10．下列敘述中正確的是（　　）
A．K3C60在熔融狀態(tài)下能夠?qū)щ�，所以K3C60是電解質(zhì)
B．Mg、Fe等金屬在一定條件下與水反應(yīng)都生成H2和對(duì)應(yīng)的氫氧化物
C．膠體和溶液的本質(zhì)區(qū)別在于能否發(fā)生丁達(dá)爾現(xiàn)象
D．變化過(guò)程中化學(xué)鍵被破壞，則一定發(fā)生化學(xué)變化

分析 A．根據(jù)電解質(zhì)的定義：電解質(zhì)是指溶于水溶液中或在熔融狀態(tài)下就能夠?qū)щ姡娊怆x成陽(yáng)離子與陰離子）的化合物，據(jù)此即可解答；
B．鐵與高溫水蒸氣反應(yīng)生成四氧化三鐵和氫氣；
C．根據(jù)三種分散系的本質(zhì)差異是分散質(zhì)粒子的大小進(jìn)行解答；
D． 變化過(guò)程中化學(xué)鍵被破壞，不一定發(fā)生化學(xué)變化，如晶體的溶解．

解答 解：A．K3C60是化合物，它在熔融狀態(tài)下能夠電離出自由移動(dòng)的離子能夠?qū)щ�，是電解質(zhì)，故A正確；
B．鐵與高溫水蒸氣反應(yīng)生成四氧化三鐵和氫氣，故B錯(cuò)誤；
C．當(dāng)分散劑是水或其它溶液時(shí)，根據(jù)分散質(zhì)粒子直徑大小來(lái)分類(lèi)，把分散系劃分為：溶液（小于1nm）、膠體（1nm～100nm）、濁液（大于100nm），所以，溶液、膠體和濁液這三種分散系的本質(zhì)的區(qū)別在于分散質(zhì)粒子直徑大小，故C錯(cuò)誤；
D． 變化過(guò)程中化學(xué)鍵被破壞，不一定發(fā)生化學(xué)變化，如NaOH為離子化合物，溶于水電離成自由移動(dòng)的離子，破壞的是離子鍵，但溶解在水中的NaOH，沒(méi)有生成其它物質(zhì)，是物理變化，故D錯(cuò)誤；
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了電解質(zhì)的概念、分散系、元素化合物等知識(shí)，平時(shí)注意相關(guān)知識(shí)的積累，題目難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列物質(zhì)中無(wú)Cl-的是（　�。�
A．KCl溶液B．KClO3C．NaCl晶體D．氯水

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

1．根據(jù)如圖海水綜合利用的工業(yè)流程圖，判斷下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．除去粗鹽中雜質(zhì)（Mg2+、SO42-、Ca2+），加入的藥品順序?yàn)椋篘aOH溶液→Na2CO3溶液→BaCl2溶液→過(guò)濾后加鹽酸
B．在過(guò)程④中SO2被氧化
C．從第③步到第⑤步的目的是為了濃縮
D．從能量轉(zhuǎn)換角度看，氯堿工業(yè)中的電解飽和食鹽水是一個(gè)將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的過(guò)程

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．乙醇、過(guò)氧化氫、次氯酸鈉等消毒液均可以將病毒氧化而達(dá)到消毒的目的
B．棉、絲、羽毛、塑料及合成橡膠完全燃燒都只生成CO2和H2O
C．“光化學(xué)煙霧”、“硝酸型酸雨”的形成都與氮氧化合物有關(guān)
D．新型材料聚酯纖維、光導(dǎo)纖維都屬于有機(jī)高分子化合物

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．常溫下，用0.10mol•L-1 NaOH溶液分別滴定20.00mL濃度均為0.10mol•L-1 CH3COOH溶液和HCN溶液所得滴定曲線如圖．下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．點(diǎn)①和點(diǎn)②所示溶液中：c（CH3COO-）＜c（CN-）
B．點(diǎn)③和點(diǎn)④所示溶液中：c（Na+）＞c（OH-）＞c（CH3COO-）＞c（H+）
C．點(diǎn)②和點(diǎn)③所示溶液中都有：c（CH3COO-）+c（OH-）=c（CH3COOH）+c（H+）
D．點(diǎn)①和點(diǎn)②所示溶液中：c（CH3COO-）-c（CN-）=c（HCN）-c（CH3COOH）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．有機(jī)物G是一種食品香料，其香氣強(qiáng)度為普通香料的3-4倍，其合成路線如下：

