某同學(xué)為測定一定質(zhì)量的鈉與水反應(yīng)產(chǎn)生H2體積,設(shè)計(jì)了如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).(固定裝置省略)
(1)實(shí)驗(yàn)開始,欲使鈉與水接觸反應(yīng),應(yīng)如何操作?
 

(2)反應(yīng)開始后,試管中能觀察到的現(xiàn)象是
 

(3)己知有關(guān)物質(zhì)的密度ρ(K):0.86g/cm3、ρ (Na):0.97g/cm3、ρ(煤油):0.8g/cm3.已知金屬鉀與水也能反應(yīng),且反應(yīng)更劇烈,化學(xué)反應(yīng)方程式為:2K+2H2O═2KOH+H2↑.現(xiàn)在如果將鈉換成相同大小的鉀進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn),結(jié)果鉀反應(yīng)完所用的時(shí)間比鈉反應(yīng)完所用的時(shí)間
 
(填“長”或“短”),其原因是
 
考點(diǎn):實(shí)驗(yàn)裝置綜合
專題:實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題
分析:(1)鈉的密度比煤油大,如使鈉與水接觸反應(yīng),應(yīng)使鈉和大頭針脫離;
(2)鈉和沒有不反應(yīng),密度比煤油大,比水小,結(jié)合鈉和水反應(yīng)的性質(zhì)判斷;
(3)鉀的密度比鈉小,與煤油相接近,易與水脫離而停止反應(yīng).
解答: 解:(1)要讓金屬鈉和大頭針脫離才能和水反應(yīng),可以按住橡皮塞,將大頭針向上拔出,故答案為:按住橡皮塞,將大頭針向上拔出;
(2)金屬鈉和水反應(yīng)的現(xiàn)象是鈉在煤油與水接觸的界面之間上下沉浮,產(chǎn)生氣體,鈉塊熔成小球,上下跳動,最后鈉塊消失,
故答案為:鈉在煤油的表面與水和煤油接觸的界面處反應(yīng),產(chǎn)生氣體,鈉塊熔成小球,上下跳動,最后鈉塊消失;
(3)鉀的密度比金屬鈉的小,鉀和水反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣可以讓金屬鉀進(jìn)入煤油中,金屬鉀和煤油的密度相近,在煤油中滯留時(shí)間長,導(dǎo)致反應(yīng)時(shí)間長,
故答案為:長;①鉀的密度比鈉小、②產(chǎn)生少量氣體即可使鉀上浮進(jìn)入煤油中(每次反應(yīng)的量少)、③鉀的密度與煤油接近,在煤油中滯留時(shí)間長.
點(diǎn)評:本題考查鈉、鉀與水反應(yīng)的設(shè)計(jì),為高頻考點(diǎn),側(cè)重于學(xué)生的分析、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾,注意把握物質(zhì)的性質(zhì)以及反應(yīng)原理,難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

700℃時(shí),向容積不變的1L密閉容器中充人一定量的CO和H2O,發(fā)生反應(yīng):CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g)反應(yīng)過程中測定的部分?jǐn)?shù)據(jù)見下表(表中t1<t2)下列說法不正確的是(  )
反應(yīng)時(shí)間/minn(CO)/moln(H2O)/mol
01.200.60
t10.80
t20.20
A、O-t1 min的平均反應(yīng)速率為v(H2)=
0.40
t1
mol?L-l.min-1
B、保持其他條件不變,若容器內(nèi)的壓強(qiáng)不改變時(shí),該反應(yīng)一定達(dá)到了化學(xué)平衡狀態(tài)
C、保持其他條件不變,若起始時(shí)向容器中充入0.60mol CO和1.20mol H2O,則達(dá)到平衡時(shí)n(CO2)=0.40mol
D、保持其他條件不變,向平衡體系中再通入0.20mol H2O,與原平衡相比,達(dá)到新平衡時(shí)CO的轉(zhuǎn)化率增大,CO2的濃度增大

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

酚醛樹脂是應(yīng)用廣泛的高分子材料,可用酚類與醛類在酸或堿的催化下相互縮合而成,類似的合成過程如:
反應(yīng)①
反應(yīng)②
(1)化合物Ⅰ的分子式
 

