(2012?南充模擬)A、B、C、D、E是五種中學(xué)常見的單質(zhì),已知A、B、C、D在常溫下均為氣體.E是地殼中含量居第二位的金屬.D可分別跟A、B、C在一定的條件下化合,生成X、Y、Z;Y、Z與Ne的電子數(shù)相等,A是第三周期的元素.有關(guān)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(反應(yīng)條件均已略去):
(1)A的化學(xué)式為
Cl2
Cl2
,B的化學(xué)式為
O2
O2
,C的電子式為

(2)Z和W在催化劑和加熱的條件下反應(yīng)生成C和Y,這是一個很有意義的反應(yīng),可以消除W對環(huán)境的污染,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
6NO+4NH35N2+6H2O
6NO+4NH35N2+6H2O

(3)將N溶液滴入G的溶液中會產(chǎn)生W,寫出上述變化的離子反應(yīng)方程式:
4H++NO3-+3Fe2+═NO↑+2H2O+3Fe3+
4H++NO3-+3Fe2+═NO↑+2H2O+3Fe3+

(4)Z與N恰好反應(yīng)后產(chǎn)物溶解在水中,所得溶液的pH(填“大于”、“小于”或“等于”)
小于
小于
7,用離子反應(yīng)方程式表示其原因為
NH4++H2ONH3?H2O+H+
NH4++H2ONH3?H2O+H+
分析:E是地殼中含量居第二位的金屬,則E為鐵;Y、Z與Ne的電子數(shù)相等,則Y、Z為10電子微粒,再由框圖中G與H的轉(zhuǎn)化可知,A是第三周期的元素,A在常溫下為氣體,則A為氯氣,H為氯化鐵,G為氯化亞鐵;再由轉(zhuǎn)化中X與Y混合與鐵反應(yīng),則D為氫氣,X為氯化氫,Y為水,即B為氧氣;由Z和B→W,W和B→M,M和Y反應(yīng)生成W和N,則Z為氨氣,即C為氮氣,W為NO,M為NO2,N為硝酸,然后可依次解答各小問.
解答:解:A、B、C、D、E是五種中學(xué)常見的單質(zhì),已知A、B、C、D在常溫下均為氣體.E是地殼中含量居第二位的金屬,則E為鐵;Y、Z與Ne的電子數(shù)相等,則Y、Z為10電子微粒,再由框圖中G與H的轉(zhuǎn)化可知,A是第三周期的元素,A在常溫下為氣體,則A為氯氣,H為氯化鐵,G為氯化亞鐵;再由轉(zhuǎn)化中X與Y混合與鐵反應(yīng),則D為氫氣,X為氯化氫,Y為水,即B為氧氣;由Z和B→W,W和B→M,M和Y反應(yīng)生成W和N,則Z為氨氣,即C為氮氣,W為NO,M為NO2,N為硝酸;
(1)因A為氯氣,其化學(xué)式為Cl2,B為氧氣,其化學(xué)式為O2,C為氮氣,其電子式為,故答案為:Cl2;O2;
(2)Z和W在催化劑和加熱的條件下反應(yīng)生成C和Y,即氨氣和NO反應(yīng)生成氮氣和水,其反應(yīng)為6NO+4NH35N2+6H2O,
故答案為:6NO+4NH35N2+6H2O;
(3)將N溶液滴入G的溶液中會產(chǎn)生W,即硝酸滴到氯化亞鐵溶液中發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成NO,離子反應(yīng)為4H++NO3-+3Fe2+═NO↑+2H2O+3Fe3+,
故答案為:4H++NO3-+3Fe2+═NO↑+2H2O+3Fe3+;
(4)Z與N恰好反應(yīng)后產(chǎn)物溶解在水中所得溶液為硝酸銨溶液,由銨根離子的水解反應(yīng)NH4++H2ONH3?H2O+H+可知該溶液顯酸性,溶液的pH小于7,
故答案為:小于;NH4++H2ONH3?H2O+H+
點評:本題考查無機物的推斷,明確框圖中物質(zhì)的轉(zhuǎn)化及物質(zhì)的性質(zhì)是解答本題的關(guān)鍵,轉(zhuǎn)化圖中G與H的轉(zhuǎn)化是推斷的突破口,然后利用化學(xué)用語、氧化還原反應(yīng)、鹽類水解等知識即可解答.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2012?南充模擬)硬質(zhì)玻璃管是化學(xué)實驗中經(jīng)常使用的一種儀器,分析下列實驗(固定裝置略)并回答:
(1)進行微量實驗:如圖所示,將濃硫酸滴入裝有Na2SO3固體的培養(yǎng)皿一段時間后,a、b、c三個棉球變化如下表.

棉球 棉球上滴加試劑 實驗現(xiàn)象 解釋或結(jié)論
a
品紅溶液
品紅溶液
棉球變白,微熱后又恢復(fù)紅色 解釋:
SO2與品紅反應(yīng)生成無色不穩(wěn)定物質(zhì),遇熱分解又生成SO2和品紅
SO2與品紅反應(yīng)生成無色不穩(wěn)定物質(zhì),遇熱分解又生成SO2和品紅

結(jié)論:該氣體具有漂白性.
b 含酚酞的NaOH溶液 棉球變?yōu)榘咨?/TD> 離子方程式:
SO2+OH-=HSO3-
SO2+OH-=HSO3-
c 淀粉和
的混合溶液
棉球變?yōu)榘咨?/TD> 化學(xué)方程式:
SO2+I2+2H2O=H2SO4+2HI
SO2+I2+2H2O=H2SO4+2HI

結(jié)論:該氣體具有
還原
還原
性.
(2)如圖所示,將硬質(zhì)玻璃管改裝為燃燒管.擠壓軟塑瓶壁,向裝有固體B的錐形瓶中加入溶液A,同時往燃燒管中通入氣體C并點燃,可看到明顯的燃燒現(xiàn)象(金屬網(wǎng)用以防止氣體混合爆炸).
①用此裝置模擬工業(yè)合成鹽酸,則關(guān)于試劑選擇正確的是
d
d
(填序號),管口可觀察到
蒼白
蒼白
色火焰.
溶液A 固體B 氣體C
a. 稀硫酸 Zn Cl2
b. 濃鹽酸 MnO2 H2
c. 稀硝酸 Fe Cl2
d. 濃鹽酸 KMnO4 H2
②若溶液A為飽和食鹽水,氣體C為氧氣,燃燒管內(nèi)觀察到明亮火焰與濃烈的黑煙,則固體B為
CaC2
CaC2
(填化學(xué)式).此火焰溫度極高,常用于切割焊接金屬.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?南充模擬)向甲乙兩個容積均為1L的恒容容器中,分別充入2mol A、2mol B和1mol A、1mol B.相同條件下,發(fā)生下列反應(yīng):A(g)+B(g)?xC(g)△H<O.測得兩容器中c(A)隨時間t的變化如圖所示:

下列說法正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?南充模擬)下列實驗裝置及操作正確的是(  )

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?南充模擬)全釩液流電池是一種新型的綠色環(huán)保儲能電池.其電池總反應(yīng)為:V3++VO2++H2OVO2++2H++V2+.下列說法正確的是( 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案