10.氮化鋁(AlN)是一種新型無(wú)機(jī)材料,廣泛應(yīng)用于集成電路生產(chǎn)領(lǐng)域.其制取原理為:
Al2O3+3C+N→2AlN+3CO
(1)根據(jù)氮化鋁的制取原理,推測(cè)某氮化鋁中所含雜質(zhì)可能是C、Al2O3(有幾種就寫(xiě)幾種).
(2)為了分析某AlN樣品中 AlN的含量,某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組成員設(shè)計(jì)了如下兩種實(shí)驗(yàn)方案.
【方案1--量氣法】用如圖中的一些裝置來(lái)進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn),根據(jù)反應(yīng)中所生成氨氣的體積來(lái)測(cè)定樣品中的氮化鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù),并根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象來(lái)確定雜質(zhì)的成分(實(shí)驗(yàn)中導(dǎo)管體積忽略不計(jì))

①圖中儀器A的名稱是分液漏斗;氮化鋁與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為AlN+NaOH+H2O=NaAlO2+NH3↑.
②廣口瓶中的試劑X最好選用下列試劑中的C(填選項(xiàng)的標(biāo)號(hào)),廣口瓶的液體沒(méi)有裝滿(上方留有少量空間),實(shí)驗(yàn)測(cè)得NH3的體積將不變(填“偏大”、“偏小”或“不變”).
A.苯            B.酒精         C.植物油          D.CCl4
③若實(shí)驗(yàn)中測(cè)得樣品的質(zhì)量為2.56g,氨氣的體積為1.12L(標(biāo)況下),則樣品中AlN的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80.1%.
【方案2--測(cè)重量】按以下步驟測(cè)定樣品中A1N的純度:

④步驟②生成沉淀的離子方程式為CO2+AlO2-+2H2O=HCO3-+Al(OH)3↓.
⑤步驟③的操作是過(guò)濾、洗滌.A1N的純度是$\frac{41{m}_{2}}{51{m}_{1}}$×100%(用m1、m2表示).

分析 (1)根據(jù)物質(zhì)不一定完全反應(yīng)進(jìn)行判斷;
(2)①依據(jù)裝置圖分析可知A為分液漏斗,氮化鋁與NaOH溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉和氨氣;
②X處在上層,密度比水小,且不溶于水、不吸收氨氣,用于隔離氨氣與水,注意由于苯易揮發(fā),會(huì)浪費(fèi)試劑、影響氨氣體積測(cè)定;廣口瓶?jī)?nèi)的液體是否充滿不影響所收集到的NH3體積大;
③由題目信息可知,由于AlN跟氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成NaAlO2、并放出NH3,據(jù)此得到方程式.
生成1.12LmolNH3,物質(zhì)的量=$\frac{1.12L}{22.4L/mol}$=0.05mol,根據(jù)氮元素守恒可知2.56g樣品中含有AlN的物質(zhì)的量為0.05mol,根據(jù)m=nM計(jì)算AlN的質(zhì)量,再根據(jù)質(zhì)量分?jǐn)?shù)定義計(jì)算;
④步驟②生成的沉淀是氫氧化鋁,是偏鋁酸鈉溶液中通入過(guò)量二氧化碳?xì)怏w反應(yīng)生成氫氧化鋁沉淀和碳酸氫鈉;
⑤上述分析可知步驟③是過(guò)濾洗滌得到氫氧化鋁沉淀,測(cè)定原理是:A1N+NaOH+H2O=NaAlO2+NH3↑,偏鋁酸鈉和二氧化碳反應(yīng)生成氫氧化鋁沉淀:CO2+AlO2-+2H2O=HCO3-+Al(OH)3↓,氫氧化鋁灼燒得到氧化鋁,通過(guò)測(cè)定氧化鋁得質(zhì)量來(lái)計(jì)算氮化鋁的質(zhì)量.