(2)苯酚與濃溴水反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(3)化合物Ⅱ也能與CH3CHO發(fā)生類似反應(yīng)①的反應(yīng),生成有機(jī)物Ⅲ,該反應(yīng)化學(xué)方程式為
 
;
有機(jī)物Ⅲ發(fā)生類似反應(yīng)②的反應(yīng),生成高分子化合物Ⅳ的結(jié)構(gòu)簡式為
 

(4)有關(guān)化合物Ⅱ和Ⅲ的說法正確的有
 
(填字母)
A.都屬于芳香烴
B.都能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)
C.都能與NaHCO3溶液反應(yīng)放出CO2
D.1mol的Ⅱ或Ⅲ都能與2mol的NaOH完全反應(yīng).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

按照下列主族元素基態(tài)原子的電子排布特征判斷元素,并回答下列問題:
A原子中只有一個電子層且只含1個電子;B原子3p軌道上得到1個電子后不能再容納外來電子;C原子的2p軌道上有3個未成對電子;D原子第三層上有8個電子,第四層上只有2個電子;E原子的外圍電子排布為3s23p4;F元素與E同主族且為為短周期元素.
(1)寫出由A、B、C、D中的任意兩種元素組成的三種化合物的化學(xué)式:
 
 
、
 

(2)寫出用上述元素組成的物質(zhì)制得A的單質(zhì)的兩個化學(xué)方程式:
 
、
 

(3)檢驗(yàn)?zāi)橙芤褐惺欠窈蠦-,通常所用的試劑是
 
 

(4)寫出E的元素符號:
 
,比較B、E兩種元素最高價(jià)氧化物對應(yīng)的水化物的酸性強(qiáng)弱:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

X、Y、Z都是第三周期元素,核電荷數(shù)依次增大,Z的最高價(jià)氧化物對應(yīng)水化物的酸性最強(qiáng),X的一種單質(zhì)著火點(diǎn)僅40℃.據(jù)此判斷下列說法不正確的是( 。
A、X是第ⅤA元素,Z是第ⅦA元素
B、X、Y、Z三種元素的最高化合價(jià)逐漸減小
C、Y的最高價(jià)氧化物對應(yīng)的水化物是強(qiáng)酸
D、X、Y、Z形成的氫化物穩(wěn)定性依次增強(qiáng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

利用圖裝置進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn),能得出相應(yīng)實(shí)驗(yàn)結(jié)論的是( 。
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)結(jié)論
A濃鹽酸MnO2NaOH溶液制氯氣并吸收尾氣
B濃硫酸蔗糖溴水濃硫酸具有脫水性、
氧化性
C稀鹽酸Na2SO3Ba(NO32溶液SO2與可溶性鋇鹽均可以生成白色沉淀
D濃硝酸Na2CO3Na2SiO3
溶液
酸性:硝酸>碳酸
>硅酸
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

質(zhì)量分?jǐn)?shù)為11.6%的某飽和一元醛水溶液5g跟足量新制的Cu(OH)2懸濁液反應(yīng)生成Cu2O1.44g,這種醛的結(jié)構(gòu)簡式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

氯堿廠電解飽和食鹽水制取NaOH的工藝流程示意圖如下:

依據(jù)如圖,完成下列填空:
(1)工業(yè)食鹽含Ca2+、Mg2+等雜質(zhì).精制過程發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為
 

(2)如果粗鹽中SO42-含量較高,必須添加鋇試劑除去SO42-,該鋇試劑可以是
 
(選填a、b、c,多選扣分)
a.Ba(OH)2        b.Ba(NO32         c.BaCl2
(3)為有效除去Ca2+、Mg2+、SO42-,加入試劑的合理順序?yàn)?div id="e2r7evf" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
(選填a、b、c,多選扣分)
a.先加NaOH,后加Na2CO3,再加鋇試劑
b.先加NaOH,后加鋇試劑,再加Na2CO3
c.先加鋇試劑,后加NaOH,再加Na2CO3
(4)脫鹽工序中利用NaOH和NaCl在溶解度上的差異,通過
 
、冷卻、
 
(填寫操作名稱)除去NaCl.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

從能量的角度看,斷開化學(xué)鍵要
 
,形成化學(xué)鍵要
 
. 當(dāng)反應(yīng)物的總能量高于生成物時(shí),該反應(yīng)為
 
反應(yīng).

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