【題目】關(guān)于下列各實驗裝置的敘述中，不正確的是

A. 裝置①可用于實驗室制取少量NH3或O2

B. 可用從a處加水的方法檢驗裝置②的氣密性

C. 實驗室不可用裝置③收集HCl

D. 驗證溴乙烷發(fā)生消去反應(yīng)生成烯烴的實驗可利用裝置④進(jìn)行

【答案】D

【解析】

本題考查化學(xué)實驗方案的評價。

裝置①用于固體和液體反應(yīng)生成氣體的裝置，實驗室制備少量氨氣可用濃氨水和生石灰，制備少量氧氣和用過氧化氫和二氧化錳來制備，都可以用該裝置，A正確；裝置②從a處加水至形成液面差，如左邊液面不發(fā)生變化，可證明氣密性良好，B正確；HCl氣體的密度比空氣大，應(yīng)該用向上排空氣法收集，裝置③不能收集HCl，C正確；乙醇具有揮發(fā)性，乙醇也能使酸性高錳酸鉀溶液褪色，所以酸性高錳酸鉀溶液褪色，不一定有乙烯生成，D錯誤。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】向新制飽和氯水中通入足量氣體，不能使溶液　　

A. 漂白性增強 B. 導(dǎo)電性增強 C. 酸性增強 D. 褪色

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知斷開1molH—H鍵、1molN≡N、1molN—H鍵分別需要吸收的能量為436kJ、946kJ、391kJ。則由N2和H2反應(yīng)生成1 molNH3需要_____（填“放出”或“吸收”）____kJ的能量

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是Zn和Cu形成的原電池，某實驗興趣小組做完實驗后，在讀書卡片上記錄如下，其中正確的是（ ）

①Zn為正極，Cu為負(fù)極；

②H+向負(fù)極移動；

③電子是由Zn經(jīng)外電路流向Cu；

④Cu極上有H2產(chǎn)生；

⑤若有1mol電子流過導(dǎo)線，則產(chǎn)生的H2為0.5mol；

⑥正極的電極反應(yīng)式為Zn﹣2e﹣═Zn2+．

A．①②③ B．③④⑤ C．④⑤⑥ D．②③④

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】缺鐵性貧血，這里的“鐵”指的是( )

A.Fe2+B.Fe3+C.單質(zhì)鐵D.氧化鐵

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列變化中，不屬于化學(xué)變化的是（ ）

A.活性炭使紅墨水褪色B.FeSO4溶液使酸性高錳酸鉀溶液褪色

C.氯水使有色布條褪色D.SO2使品紅溶液褪色

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）SO2、CO、CO2、NOx是對環(huán)境影響較大的幾種氣體，對它們的合理控制和治理是優(yōu)化我們生存環(huán)境的有效途徑。利用電化學(xué)原理將CO、SO2轉(zhuǎn)化為重要化工原料, 裝置如圖所示。

①若A為CO, B為H2，C為CH3OH,則通入CO一極的電極反應(yīng)式為_____________。

②A為SO2, B為O2, C為H2SO4, 則負(fù)極反應(yīng)式為________________。

③若A為NO2, B為O2, C為HNO3，負(fù)極的電極反應(yīng)式為_________________。

（2）下圖所示的原電池裝置中,負(fù)極材料是_____。正極上能夠觀察到的現(xiàn)象是_______________。 負(fù)極的電極反應(yīng)式是_________________。原電池工作一段時間后,若消耗負(fù)極5.4g ,則放出氣體______mol。

（3）利用反應(yīng)Cu + Fe2(SO4)3=2FeSO4 + CuSO4設(shè)計一個原電池。

①在下面方格內(nèi)畫出實驗裝置圖________________。

②指出正極材料可以為_____，該電極上發(fā)生的電極反應(yīng)為___________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】測定CuSO4xH2O中結(jié)晶水的含量的實驗中，稱量次數(shù)至少( )

A.2次B.3次C.4次D.5次

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組欲完成反應(yīng)：2HC1+Cu=CuCl2+H2↑，設(shè)計了下列四個實驗，你認(rèn)為可行的是（　�。�

A.

B.

C.

D.

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