解答 解:(1)反應(yīng)物中有氧化鋁固體、碳固體可能未反應(yīng)完而留在AlN中,故答案為:C、Al2O3;
(2)①依據(jù)裝置圖分析可知A為分液漏斗,氮化鋁與NaOH溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉和氨氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:AlN+NaOH+H2O=NaAlO2+NH3↑,
故答案為:分液漏斗;AlN+NaOH+H2O=NaAlO2+NH3↑;
②A、苯易揮發(fā),會(huì)浪費(fèi)試劑,排出液體增大,影響氨氣體積測(cè)定,故A不選;
B、酒精易揮發(fā),揮發(fā)出來(lái)的氣體對(duì)實(shí)驗(yàn)有影響,同時(shí)由于酒精易溶于水,也不能達(dá)到隔離的目的,故B不選;
C、植物油既不溶于水,密度小于水也不易揮發(fā),可以把氨氣與水進(jìn)行隔離,故C選;
D、CCl4密度大于水,不能起到隔離作用,故D不選;
本次實(shí)驗(yàn)的目的在于測(cè)定產(chǎn)生氣體的體積而不是收集純凈的氣體,氨氣排出裝多少水,氨氣的體積就是多少,廣口瓶?jī)?nèi)的液體是否充滿不影響所收集到的NH3體積大小,
故答案為:C;不變;
③由于AlN跟氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成NaAlO2、并放出NH3,其反應(yīng)方程式為:AlN+NaOH+H2O=NaAlO2+NH3↑,生成NH3的物質(zhì)的量為$\frac{1.12L}{22.4L/mol}$=0.05mol,根據(jù)氮元素守恒可知2.56g樣品中含有AlN的物質(zhì)的量為0.05mol,AlN的質(zhì)量為0.05mol×41g/mol=2.05g,樣品中AlN的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{2.05g}{2.56g}$×100%=80.1%,
故答案為:80.1%;
④步驟②生成的沉淀是氫氧化鋁,是偏鋁酸鈉溶液中通入過(guò)量二氧化碳?xì)怏w反應(yīng)生成,反應(yīng)的離子方程式為:CO2+AlO2-+2H2O=HCO3-+Al(OH)3↓,
故答案為:CO2+AlO2-+2H2O=HCO3-+Al(OH)3↓;
⑤上述分析可知步驟③是過(guò)濾洗滌得到氫氧化鋁沉淀,測(cè)定原理是:A1N+NaOH+H2O=NaAlO2+NH3↑,偏鋁酸鈉和二氧化碳反應(yīng)生成氫氧化鋁沉淀:CO2+AlO2-+2H2O=HCO3-+Al(OH)3↓,氫氧化鋁灼燒得到氧化鋁,通過(guò)測(cè)定氧化鋁得質(zhì)量來(lái)計(jì)算氮化鋁的質(zhì)量,Al2O3物質(zhì)的量=$\frac{{m}_{2}g}{102g/mol}$=$\frac{{m}_{2}}{102}$mol,依據(jù)氮元素守恒得到樣品中氮元素物質(zhì)的量=n(AlN)=$\frac{{m}_{2}}{102}$mol×2=$\frac{{m}_{2}}{51}$mol,A1N的純度=$\frac{\frac{{m}_{2}}{51}mol×41g/mol}{{m}_{1}g}$×100%=$\frac{41{m}_{2}}{51{m}_{1}}$×100%,
故答案為:過(guò)濾、洗滌;$\frac{41{m}_{2}}{51{m}_{1}}$×100%.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)組成的實(shí)驗(yàn)分析判斷,理解實(shí)驗(yàn)原理是關(guān)鍵,是對(duì)所學(xué)知識(shí)的綜合運(yùn)用,需要學(xué)生具備扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)與綜合運(yùn)用知識(shí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,學(xué)習(xí)中全面把握基礎(chǔ)知識(shí),難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.乳酸薄荷醇酯()不僅能發(fā)生氧化、消去反應(yīng),還能發(fā)生取代反應(yīng)
B.乙醛和丙烯醛()不是同系物,它們與氫氣充分反應(yīng)后的產(chǎn)物也不是同系物
C.按系統(tǒng)命名法,化合物 的名稱是2,3,5,5-四甲基-4,4-二乙基己烷
D.化合物是苯的同系物

