)平衡的影響因素
專題:化學(xué)平衡專題
分析:(1)該反應(yīng)中只有二氧化氮是有色物質(zhì),當(dāng)達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí)氣體顏色不發(fā)生變化;
(2)NO2溶于水的平衡體系中,若要使HNO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)高于50%,即平衡向右移動(dòng),可以采用增大壓強(qiáng)、降低溫度等方法;
(3)硝酸濃度高于50%時(shí),3NO2+H2O?2HNO3+NO向逆反應(yīng)方向移動(dòng),當(dāng)?shù)陀?0%時(shí),平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng).
解答: 解:(1)該反應(yīng)中只有二氧化氮是有色物質(zhì),當(dāng)達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí)氣體顏色不發(fā)生變化,所以判斷NO2溶于水是否達(dá)到平衡,最顯著的標(biāo)志是氣體顏色不再發(fā)生變化,故答案為:氣體顏色不再發(fā)生變化;
(2)NO2溶于水的平衡體系中,若要使HNO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)高于50%,即平衡向右移動(dòng),該反應(yīng)的反應(yīng)前后是氣體體積減小的放熱的可逆反應(yīng),可以采用增大壓強(qiáng)通入二氧化氮、降低溫度、通入二氧化氮和氧氣等方法,
故答案為:通入二氧化氮、降低溫度、通入二氧化氮和氧氣等方法;
(3)硝酸濃度高于50%時(shí),3NO2+H2O?2HNO3+NO向逆反應(yīng)方向移動(dòng),所以不能生成NO,當(dāng)?shù)陀?0%時(shí),平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),所以生成NO,
故答案為:硝酸濃度高于50%時(shí),3NO2+H2O?2HNO3+NO向逆反應(yīng)方向移動(dòng),所以不能生成NO,當(dāng)?shù)陀?0%時(shí),平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),所以生成NO.
點(diǎn)評(píng):本題考查化學(xué)平衡狀態(tài)判斷、平衡移動(dòng)影響因素等知識(shí)點(diǎn),側(cè)重考查分析、知識(shí)運(yùn)用能力,會(huì)根據(jù)方程式特點(diǎn)分析解答,題目難度中等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

侯氏制堿法的生產(chǎn)流程可表示如下,請(qǐng)回答下列問題:

(1)沉淀池中加入(或通入)有關(guān)物質(zhì)的順序?yàn)?div id="ljzg9v9" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
 
 

(2)寫出上述流程中X、Y的化學(xué)式:X
 
Y
 

(3)寫出沉淀池中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式
 

(4)侯氏制堿法的生產(chǎn)流程中可以循環(huán)使用的物質(zhì)主要為
 
、
 

(5)從沉淀池中取出沉淀的操作是
 
,為了進(jìn)一步提純NaHCO3晶體,可采用
 

(6)若在煅燒爐中燃燒的時(shí)間較短,NaHCO3將化解不完全.現(xiàn)若取10.5g NaHCO3固體,加熱一定時(shí)間后,剩余固體的質(zhì)量為7.1g,如果把此剩余固體全部加入到200mL 1mol/L的鹽酸中,充分反應(yīng)后溶液中H+的物質(zhì)的量濃度為
 
mol/L(溶液體積變化忽略不計(jì))

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在一定條件下(不需添加別的反應(yīng)物),經(jīng)不同的化學(xué)反應(yīng),可實(shí)現(xiàn)如下圖的各種變化.其中,⑤是工業(yè)生產(chǎn)中的一個(gè)重要反應(yīng),反應(yīng)③④屬氧化還原反應(yīng),而反應(yīng)①、②屬非氧化還原反應(yīng).A為正鹽,B為無色無味的氣體,X、F和Y均為氣體單質(zhì),化合物D、H都是三角錐形的極性分子,F(xiàn)是空氣的主要成份之一,其余為化合物,據(jù)此請(qǐng)?zhí)羁眨?br />
(1)物質(zhì)A可能是
 
(填化學(xué)式),F(xiàn)單質(zhì)的結(jié)構(gòu)式為
 
,
(2)W中所含化學(xué)鍵的類型有
 
,
(3)B和C的分子的立體結(jié)構(gòu)分別是:
 
 

(4)指出化合物D中中心原子的雜化類型
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列陳述Ⅰ、Ⅱ正確并且有因果關(guān)系的是( 。
選項(xiàng)陳述I陳述II
ASO2有漂白性SO2能使紫色石蕊試液褪色
B濃硫酸具有吸水性藍(lán)色硫酸銅晶體加入到濃硫酸中變白色
C在一定條件下鐵與水可以發(fā)生反應(yīng)將水蒸氣通過灼熱的鐵粉,粉末變紅
D有些反應(yīng)是吸熱反應(yīng)這些反應(yīng)一定是在高溫條件下發(fā)生
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

對(duì)于常溫下PH=10的氨水,下列說法正確的是( 。
A、該溶液與PH=10的 Ba(OH)2溶液,溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度之比為2:1
B、該溶液由水電離出來的c(H+)與PH=4的NH4Cl溶液相同
C、降低溫度,溶液的c(NH4+)/c(NH3?H3O)減小,PH降低
D、往該溶液中加入足量的NH4Cl固體后,c(NH4+)+c(NH3?H3O)=c(Cl-

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

向等質(zhì)量的兩份鋅粉a和b中,分別加入過量的稀H2SO4,同時(shí)a中加入少量CuSO4溶液,圖中產(chǎn)生氫氣的體積(V)與時(shí)間(t)的關(guān)系基本正確的是( 。
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

一定溫度下,在2L的密閉容器中,A、B、C三種氣體的物質(zhì)的量隨時(shí)間變化的曲線如圖所示,下列敘述正確的是(  )
A、反應(yīng)開始到2min,用A表示的反應(yīng)速率為0.1 mol?Lˉ1?minˉ1
B、反應(yīng)開始到2min,B的物質(zhì)的量濃度增加了0.2mol/L
C、反應(yīng)進(jìn)行到2min時(shí),該反應(yīng)停止了
D、反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2A(g)?2B(g)+C(g)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知NaHSO3溶液顯酸性,溶液中存在以下平衡:HSO3-+H2O?H2SO3+OH-①HSO3-?H++SO32-②,向0.1mol?L-1的NaHSO3溶液中分別加入以下物質(zhì),下列有關(guān)說法正確的是( 。
A、加入少量金屬Na,平衡①左移,平衡②右移,溶液中c(HSO3-)增大
B、加入少量Na2SO3固體,則c(H+)+c(Na+)=c(HSO3-)+c(OH-)+
1
2
c(SO32-
C、加入少量NaOH溶液,
c(S
O
2-
3
)
c(HS
O
-
3
)
、
c(OH-)
c(H+)
的值均增大
D、加入氨水至中性,則2c(Na+)=c(SO32-)>c(H+)=c(OH-

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

氫原子的3d和4s能級(jí)的能量高低是( 。
A、3d>4s
B、3d<4s
C、3d=4s
D、無3d、4s軌道,無所謂能量高低

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案