設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)值。下列有關(guān)敘述正確的是
A. 常溫常壓下,22.4LNH3中存在共價(jià)鍵的總數(shù)為3NA
B. 100g46%的乙醇溶液中含有氫原子數(shù)為12NA
C. 0.1mol氯氣溶于水和水反應(yīng),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.1NA
D. CH3COONa溶液中,若CH3COO?的數(shù)目為NA,則Na+的數(shù)目為NA
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年安徽省安慶市高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
有MgSO4、AlCl3、NH4Cl、(NH4)2SO4、NaCl等五種溶液,只用一種試劑就可把它們鑒別開(kāi)來(lái),這種試劑是
A. 鹽酸 B. NaOH溶液
C. BaCl2溶液 D. Ba(OH)2溶液
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆云南省高三高考適應(yīng)性月考(六)理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題
鈷及其化合物在工業(yè)中運(yùn)用廣泛,從某工業(yè)廢料中制備草酸鈷的工業(yè)流程如圖:
已知:①?gòu)U料中主要含有三氧化二鈷。含少量F2O3、Al2O3、MnO、CaO、SiO2等;
②浸出液含有的陽(yáng)離子主要有H+、Co2+、Fe2+、Mn2+、Ca2+、Mg2+、Al3+等;
③部分陽(yáng)離子以氫氧化物形式沉淀時(shí)溶液的pH見(jiàn)下表:
(1)在浸出過(guò)程中加入Co2O3與鹽酸反應(yīng)生成氣體,此反應(yīng)的離子方程式為_(kāi)__________________ ;實(shí)驗(yàn)室中檢驗(yàn)該氣體的方法是________________。
(2)加入試劑A的目的是_________________,廢渣的主要成分是_______________,在浸出液中先加入雙氧水反應(yīng),再加入碳酸鈉的原因是(試用離子方程式和必要的文字簡(jiǎn)述其理)___________。
(3)萃取后余液中加入(NH4)2C2O4沉淀Co2+,判斷Co2+沉淀完全的操作是____________________。
(4)萃取劑對(duì)金屬離子的萃取率與pH的關(guān)系如下圖所示,在濾液II中適宜萃取的pH為_(kāi)____(填序號(hào))
A.接近2.0 B. 接近3.0 C. 接近5.0
(5)在空氣中加熱CoC2O4固體,經(jīng)測(cè)定,210℃~290℃的過(guò)程中只產(chǎn)生CO2和一種化合物,該化合物中鈷元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為73.44%。此過(guò)程發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆云南省昆明市新課標(biāo)高三月考卷(六)理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
含碳、氫、氧、氦四種元素的某醫(yī)藥中間體的3D模型如圖1所示。下列有關(guān)該物質(zhì)的說(shuō)法正確的是
A. 不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色
B. 能發(fā)生取代反應(yīng),但不能發(fā)生加成反應(yīng)
C. 屬于芳香族化合物,且與苯丙氨酸互為同系物
D. 其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可表示為圖2,分子中所有原子不可能全部處于同一平面
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆福建省晉江市等四校高三第二次聯(lián)合考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題
CuCl廣泛應(yīng)用于化工和印染等行業(yè)。某研究性學(xué)習(xí)小組擬熱分解CuCl2·2H2O制備CuCl,并驗(yàn)證其它分解產(chǎn)物。
【查閱資料】
①
②CuCl是一種白色難溶固體,潮濕CuCl在空氣中緩慢被氧化
⑴配平潮濕CuCl在空氣中被氧化的化學(xué)方程式_________
____CuCl+_____O2+_____□=_______3CuO·CuCl2·3H2O+______HCl
【實(shí)驗(yàn)探究】該小組選用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(夾持加熱儀器略)。
⑵裝置A用于制取HCl:NaCl+H2SO4=NaHSO4+HCl↑,濃硫酸在該反應(yīng)中體現(xiàn)強(qiáng)酸性和_________性;
⑶按實(shí)驗(yàn)要求選擇上圖裝置,連接順序?yàn)椋篴_______(按氣流方向,用小寫(xiě)字母表示);
⑷根據(jù)完整的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①連接裝置,_______;②裝入藥品;③打開(kāi)分液漏斗活塞;④控制溫度加熱硬質(zhì)玻璃管一段時(shí)間;⑤停止通HCl,升溫繼續(xù)加熱;…
步驟①是__________________;步驟④通HCl的目的是_________________;
⑸裝置E中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是______________________。
【實(shí)驗(yàn)分析與改進(jìn)】
