A. | 暴露在空氣中稱量碳酸鈉晶體(Na2CO3•10H2O)的時間太長 | |
B. | 向容量瓶轉(zhuǎn)移液體時,容量瓶事先用蒸餾水洗滌 | |
C. | 定容時俯視刻度線 | |
D. | 洗滌液移入容量瓶中時,灑出一部分 |
分析 根據(jù)c=$\frac{n}{V}$計算不當(dāng)操作對n或V的影響,如果n偏小或V偏大,則所配制溶液濃度偏低,據(jù)此分析.
解答 解:A.稱量碳酸鈉晶體(Na2CO3•10H2O)的時間太長,且暴露在空氣中,會造成結(jié)晶水的揮發(fā),則所稱量的晶體中Na2CO3的含量升高,則所配溶液的濃度偏高,故A錯誤;
B.容量瓶中原有少量蒸餾水,對溶液的體積不變,濃度無影響,故B錯誤;
C.定容時俯視刻度線,會導(dǎo)致溶液體積偏小,則濃度偏高,故C錯誤;
D.洗滌液移至容量瓶中時灑出一部分會導(dǎo)致溶質(zhì)的損失,則濃度偏低,故D正確.
故選D.
點評 本題考查了一定物質(zhì)的量濃度溶液的配制過程中的誤差分析,屬于基礎(chǔ)型題目,難度不大.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 加入KSCN試液顯紅色的溶液中:K+、Na+、OH-、Cl- | |
B. | 加入石蕊試液顯藍色的溶液中:K+、NH4+、NO3-、Cl- | |
C. | 由水電離的c(H+)═1×10-14mol•L-1的溶液中:Na+、K+、Cl-、HCO3- | |
D. | 向水中通入Cl2達到飽和的溶液中:Al3+、Cu2+、NO3-、SO42- |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 粗鹽可采用除雜和重結(jié)晶等過程提純 | |
B. | 向苦鹵中通入Cl2 是為了提取溴 | |
C. | 實際生產(chǎn)中常選用Ca(OH)2作為沉淀劑 | |
D. | 工業(yè)生產(chǎn)中電解熔融氧化鎂的方法制取鎂 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 導(dǎo)管B連接供給氧氣的鋼瓶 | |
B. | 導(dǎo)管B連接病人吸氧氣的塑膠管 | |
C. | 該裝置可用來觀察和調(diào)節(jié)輸出氧氣的速度 | |
D. | 該裝置可讓病人吸入濕潤的氧氣 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Cl-→Cl2 | B. | CuO→Cu | C. | Fe2+→Fe3+ | D. | H2SO4→BaSO4 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 滴加甲基橙顯紅色的溶液:K+、NH4+、Cl-、SO42- | |
B. | 加鋁粉能放出氫氣的溶液:Na+、NO3-、Cl-、Ba2+ | |
C. | 使紅色石蕊試紙變藍色的溶液:Na+、ClO-、Cl-、S2- | |
D. | $\frac{c({H}^{+})}{c(O{H}^{-})}$=1013的溶液:Fe2+、Cl-、MnO4-、SO42- |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 飽和Na2CO3溶液 | B. | Cu(OH)2懸濁液 | C. | 燒堿溶液 | D. | 碘水 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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