9.常溫下,0.1mol•L-1的HA溶液中c(OH-)/c(H+)=1×10-8,下列敘述中正確的是( 。
A.0.01mol•L-1HA的溶液中c(H+)=1×10-4 mol•L-1
B.PH=3的HA溶液與PH=11的NaOH溶液等體積混合后所得溶液中c(Na+)>c(A-)>c(OH-)>c(H+
C.濃度均為0.1 mol•L-1的HA溶液和NaA溶液等體積混合后所得溶液顯酸性,則c(OH-)-c(H+)<c(HA)-c(A-
D.PH=3的HA溶液與PH=11的NaOH溶液按體積比1:10混合后所得溶液中c(OH-)+c(A-)=c(H+)+c(Na+

分析 根據(jù)溶液中c(OH-)與c(H+)的比值結(jié)合溶液的離子積常數(shù)Kw計算出溶液的c(H+),判斷出酸的強弱性質(zhì),再根據(jù)與堿反應(yīng)的性質(zhì)判斷反應(yīng)后溶液的pH,進而判斷反應(yīng)后溶液中離子濃度的大小比較.
A、依據(jù)c(OH-)/c(H+)=1×10-8和水的離子積Kw=1×10-14,計算得到酸溶液中的氫離子濃度為c(H+)=0.001mol/L;
B、HA為弱酸,NaOH為強堿,氫離子濃度與氫氧根離子濃度相同時,HA的濃度比NaOH大;
C、濃度均為0.1 mol•L-1的HA溶液和NaA溶液等體積混合后所得溶液顯酸性,說明HA的電離程度大于酸根離子水解程度;
D、任何電解質(zhì)溶液中都存在電荷守恒,根據(jù)電荷守恒判斷.

解答 解:A、溶液中c(OH-)/c(H+)=1×10-8,Kw=c(H+)•c(OH-)=1×10-14,兩式中的氫離子濃度是溶液中酸電離出的,氫氧根離子濃度是水電離出的,聯(lián)立解得c(H+)=0.001mol/L,故A錯誤;
B、相同體積的PH=3的HA溶液與PH=11的NaOH溶液中HA的物質(zhì)的量比NaOH多,混合后溶液顯酸性,離子濃度大小順序應(yīng)為c(A-)>c(Na+)>c(H+)>c(OH-),故B錯誤;
C、濃度均為0.1 mol•L-1的HA溶液和NaA溶液等體積混合后所得溶液顯酸性,說明HA的電離程度大于酸根離子水解程度,溶液中存在電荷守恒c(OH-)+c(A-)=c(H+)+c(Na+),存在物料守恒2c(Na+)=c(HA)+c(A-),c(OH-)-c(H+)=c(Na+)-c(A-)=$\frac{c({A}^{-})+c(HA)}{2}$-c(A-)=$\frac{c(HA)-c({A}^{-})}{2}$>c(HA)-c(A-),
c(HA)-c(A-)為負值,故C錯誤;
D、任何電解質(zhì)溶液中都存在電荷守恒,根據(jù)電荷守恒得c(OH-)+c(A-)=c(H+)+c(Na+),故D正確;
故選D.

點評 本題考查了弱電解質(zhì)的電離,根據(jù)氫離子濃度和氫氧根離子濃度的關(guān)系確定酸的強弱,再根據(jù)溶液中的溶質(zhì)及其性質(zhì)確定溶液酸堿性、離子濃度大小,注意守恒思想的靈活運用,題目難度中等.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

13.某實驗小組設(shè)計了如下裝量對焦炭還原二氧化硅的氣體產(chǎn)物的成分進行探究.

已知:PdCl2溶液可用于檢驗CO,反應(yīng)的化學方程式為:CO+PdCl2+H2O═CO2+2HC1+Pd↓(產(chǎn)生黑色金屬鈀粉末,使溶液變渾濁).
(1)實驗時要通人足夠長時間的N2,其原因是要用氮氣將裝置中的空氣排盡.
(2)裝置B的作用是作安全瓶,防止倒吸.
(3)裝置C、D中所盛試劑分別為澄清石灰水、PdCl2溶液,若裝置C、D中溶液均變渾濁,且經(jīng)檢測兩氣體產(chǎn)物的物質(zhì)的量相等,則該反應(yīng)的化學方程式為3SiO2+4C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO2+2CO+3Si.
(4)該裝置的缺點是沒有尾氣吸收裝置將CO吸收.

