14.實驗室制備苯甲醇和苯甲酸的化學(xué)原理是:
2+KOH→+     +HCl→+KCl
制備苯甲醇和苯甲酸的主要過程如圖甲:

已知:苯甲醛易被空氣氧化;苯甲醇的沸點為205.3℃;苯甲酸的熔點為121.7℃,沸點為249℃,溶解度為0.34g;乙醚的沸點為34.8℃,難溶于水.試根據(jù)上述信息回答下列問題:
(1)操作Ⅰ的名稱是萃取、分液;乙醚溶液中所溶解的主要成分是苯甲醇(寫名稱,下同).
(2)操作Ⅲ的名稱是過濾;產(chǎn)品乙是苯甲酸.
(3)現(xiàn)有如圖乙所示的四種裝置,進行操作Ⅱ應(yīng)選擇的最合理裝置是b(填序號);操作中還需要用到的玻璃儀器是酒精燈;得到的產(chǎn)品甲是在蒸餾燒瓶中(寫儀器名稱).

分析 由流程可知,苯甲醛與KOH反應(yīng)生成苯甲醇、苯甲酸鉀,然后加水、乙醚萃取苯甲醇,則乙醚溶液中含苯甲醇,操作II為蒸餾,得到產(chǎn)品甲為苯甲醇;水溶液中含苯甲酸鉀,加鹽酸發(fā)生強酸制取弱酸的反應(yīng),生成苯甲酸,苯甲酸的溶解度小,則操作Ⅲ為過濾,則產(chǎn)品乙為苯甲酸,以此來解答.

解答 解:(1)據(jù)上述分析,操作Ⅰ為萃取、分液,乙醚溶液中所溶解的主要成分是苯甲醇;故答案為:萃取、分液;苯甲醇;
(2)水溶液中含苯甲酸鉀,加鹽酸發(fā)生強酸制取弱酸的反應(yīng),生成苯甲酸,苯甲酸的溶解度小,則操作Ⅲ為過濾,則產(chǎn)品乙為苯甲酸,故答案為:過濾;苯甲酸;
(3)據(jù)上述分析,操作II為蒸餾,蒸餾時,溫度計的水銀球應(yīng)在支管口,蒸餾實驗中需要的玻璃儀器有:蒸餾燒瓶、溫度計、冷凝管、牛角管(尾接管)、酒精燈、錐形瓶,所以選b,操作中還需要用到的玻璃儀器是酒精燈;又因為苯甲醇的沸點為205.3℃,乙醚的沸點為34.8℃,所以首先氣化的為乙醚,苯甲醇在蒸餾燒瓶,
故答案為:b;酒精燈;蒸餾燒瓶.

點評 本題考查有機物的分離提純,為高頻考點,把握有機物的性質(zhì)及分離流程中的反應(yīng)、混合物分離方法為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與實驗?zāi)芰Φ目疾,題目難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.用已知物質(zhì)的量濃度的鹽酸滴定未知物質(zhì)的量濃度的NaOH溶液時,下列操作中不正確的是(  )
A.酸式滴定管用蒸餾水洗凈后,直接加入已知物質(zhì)的量濃度的鹽酸
B.錐形瓶用蒸餾水洗凈后,直接加入一定體積的未知物質(zhì)的量濃度的NaOH溶液
C.滴定時,應(yīng)左手控制活塞,右手搖動錐形瓶,眼睛時刻注視著錐形瓶內(nèi)顏色的變化
D.讀數(shù)時,視線與滴定管內(nèi)液體的凹液面最低處保持一致

