3.關(guān)于氯氣的敘述中,下列不正確的是( 。
A.干燥的氯氣可以貯存在鋼瓶中
B.氯氣是一種黃綠色的,強(qiáng)烈刺激性氣味的有毒氣體
C.工業(yè)上常用電解熔融氯化鈉的方法制備氯氣
D.氯氣能給水進(jìn)行消毒是因?yàn)槁葰馀c水反應(yīng)生成了HClO

分析 A.干燥氯氣與鐵不反應(yīng);
B.依據(jù)氯氣的顏色和氣味、毒性等物理性質(zhì)解答;
C.工業(yè)上常用電解飽和食鹽水制備氯氣;
D.氯氣與水反應(yīng)生成次氯酸,次氯酸具有強(qiáng)氧化性,能夠殺菌消毒.

解答 解:A.干燥氯氣與鐵不反應(yīng),干燥的氯氣可以貯存在鋼瓶中,故A正確;
B.氯氣是一種黃綠色的,強(qiáng)烈刺激性氣味的有毒氣體,故B正確;
C.工業(yè)上常用電解飽和食鹽水制備氯氣,故C錯(cuò)誤;
D.氯氣與水反應(yīng)生成次氯酸,次氯酸具有強(qiáng)氧化性,能夠殺菌消毒,可以用于自來水消毒,故D正確;
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了元素化合物知識(shí),熟悉氯氣、次氯酸的性質(zhì)是解題關(guān)鍵,題目難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.某同學(xué)用工業(yè)硫酸銅(含硫酸亞鐵等雜質(zhì))制備純凈的CuSO4•5H2O.工藝流程如下(部分操作和條件略):
I.取工業(yè)硫酸銅固體,用稀硫酸溶解,過濾.
II.向?yàn)V液中滴加H2O2溶液,稍加熱.
III.向II的溶液中加入CuO粉末至pH=4.
IV.加熱煮沸,過濾,濾液用稀硫酸酸化至pH=1.
V.蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾、洗滌、干燥,得晶體.
已知部分陽離子生成氫氧化物的pH、Ksp(25℃)如下表:
物質(zhì)Fe(OH)3Fe(OH)2Cu(OH)2
開始沉淀時(shí)pH2.77.64.7
完全沉淀時(shí)pH3.79.66.7
Ksp4.0×10-388.0×10-162.2×10-20
(1)II中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是2Fe2++H2O2+2H+=2Fe3++2H2O.
(2)II中將Fe2+氧化為Fe3+的目的是在調(diào)節(jié)在pH=4時(shí),只將Fe3+轉(zhuǎn)化為沉淀除去,而不會(huì)使Cu2+轉(zhuǎn)化為沉淀.
(3)用K3[Fe(CN)6](鐵氰化鉀)驗(yàn)證II中Fe2+是否轉(zhuǎn)化完全的現(xiàn)象是若有藍(lán)色沉淀生說,說明Fe2+沒有完全轉(zhuǎn)化;若沒有藍(lán)色沉淀生成,說明Fe2+已經(jīng)完全轉(zhuǎn)化.
(4)III中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是2Fe3++3CuO+3H2O=2Fe(OH)3+3Cu2+
通過計(jì)算說明在此條件下的溶液中Fe3+是否沉淀完全(提示:當(dāng)溶液中某離子濃度小于1.0×10-5 mol•L-1時(shí)可認(rèn)為該離子沉淀完全).
(5)應(yīng)用化學(xué)平衡移動(dòng)原理解釋IV中“濾液用稀硫酸酸化”的原因用稀硫酸酸化至PH=1,可以抑制Cu2+在加熱過程中水解,以獲得純凈的硫酸銅晶體
(6)V中獲得晶體的方法是蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.在某一容積為2L的密閉容器內(nèi),加入0.2mol的CO和0.2mol的H2O,在催化劑存在的條件下高溫加熱,發(fā)生如下反應(yīng):CO(g)+H2O (g)?CO2(g)+H2(g)△H=a kJ/mol.反應(yīng)達(dá)到平衡后,測得c(CO):c(CO2)=3:2.下列說法正確的是( 。
A.判斷該反應(yīng)達(dá)到平衡的依據(jù)是CO、H2O、CO2、H2的濃度都相等
B.反應(yīng)放出的熱量為0.04 a kJ
C.平衡時(shí)H2O的轉(zhuǎn)化率為40%
D.若將容器的體積壓縮為1 L,有利于該反應(yīng)平衡正向移動(dòng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