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

20.已知氫氟酸、醋酸、氫氰酸(HCN)、碳酸在室溫下的電離常數(shù)如下表,請回答下列問題:
HFKa=6.8×10-4 mol•L-1
CH3COOHKa=1.7×10-5 mol•L-1
HCNKa=6.2×10-10 mol•L-1
H2CO3Ka1=4.4×10-7 mol•L-1
Ka2=4.7×10-11 mol•L-1
(1)四種酸中酸性最強的是HF,最弱的是HCN
(2)寫出H2CO3的電離方程式H2CO3?HCO3-+H+、HCO3-?CO32-+H+;
(3)寫出化學方程式:足量的氫氟酸與碳酸鈉溶液混合2HF+Na2CO3═2NaF+H2O+CO2↑足量的CO2通入NaCN溶液中NaCN+H2O+CO2═HCN+NaHCO3

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

17.下列說法正確的是(  )
A.將pH=4的醋酸溶液稀釋后,溶液中所有離子的濃度均降低
B.中和pH與體積均相同的鹽酸和醋酸溶液,消耗NaOH的物質(zhì)的量相同
C.已知pOH=-lg[c(OH-)],又知體溫下正常人的血液pH=7.35,則血液的pOH為6.65
D.KCN溶液中有劇毒HCN揮發(fā)出來,為了減少HCN的生成,最佳方法是加入KOH

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

4.鋁有多種化合物,在工業(yè)上用途廣泛.氮化鋁(AlN)中混有碳和氧化鋁,為確定某氮化鋁樣品的純度,進行如下實驗:(已知:AlN+H2O+NaOH→NaAlO2+NH3↑)
(1)稱取5.00g樣品,加入25mL5mol/L的NaOH溶液,共熱,樣品中AlN和Al2O3完全反應(yīng),測得放出氨氣1.68L(標準狀況). 該樣品中的A1N的質(zhì)量分數(shù)為61.5%.
(2)過濾上述混合溶液,向濾液中滴加2mol/L的鹽酸,當?shù)沃?02mL時生成的白色沉淀恰好完全消失,5.00g樣品中Al2O3的物質(zhì)的量是多少摩?(寫出計算過程)
堿式碳酸鋁鎂[MgxAly(OH)a(CO3b•nH2O]可做為塑料填料.為確定某堿式碳酸鋁鎂的組成,進行如下實驗:
(3)稱取3.390g樣品與足量稀鹽酸充分反應(yīng),生成二氧化碳0.560L(標準狀況).3.390g樣品中含CO32-1.5g.
(4)另取100.00g樣品在空氣中加熱,固體質(zhì)量隨溫度的變化如圖所示(樣品在270℃時已完全失去結(jié)晶水,600℃以上固體為金屬氧化物的混合物).
①100.00g樣品中含結(jié)晶水1.475mol.
②100.00g樣品中OH-的物質(zhì)的量是多少?(寫出計算過程)
③通過計算推測該堿式碳酸鋁鎂的化學式.

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

14.研究碳、氮氧化物的性質(zhì)與利用具有重要意義.

(1)由MgO制成的Mg可構(gòu)成“鎂--次氯酸鹽”電池,其裝置示意圖如圖1,該電池的正極反應(yīng)式為ClO-+2e-+H2O=Cl-+2OH-;
(2)化合物甲、乙是兩種氮的氧化物且所含元素價態(tài)均相同,其中一種氧化物為紅棕色,某溫度下相互轉(zhuǎn)化時的量變關(guān)系如圖2所示:
①甲的化學式是NO2
②圖中a、b、c、d四點中,表示反應(yīng)處于平衡狀態(tài)的是b.t1~t2時間內(nèi)v(乙)<v(甲)(填“>”“<”或“=”)
③反應(yīng)進行到t2時刻,改變的條件可能是增大NO2濃度.
(3)用H2或CO催化還原NO可達到消除污染的目的.已知:2NO(g)=N2(g)+O2(g)△H=-180.5kJ•mol-1;
2H2O(l)=2H2(g)+O2(g)△H=+571.6kJ•mol-1,則用H2催化還原NO消除污染的熱化學方程式是2H2(g)+2NO(g)=N2(g)+2H2O(l)△H=-752.1kJ•mol-1