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.實驗室利用反應(yīng)TiO2(s)+CCl4(g)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$TiCl4(g)+CO2(g),在無水無氧條件下制備TiCl4,實驗裝置示意圖如下,有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)如表.
物質(zhì)熔點/℃沸點/℃其他
CCl4-2376與TiCl4互溶
TiCl4-25136遇潮濕空氣產(chǎn)白霧
(1)儀器A的名稱是干燥管,裝置E中的試劑是濃硫酸.反應(yīng)開始前依次進行如下操作:組裝儀器、檢驗氣密性、加裝藥品、通N2一段時間后點燃酒精燈.
(2)反應(yīng)結(jié)束后的操作包括:a停止通N2  b熄滅酒精燈  c冷卻至室溫.正確的順序為bca(填序號).選擇這種順序的理由是防止倒吸或避免生成的產(chǎn)物在受熱情況下與氧氣反應(yīng)(二者任寫其一均給分);欲分離D中的液態(tài)混合物,所采用操作的名稱是蒸餾.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.在溫度t1和t2(t2>t1)下,X2(g)和H2反應(yīng)生成HX的平衡常數(shù)如下表:
化學(xué)方程式K(t1K(t2
Br2 (g)+H2(g)?2HBr(g)5.6×1079.3×106
I2 (g)+H2 (g)?2HI(g)4334
下列說法不正確的是(  )
A.①和②均是放熱反應(yīng)
B.相同條件下,平衡體系中HX所占的比例:①>②
C.其他條件不變時,增大壓強可提高X2的平衡轉(zhuǎn)化率
D.其他條件不變時,升高溫度可加快HX的生成速率

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.2014年初全國各地多個城市都遭遇“十面霾伏”,造成“陰霾天”的主要根源之一是汽車尾氣和燃煤尾氣排放出來的固體小顆粒.將汽車尾氣通過排氣管加裝催化裝置,可有效減少CO和NO的排放,催化裝置內(nèi)發(fā)生的反應(yīng)為:2NO+2CO$\stackrel{催化劑}{?}$2CO2+N2,已知該反應(yīng)屬于放熱反應(yīng).下列關(guān)于此反應(yīng)的說法不正確的是(  )
A.該反應(yīng)會放出熱量
B.每生成1mol N2,轉(zhuǎn)化電子數(shù)為4mol
C.等物質(zhì)的量N2和CO質(zhì)量相同
D.該反應(yīng)不需要催化劑常溫下也能發(fā)生

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列推斷正確的是(  )
A.由H+(aq)+OH- (aq)=H2O(l)△H=-57.3 kJ•mol-1:可知含1 mol氫氧化鋇的溶液與含0.5 mol硫酸的稀溶液混合,放出熱量大于57.3 kJ
B.由H2O(g)=H2O(l)△H=-44.0kJ•mol-1可知是放熱反應(yīng);
C.由SO2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)?SO3(g)△H=-98.3 kJ•mol-1可知,在密閉容器中充入2 mol SO2和1 mol O2充分反應(yīng)后,放出熱量為196.6 kJ
D.氫氣的燃燒熱(△H)為-285.5kJ/mo1,則水電解的熱化學(xué)方程式為:2H2O(1)=2H2(g)+O2(g)△H=+285.5KJ/mo1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.在容積為2L的容器內(nèi),發(fā)生反應(yīng)2A(s)+3B(g)?2C(g)+D(g),起始時充入3molA和2.5molB混合氣體;經(jīng)過5min達到平衡,生成0.5molD,下列說法正確的是( 。
A.若單位時間內(nèi)生成的B和D的物質(zhì)的量之比為3:1,則體系處于平衡狀態(tài)
B.C的平衡濃度為1mol/L
C.5min內(nèi)B的平均消耗速率為0.3mol/(L•min)
D.平衡后,增大壓強,平衡向正反應(yīng)方向移動

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.石墨和金剛石都是碳元素的單質(zhì),石墨在一定條件下可轉(zhuǎn)化為金剛石.已知12克石墨完全轉(zhuǎn)化成金剛石時,要吸收EkJ的能量,下列說法正確的是(  )
A.石墨不如金剛石穩(wěn)定
B.金剛石不如石墨穩(wěn)定
C.金剛石和石墨的轉(zhuǎn)化是物理變化
D.C(s,金剛石)═C(s,石墨)△H=-1.9 kJ•mol-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.下列物質(zhì)中:①Na ②NaCl溶液   ③Na2O  ④蔗糖 ⑤CO2 ⑥Ba(OH)2  ⑦乙醇  ⑧NaCl   ⑨HCl ⑩K2SO4
屬于電解質(zhì)的是③⑥⑧⑨⑩,屬于非電解質(zhì)的是④⑤⑦,能導(dǎo)電的是①②.(用序號填寫)

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