“探險隊員”--鹽酸,不小心走進了化學迷宮,不知怎樣走出來,因為迷宮有許多“吃人的野獸”(即能與鹽酸反應(yīng)的物質(zhì)或者是水溶液),鹽酸必須避開它們,否則就無法通過.

(1)請你幫助它走出迷宮(請用圖中物質(zhì)前的序號連接起來表示所走的路線)
 

(2)在能“吃掉”鹽酸的化學反應(yīng)中,屬于酸和堿中和反應(yīng)的有
 
個,屬于氧化還原反應(yīng)的有
 
個,其中能“吃掉”鹽酸的鹽是
 
,寫出該反應(yīng)的化學方程式:
 
考點:常見金屬元素的單質(zhì)及其化合物的綜合應(yīng)用,化學基本反應(yīng)類型,鈉的重要化合物
專題:元素及其化合物
分析:(1)解決該題應(yīng)該找出一條不能和鹽酸發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì)構(gòu)成的路.酸的化學性質(zhì)有:能夠和酸堿指示劑變色,能夠和活潑金屬反應(yīng),能夠和金屬氧化物反應(yīng),能夠和堿反應(yīng),能夠和某些鹽反應(yīng).活潑金屬即在金屬活動性順序表中氫前的金屬,酸和金屬氧化物、堿、鹽發(fā)生的反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng),因此必須有水、沉淀或氣體生成;
(2)中和反應(yīng)是酸與堿反應(yīng),根據(jù)堿的種類確定中和反應(yīng)的個數(shù);能與鹽酸反應(yīng)的鹽只有碳酸鈉;根據(jù)化合價變化判斷氧化還原反應(yīng).
解答: 解:(1)利用圖示的物質(zhì)對相關(guān)的與鹽酸不能反應(yīng)的物質(zhì)作出判斷即可,由于鹽酸不能和二氧化碳、二氧化硫、硫酸、氯氣反應(yīng),故答案為:③→⑥→⑩→⑦→?→?;
(2)中和反應(yīng)是酸與堿反應(yīng),根據(jù)堿的種類確定中和反應(yīng)的個數(shù),堿有2種,則中和反應(yīng)有2個;能與鹽酸反應(yīng)化合價發(fā)生變化的只有鋅,則發(fā)生的氧化還原反應(yīng)只有1個;能與鹽酸反應(yīng)的鹽只有Na2CO3,反應(yīng)的化學方程式為Na2CO3+2HCl═2NaCl+CO2↑+H2O,
故答案為:2;1;Na2CO3;Na2CO3+2HCl═2NaCl+CO2↑+H2O.
點評:本題考查物質(zhì)想性質(zhì),為高頻考點,綜合考查元素化合物知識,把握金屬及化合物的性質(zhì)、反應(yīng)類型及發(fā)生的反應(yīng)為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析能力及知識的應(yīng)用能力和解決問題的能力的考查,題目難度不大.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

短周期元素A、B、C、D、E中,A元素的離子得到2個電子被還原為中性原子,A的質(zhì)量數(shù)是24,A原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)目與中子數(shù)目相等;B元素原子核外M層電子數(shù)目比K層少1個,C-比A元素的離子多1個電子層,D元素的原子核外L層比K層多2個電子;E元素的原子核外只有一個電子
(1)A、B、C、D四種元素的符號分別是
 
、
 
 
、
 

(2)畫出C-的離子結(jié)構(gòu)示意圖
 

(3)寫出B與水反應(yīng)的化學方程式
 
;C與E反應(yīng)的化學方程式
 

(4)D與E以原子個數(shù)為1:4形成的化合物的化學式是
 
,其中化學鍵的類型是
 
共價鍵(填“極性”或“非極性”).

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科目:高中化學 來源: 題型:

現(xiàn)有反應(yīng):CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g);△H<0,在850℃時,平衡常數(shù)K=1.
(1)若升高溫度到950℃時,達到平衡時K
 
1(用“>、=、<”表示)
(2)850℃時,若向一容積可變的密閉容器中同時充入 1.0molCO、3.0molH2O、1.0molCO2和 xmolH2,則:
①當x=5.0時,上述平衡向
 
(填正反應(yīng)或逆反應(yīng))方向進行.
②若要使上述反應(yīng)開始時向正反應(yīng)方向進行,則x應(yīng)滿足的條件是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

某溫度時,在一個2L的密閉容器中,H2、N2、NH3三種物質(zhì)的物質(zhì)的量隨時間的變化曲線如圖所示.根據(jù)圖中數(shù)據(jù),回答下列問題:
(1)從開始至2min,NH3的平均反應(yīng)速率是
 