已知：R-CH=CH2$→_{②Zn}^{①O_{3}}$ R-CHO+HCHO
（1）該香料長(zhǎng)期暴露于空氣中易變質(zhì)，其原因是香料分子中含有酚羥基和醛基，易被氧化．
（2）寫(xiě)出A中含氧官能團(tuán)的名稱(chēng)：醚鍵、酚羥基，由A到 B、C到D的反應(yīng)類(lèi)型為取代反應(yīng)、加成反應(yīng)．
（3）有機(jī)物E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為．
（4）有機(jī)物G同時(shí)滿足下列條件的同分異構(gòu)體有2種，寫(xiě)出其中一種發(fā)生堿性水解的化學(xué)方程式
①與FeCl3溶液反應(yīng)顯紫色；   
②可發(fā)生水解反應(yīng)，其中一種水解產(chǎn)物能發(fā)生銀鏡反應(yīng)；
③分子中有4種不同化學(xué)環(huán)境的氫．
（5）寫(xiě)出以為原料制備的合成路線流程圖（無(wú)機(jī)試劑任用）．合成路線流程圖示例如下：
CH3CH2OH$→_{170℃}^{濃硫酸}$H2C=CH2$\stackrel{Br_{2}}{→}$

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．常溫下，向20.00mL 0.1mol•L-1的MOH溶液中逐滴加入一定濃度的HA溶液．滴加過(guò)程中，溶液的pH與滴入HA溶液的體積關(guān)系如圖所示，當(dāng)pH=8時(shí)MOH溶液恰好被中和．則下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．②點(diǎn)混合溶液中水電離出的c（H+）大于酸HA溶液中由水電離出的c（H+）
B．③點(diǎn)混合溶液中各離子濃度的大小關(guān)系是c（M+）=c（A-）＞c（H+）=c（OH-）
C．酸HA溶液的濃度為0.1 mol•L-1
D．④點(diǎn)溶液中，存在c（HA）+c（H+）＞c（M+）+c（OH-）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．高分子化合物V （）是人造棉的主要成分之一，合成路線如下：

已知：
Ⅰ．
Ⅱ．R1COOR2+R3OH$?_{△}^{催化劑}$R1COOR3+R2O
Ⅲ．（R、R1、R2、R3表示烴基）
（1）A的名稱(chēng)是乙烯．
（2）試劑a是氫氧化鈉水溶液．
（3）F與A以物質(zhì)的量之比1：1發(fā)生反應(yīng)生成六元環(huán)狀化合物H，H的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是．
（4）I的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是HOOC（CH2）4COOH．
（5）G中所含官能團(tuán)是羥基；E與J反應(yīng)生成M的化學(xué)方程式是．
（6）M與C反應(yīng)生成V的化學(xué)方程式是．
（7）E的同分異構(gòu)體N也可以和J反應(yīng)生成M，N可能的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是CH3OOCCOOCH（CH3）2或CH3OOCCOOCH2CH2CH3（寫(xiě)一種）．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．A、B、C、D、E、F、G、H和I是中學(xué)化學(xué)中常見(jiàn)的氣體，它們均由短周期元素組成，具有如下性質(zhì)：
①A、B、E、F、G能使?jié)駶?rùn)的藍(lán)色石蕊試紙變紅，I能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)，C、D、H不能使石蕊試紙變色；
②A和I相遇產(chǎn)生白色煙霧；
③B和E都能使品紅溶液褪色；④將紅熱的銅絲放入裝有B的瓶中，瓶?jī)?nèi)充滿棕黃色的煙；
⑤將點(diǎn)燃的鎂條放入裝有F的瓶中，鎂條劇烈燃燒，生成白色粉末，瓶?jī)?nèi)壁附著黑色顆粒；
⑥C和D相遇生成紅棕色氣體；
⑦G在D中燃燒可以產(chǎn)生E和H2O；
⑧將B和H在瓶中混合后于亮處放置幾分鐘，瓶?jī)?nèi)壁出現(xiàn)油狀液滴并產(chǎn)生A．回答：
（1）A的化學(xué)式是HCl，②中煙霧的化學(xué)式是NH4Cl；
（2）④中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是Cu+Cl2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CuCl2；
（3）⑤中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO+C；
（4）C的化學(xué)式是NO，D的化學(xué)式是O2；
（5）⑦中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H2S+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2SO2+2H2O．

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