A. | 1項 | B. | 2項 | C. | 3項 | D. | 4項 |
分析 ①NH3溶于水能導電和其本身無關;
②BaSO4投入水中能完全電離;
③在水溶液中或熔融狀態(tài)下能導電的化合物為電解質(zhì);
④氯化鈉溶液是混合物;
⑤單質(zhì)既不是電解質(zhì)也不是非電解質(zhì);
⑥強弱電解質(zhì)的本質(zhì)區(qū)別是能否完全電離.
解答 解:①NH3溶于水生成一水合氨,故氨水能導電和氨氣本身無關,即氨氣為非電解質(zhì),故錯誤;
②強弱電解質(zhì)的本質(zhì)區(qū)別是能否完全電離,而BaSO4投入水中能完全電離,故為強電解質(zhì),故錯誤;
③在水溶液中或熔融狀態(tài)下能導電的化合物為電解質(zhì),由于鹽酸能導電,故HCl為電解質(zhì),故正確;
④氯化鈉溶液是混合物,故既不是電解質(zhì)也不是非電解質(zhì),故錯誤;
⑤單質(zhì)既不是電解質(zhì)也不是非電解質(zhì),故硫單質(zhì)不是電解質(zhì)也不是非電解質(zhì),故錯誤;
⑥強弱電解質(zhì)的本質(zhì)區(qū)別是能否完全電離,CaCO3投入水中幾乎不能導電,但能完全電離,故為強電解質(zhì),故錯誤.
故選A.
點評 本題考查了電解質(zhì)、非電解質(zhì)、強弱電解質(zhì)的有關概念和區(qū)別,應注意的是強弱電解質(zhì)的本質(zhì)區(qū)別是能否完全電離,和溶解度無關.
科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 干燥的氯氣可以貯存在鋼瓶中 | |
B. | 氯氣是一種黃綠色的,強烈刺激性氣味的有毒氣體 | |
C. | 工業(yè)上常用電解熔融氯化鈉的方法制備氯氣 | |
D. | 氯氣能給水進行消毒是因為氯氣與水反應生成了HClO |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 可用丁達爾效應區(qū)分溶液和膠體 | |
B. | 將1.0molFeCl3全部制成膠體,其中氫氧化鐵膠粒為NA個 | |
C. | Fe(OH)3膠體的電泳實驗說明了膠體粒子帶有電荷 | |
D. | 江河入?谌侵薜男纬,通常與膠體的性質(zhì)有關 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③④ | B. | ②③④ | C. | ②③ | D. | ④ |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 標準狀況下,22.4 L水中含有6.02×1023個水分子 | |
B. | 32 g氧氣所含的原子數(shù)目為2×6.02×1023 | |
C. | 常溫常壓下,0.5×6.02×1023個一氧化碳分子所占的體積是11.2 L | |
D. | 1 molCaCl2溶于水配成1 L溶液,所得溶液中Cl-的物質(zhì)的量濃度為1 mol/L |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 0.35mol/L | B. | 0.45mol/L | C. | 0.5mol/L | D. | 0.6mol/L |
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
MnO2 | 觸摸試管情況 | 觀察結果 | 反應完成所需的時間 |
粉末狀 | 很燙 | 劇烈反應,帶火星的木條復燃 | 3.5min |
塊狀 | 微熱 | 反應較慢,火星紅亮但木條未復燃 | 30min |
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