(2)對合成氨的反應(yīng),下列能說明達到平衡狀態(tài)的是
 
;
A.單位時間內(nèi) 3mol H-H鍵 斷裂同時1mol N≡N鍵形成
B.單位時間內(nèi)氮氣的消耗速率等于氫氣的生成速率
C. 3v(H2)=2v(NH3
D.c(H2):c(N2):c(NH3)=7:9:2
E.混合氣體密度不在變化
F.混合氣體平均摩爾質(zhì)量不再變化
(3)若拆開1mol H-H鍵,1mol N-H鍵,1mol N≡N鍵分別需要吸收的能量為436kJ,391kJ,946kJ.則1mol N2與3mol H2反應(yīng)完全轉(zhuǎn)化為NH3應(yīng)
 
熱量(填“吸收”或“放出”)
 
 kJ.

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科目:高中化學 來源: 題型:

元素A、B、C、D、E的原子序數(shù)逐漸增大,其中A原子的P能級上有1個空軌道,C原子的L層只有兩對成對電子,元素C可與D組成離子化合物DC,且陰、陽離子的電子數(shù)相同,E原子的最外層電子數(shù)與其電子層數(shù)相同,并且原子的P能級上有2個空軌道.根據(jù)以上事實,完成下列問題:
(1)在上述五種元素中:
①可組成18電子且具有氧化性的微粒的電子式是:
 
;
②單質(zhì)具有高熔點,高硬度的性質(zhì),則單質(zhì)的名稱是:
 
;
(2)其中A、B、C、D、E這五種元素的第一電離能由大到小的次序為:
 
(填元素符號)
(3)室溫下,將由A、C組成的非極性分子通入水中,水的電離程度將
 
(填變大、變小或不變).因為
 
(結(jié)合相關(guān)的離子方程式進行解釋).該非極性分子中A原子的雜化方式是
 
 雜化,晶體結(jié)構(gòu)中每個分子周圍距離最近的分子有
 
 個.
(4)用氫鍵表示式寫出B的氫化物溶液中存在的所有氫鍵
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

A、B兩種有機化合物的分子式相同,都可用CaHbOcNd表示,且a+c=b,a-c=d.已知:化合物A是天然蛋白質(zhì)水解的最終產(chǎn)物,B是一種含有醛基的硝酸酯.試回答:
(1)A、B的分子式是
 
;
(2)光譜測定顯示,A的分子結(jié)構(gòu)中不存在甲基,則A的結(jié)構(gòu)簡式是
 

(3)光譜測定顯示,B的烴基中沒有支鏈,則B的結(jié)構(gòu)簡式為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

某同學用NaCl固體配制100mL 2mol/L的NaCl溶液,請回答下列問題:
(1)配制上述溶液所需的玻璃儀器有:玻璃棒、膠頭滴管、燒杯和
 
、
 
;
(2)用托盤天平稱取NaCl固體,其質(zhì)量是
 
 g;
(3)轉(zhuǎn)移操作中出現(xiàn)了錯誤(如圖),正確操作是
 
(用文字表達);
(4)使用容量瓶配制溶液時,由于操作不當,會引起誤差,下列情況會使所配溶液濃度偏低的是
 
(雙項選擇,填編號).
①用天平(使用游碼)稱量時,被稱量物與砝碼的位置放顛倒了
②定容后搖勻,發(fā)現(xiàn)液面降低,又補加少量水,重新達到刻度線
③定容時,俯視容量瓶的刻度線
④轉(zhuǎn)移溶液前容量瓶底有少量蒸餾水.

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科目:高中化學 來源: 題型:

納米材料的表面微粒數(shù)占微粒總數(shù)的比例極大,這是它有許多特殊性質(zhì)的原因.假設(shè)某納米顆粒中粒子分布類似于硼鎂化合物,其結(jié)構(gòu)如圖所示,則這種納米顆粒的分子式為( 。 鎂原子○位于頂點和上下兩個面心,硼原子●位于內(nèi)部 )
A、MgB
B、Mg3B6
C、Mg5B12
D、Mg14B6

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列關(guān)于堿金屬(IA族的金屬元素)元素的敘述中正確的是(  )
A、密度隨原子序數(shù)的增加而增大
B、單質(zhì)與水反應(yīng)的劇烈程度隨原子序數(shù)的增加而減弱
C、氧化物對應(yīng)的水化物的堿性隨原子序數(shù)的增加而減弱
D、化合物中堿金屬元素的化合價都是+1

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