⑹裝置B中試紙先變藍(lán)后又褪色,經(jīng)查資料獲知過(guò)量的Cl2能將I2氧化。甲同學(xué)認(rèn)為可將濕潤(rùn)的淀粉KI試紙改成足量的淀粉KI溶液以克服Cl2過(guò)量的問(wèn)題,但小組分析后認(rèn)為該方案存在一個(gè)明顯安全問(wèn)題:_____________________
⑺反應(yīng)結(jié)束后,CuCl產(chǎn)品中可能含有少量未分解的CuCl2,乙同學(xué)認(rèn)為只用一種日常生活常見(jiàn)的液體即可檢驗(yàn)。該實(shí)驗(yàn)方案為:取少量固體放入小試管中,_________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江西省南昌市高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題
某烴A是有機(jī)化學(xué)工業(yè)的基本原料,其產(chǎn)量可以用來(lái)衡量一個(gè)國(guó)家的石油化工發(fā)展水平,A還是一種植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑,A可發(fā)生如圖所示的一系列化學(xué)反應(yīng)
根據(jù)上圖回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出A和D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:A______________,D________________。
(2)寫(xiě)出②⑤兩步反應(yīng)的化學(xué)方程式,其中②屬于______反應(yīng)。
②_______________________;
⑤_______________________。
(3)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室中制取F的化學(xué)方程式___________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江西省南昌市高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組物質(zhì)中,互為同分異構(gòu)體的是
A. CH3CH2CH2CH2CH3和CH3CH(CH3)2 B. CH2=C(CH3)2和CH2=CHCH= CH2
C. O2和O3 D. CH3CH2OH和CH3—O—CH3
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年廣東省揭陽(yáng)市高二下學(xué)期第一次月考理科綜合化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
常溫下,等體積 、pH均為3的HA和HB溶液分別加水稀釋?zhuān)芤簆H值的變化如下圖所示,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 向HB溶液中滴加NaOH溶液的過(guò)程中,水的電離程度一直增大
B. 用pH為11的某堿與pH為3的HB溶液等體積混合后,溶液不可能顯堿性
C. 氨水與HA溶液混合后的溶液中可能存在:c(NH4+)> c(A-)> c(H+) > c(OH-)
D. 完全中和等體積等pH的HA、HB兩溶液時(shí),消耗同濃度NaOH溶液的體積:HA<HB
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆浙江省臺(tái)州市高三上學(xué)期期末質(zhì)量評(píng)估考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題
【加試題】苯甲醛(微溶于水、易溶于有機(jī)溶劑,密度約等于水的密度)在堿性條件下發(fā)生歧化反應(yīng)可以制備苯甲醛(在水中溶解度不大,易溶于有機(jī)溶劑,密度約等于水的密度)、苯甲酸。反應(yīng)原理如下:
2C6H5CHO+NaOHC6H5CH2OH+C6H5COONa
C6H5COONa+HCl C6H5COOH+NaCl
相關(guān)物質(zhì)物理性質(zhì)如下表:
苯甲醛 | 苯甲醇 | 苯甲酸 | 苯 | |
沸點(diǎn)/℃ | 178 | 205 | 249 | 80 |
熔點(diǎn)/℃ | 26 | -15 | 122 | 5.5 |
苯甲酸在水中的溶解度 | ||
17℃ | 25℃ | 100℃ |
0.21g | 0.34g | 5.9g |
實(shí)驗(yàn)流程如下:
(1)第Ⅰ步需連續(xù)加熱1小時(shí)(如圖1),其中加熱混合固定裝置為畫(huà)出。
儀器A的名稱(chēng)為_(kāi)______,若將儀器B改為儀器C,效果不如B,說(shuō)明原因:_______。
(2)操作②有關(guān)分液漏斗的使用不正確的是_______
A.分液漏斗在使用之前必須檢驗(yàn)是否漏水
B.分液漏斗內(nèi)的液體不能過(guò)多,否則不利于振蕩
C.充分振蕩后將分液漏斗置于鐵架臺(tái)上靜置,分層后立即打開(kāi)旋塞進(jìn)行分液
D.分液時(shí)待下層液體放完后立即關(guān)閉旋塞,換掉燒杯再打開(kāi)旋塞使上層液體流下
(3)操作③是用沸水浴加熱蒸餾,再進(jìn)行操作④(如圖2),收集______℃的餾分。圖2中有一處明顯錯(cuò)誤,正確的應(yīng)改為_(kāi)____________。
(4)抽濾時(shí)(如圖3)燒杯中苯甲酸晶體轉(zhuǎn)入布氏漏斗時(shí),杯壁上還粘有少量晶體,用_____沖洗杯壁上殘留的晶體。抽濾完成后用少量冰水對(duì)晶體進(jìn)行洗滌,洗滌應(yīng)____________。
(5)用電子天平準(zhǔn)確稱(chēng)取0.2440g苯甲酸于錐形瓶中加100mL蒸餾水溶解(必要時(shí)可以加熱),再用0.1000mol/L的標(biāo)準(zhǔn)氫氧化鈉溶液滴定,共消耗標(biāo)準(zhǔn)氫氧化鈉溶液19.20mL,苯甲酸的純度為_(kāi)____%。
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