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

1.由Zn一Cu一硫酸溶液組成的原電池,工作一段時(shí)間后鋅片的質(zhì)量減少了6.5g.回答下列問(wèn)題:溶液中的H+移向正極(填“正極”或“負(fù)極’).負(fù)極的電極反應(yīng)式是Zn-2e-=Zn2+,標(biāo)準(zhǔn)狀況下生成2.24L氣體.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.已知:2SO2 (g)+O2(g)?2SO3(g)△H,有關(guān)數(shù)據(jù)如下:
T(℃)527627727827927
平衡常數(shù)K 910423.20.390.12
下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.根據(jù)平衡常數(shù)隨溫度的變化關(guān)系,判斷出△H<0
B.保持其他條件不變,SO2的平衡轉(zhuǎn)化率α(727℃)<α(927℃)
C.增大壓強(qiáng)、降低溫度能提高SO2的轉(zhuǎn)化率
D.SO3的穩(wěn)定性隨溫度的升高而降低

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的操作、現(xiàn)象及結(jié)論解析都沒(méi)有科學(xué)性錯(cuò)誤的是( 。
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象結(jié)論
A將光亮的鎂條放入盛有NH4Cl溶液的試管中有大量氣泡產(chǎn)生生成的氣體是NH3
B向AgI懸濁液中加入NaCl細(xì)粒一定不出現(xiàn)白色沉淀更難溶的物質(zhì)無(wú)法轉(zhuǎn)化為難溶的物質(zhì)
C某實(shí)驗(yàn)小組從資料上獲得信息:Fe3+可以氧化銀單質(zhì).他們用這種方法清洗了一批做了銀鏡反應(yīng)的試管.配制了Fe3+濃度相同的FeCl3溶液和Fe2(SO43溶液,分別用于清洗試管.用FeCl3溶液清洗比用Fe2(SO43溶液清洗得干凈Fe3+氧化銀單質(zhì)的過(guò)程可能是一個(gè)可逆過(guò)程:
Fe3++Ag?Fe2++Ag+
D向某溶液中滴加氯水后再加入KSCN溶液溶液呈紅色溶液中一定含有Fe2+
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列敘述正確的是( 。
A.常溫下NO2是無(wú)色氣體,能與水發(fā)生反應(yīng)
B.SiO2難溶于水,不能與NaOH溶液反應(yīng)
C.濃硝酸能與銅反應(yīng)生成H2
D.實(shí)驗(yàn)室常用NH4Cl和Ca(OH)2固體混合物加熱來(lái)制取NH3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.現(xiàn)有下列三種有機(jī)化合物:A.CH2=CH2  B.CH3COOH   C.
(1)B所含官能團(tuán)的名稱是羧基.
(2)C(填字母代號(hào))能用于萃取溴水中的溴.
(3)三種化合物中能與溴水發(fā)生加成反應(yīng)的是A(填字母代號(hào)).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

19.下列描述正確的是( 。
A.向濃氨水中滴加飽和FeCl3溶液,可以制得Fe(OH)3膠體
B.為除去Mg(OH)2固體中少量Ca(OH)2,可用飽和MgCl2溶液多次洗滌后,再水洗、干燥
C.向溶液X中加入足量鹽酸,產(chǎn)生無(wú)色無(wú)味氣體,將氣體通入澄清石灰水,產(chǎn)生白色沉淀,說(shuō)明溶液X中含有CO32-
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下圖是兩種烴的球棍模型,以下說(shuō)法不正確的是( 。
A.二者屬于同系物B.二者都屬于芳香烴
C.二者互為同分異構(gòu)體D.B可發(fā)生加成反應(yīng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案