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

1.乙酸異戊酯是組成蜜蜂信息素的成分之一,具有香蕉的香味,實驗室制備乙酸異戊酯的反應(yīng)、裝置示意圖1和有關(guān)數(shù)據(jù)如下:
+$?_{△}^{濃H_{2}SO_{4}}$+H2O
相對分子質(zhì)量密度/(g•cm-3沸點/℃水中溶解性
異戊醇880.8123131微溶
乙酸601.0492118
乙酸異戊酯1300.8670142難溶
實驗步驟:
在A中加入4.4g的異戊醇、6.0g的乙酸、數(shù)滴濃硫酸和2~3片碎瓷片.開始緩慢加熱A,回流50min.反應(yīng)液冷至室溫后倒入分液漏斗中,分別用少量水、飽和碳酸氫鈉溶液和水洗滌;分出的產(chǎn)物加入少量無水MgSO4固體,靜置片刻,過濾除去MgSO4固體,進行蒸餾純化,收集140~143℃餾分,得乙酸異戊酯3.9g.
回答下列問題:
(1)儀器B的名稱是球形冷凝管.
(2)在洗滌、分液操作中,應(yīng)充分振蕩,然后靜置,待分層后d(填標號).
a.直接將乙酸異戊酯從分液漏斗的上口倒出
b.直接將乙酸異戊酯從分液漏斗的下口放出
c.先將水層從分液漏斗的下口放出,再將乙酸異戊酯從下口放出
d.先將水層從分液漏斗的下口放出,再將乙酸異戊酯從上口倒出
(3)本實驗中加入過量乙酸的目的是提高醇的轉(zhuǎn)化率.
(4)實驗中加入少量無水MgSO4的目的是干燥乙酸異戊酯.
(5)在蒸餾操作中,圖2中儀器選擇及安裝都正確的是b(填標號).

(6)在進行蒸餾操作時,若從130℃便開始收集餾分,會使實驗的產(chǎn)率偏高(填“高”或“低”),原因是會收集少量未反應(yīng)的異戊醇.
(7)本實驗的產(chǎn)率是c(填標號).a(chǎn).30%   b.40%   c.60%   d.90%

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

18.如圖是制備和收集氣體的實驗裝置,該裝置可用于( 。
A.濃硝酸與銅反應(yīng)制取二氧化氮B.碳化鈣與食鹽水反應(yīng)制取乙炔
C.濃氨水和生石灰反應(yīng)制取氨氣D.濃鹽酸和二氧化錳反應(yīng)制取氯氣

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:填空題

19.某二元化合物A是一紅棕色難溶物質(zhì),溫度超過60℃,分解生成紅色金屬B和無色氣體單質(zhì)C,且兩種單質(zhì)的物質(zhì)的量之比為2:1,將A與鹽酸反應(yīng)也同樣產(chǎn)生氣體C.在一定條件下可以用H3PO2與CuSO4溶液混合制備A,經(jīng)鑒定反應(yīng)后的溶液是磷酸和硫酸的混合物.且A能在氯氣中燃燒.
(1)A的化學式為CuH,
(2)寫出用H3PO2與CuSO4溶液混合制備A的反應(yīng)方程式4CuSO4+3H3PO2+6H2O=4CuH+3H3PO4+4H2SO4,
(3)寫出A在氯氣中燃燒的方程式2CuH+3Cl2=2CuCl2+2HCl,
(4)有人認為還有一種組成元素與A相同的二元化合物,若此物質(zhì)為離子化合物,則電子式為[H:]-Cu2+[H:]-,
(5)A與鹽酸能反應(yīng)的原因CuH中氫為-1價,可以和鹽酸中+1的氫離子發(fā)生歸中反應(yīng).

查看答案和解析>>

同步練習冊答案