11.某同學(xué)需要用到85mL 1mol/L的NaCl溶液,現(xiàn)需在實(shí)驗(yàn)進(jìn)行配制,填空并請回答下列問題:
(1)配制1mol/L的NaCl溶液
托盤天平稱取NaCl的質(zhì)量應(yīng)選用容量瓶的規(guī)格(可供選擇的規(guī)格100mL、250mL、500mL)除容量瓶外還需要的其它儀器
(2)配制時(shí),其正確的操作順序是(字母表示,每個(gè)字母只能用一次)BCAED;
A、用30mL水洗滌燒杯內(nèi)壁和玻璃棒2-3次,洗滌液均注入容量瓶,振蕩
B、用托盤天平準(zhǔn)確稱取所需NaCl的質(zhì)量,將量好的NaCl倒入燒杯中,再加入少量水(約30mL),用玻璃棒慢慢攪動(dòng),使其混合均勻
C、將NaCl沿玻璃棒注入容量瓶中
D、將容量瓶蓋緊,振蕩,搖勻
E、繼續(xù)往容量瓶內(nèi)小心加水,直到溶液凹面恰好與刻度相切
(3)指出本實(shí)驗(yàn)的操作錯(cuò)誤的地方,并進(jìn)行更正.定容時(shí),繼續(xù)向容量瓶內(nèi)小心加水到溶液離刻度線1-2cm,改用膠頭滴管逐滴滴加水到凹液面恰好與刻度線相切
(4)若出現(xiàn)如下情況,對所配溶液濃度將有何影響(填“偏高”、“偏低”或“無影響”):
①若加蒸餾水時(shí)不慎超過了刻度偏低;
②若定容時(shí)俯視刻度線偏高;
③C操作中不小心灑出有溶液偏低.
(5)若實(shí)驗(yàn)過程中出現(xiàn)如下情況如何處理?加蒸餾水時(shí)不慎超過了刻度線一點(diǎn)點(diǎn)重新配制.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

18.某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖裝置(部分固定裝置略)制備氮化鈣(Ca3N2),并探究其實(shí)驗(yàn)式.

(1)按圖連接好實(shí)驗(yàn)裝置,檢查裝置的氣密性,方法是關(guān)閉活塞K,微熱反應(yīng)管,試管A中有氣泡冒出,停止加熱.冷卻后若末端導(dǎo)管中水柱上升且高度保持不變,則說明裝置氣密性良好.
(2)反應(yīng)過程中末端導(dǎo)管必須始終插入試管A的水中,目的是防止反應(yīng)過程中空氣進(jìn)入反應(yīng)管.
(3)制備氮化鈣的操作步驟是:①打開活塞K并通入N2;②點(diǎn)燃酒精燈,進(jìn)行反應(yīng); ③反應(yīng)結(jié)束后,防止反應(yīng)過程中空氣進(jìn)入反應(yīng)管;④拆除裝置,取出產(chǎn)物.
(4)上述步驟①中通入N2-段時(shí)間后再點(diǎn)燃酒精燈原因是氮?dú)馀疟M裝置中的空氣,可以防止鈣與裝置中的氧氣或二氧化碳、水等反應(yīng),裝置中干燥管后的U形管的作用是防倒吸.
(5)數(shù)據(jù)記錄如表:
空瓷舟質(zhì)量m0/g瓷舟與鈣的質(zhì)量m1/g瓷舟與產(chǎn)物的質(zhì)量m2/g
14.8015.0815.15
①計(jì)算得到實(shí)驗(yàn)式CaxN2,其中x=$\frac{14}{5}$.
②若通入的N2中混有少量O2,請比較x與3的大小,并給出判斷依據(jù):O2和N2分別與等量的Ca反應(yīng),生成CaO的質(zhì)量高于Ca3N2.若通入的N2中混有少量的O2,會(huì)導(dǎo)致計(jì)算出n(N)偏大,所以 $\frac{n(Ca)}{n(N)}$<$\frac{3}{2}$,即x<3.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.已知稀硝酸和稀硫酸組成的混酸中c(NO3-)+c(SO42-)=5mol•L-1,若取一定量的混酸溶解銅粉達(dá)到最大值(假設(shè)還原產(chǎn)物只有NO),則混酸中HNO3、H2SO4的物質(zhì)的量濃度之比為( 。
A.1:1B.3:2C.2:3D.2:1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列敘述正確的有幾項(xiàng)( 。
①NH3溶于水能導(dǎo)電,所以NH3是電解質(zhì)        
②BaSO4投入水中,導(dǎo)電性較弱,故它是弱電解質(zhì)
③氯化氫水溶液能導(dǎo)電,所以氯化氫是電解質(zhì)   
④氯化鈉溶液能導(dǎo)電,所以氯化鈉溶液是電解質(zhì)
⑤硫磺(S)不能導(dǎo)電,所以硫磺是非電解質(zhì)     
 ⑥CaCO3投入水中幾乎不能導(dǎo)電,但CaCO3是強(qiáng)電解質(zhì).
A.1項(xiàng)B.2項(xiàng)C.3項(xiàng)D.4項(xiàng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

12.同一周期相鄰的A、B、C三種元素,都是短周期元素,A的最高價(jià)氧化物的化學(xué)式是A2O,5.8g B的氫氧化物恰好能與100mL 2mol/L鹽酸完全反應(yīng),B原子核中質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)相等.回答以下問題:
(1)B的相對原子質(zhì)量是多少?原子序數(shù)是多少?
(2)A和C各是什么元素?
(3)A、B、C的單質(zhì)各0.5mol分別與足量的稀硫酸反應(yīng),產(chǎn)生H2最多的是哪一種單質(zhì)?該單質(zhì)產(chǎn)生H2的體積在標(biāo)準(zhǔn)狀況下是多少?

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.已知:2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)△H<0.該反應(yīng)達(dá)到平衡后,改變下列條件有利于提高SO2轉(zhuǎn)化率的是( 。
A.加催化劑B.升高溫度C.減小壓強(qiáng)D.加入O2

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同步練習(xí)冊答案