下列實驗操作不能達到預期實驗目的是（　　）

實驗目的

實驗操作

A

鑒別乙酸乙酯和乙酸

分別加入飽和Na2CO3溶液

B

比較Fe和Cu的金屬活動性

分別加入濃硝酸

C

比較H2O和乙醇中羥基氫的活潑性

分別加入少量Na

D

比較I2在H2O和CCl4中的溶解度

向I2水中加入CCl4，振蕩

　

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

　


考點：

化學實驗方案的評價．

專題：

化學實驗基本操作．

分析：

A．乙酸與碳酸鈉溶液反應生成氣體，而乙酸乙酯不能；

B．Fe常溫下遇濃硝酸發(fā)生鈍化，Cu與濃硝酸反應，但活潑性Fe大于Cu；

C．Na與水反應劇烈；

D．碘易溶于四氯化碳．

解答：

解：A．乙酸與碳酸鈉溶液反應生成氣體，而乙酸乙酯不能，現(xiàn)象不同，能鑒別，故A正確；

B．Fe常溫下遇濃硝酸發(fā)生鈍化，Cu與濃硝酸反應，但活潑性Fe大于Cu，可選鹽酸或稀硫酸來比較金屬的活潑性，故B錯誤；

C．Na與水反應劇烈，與乙醇反應較平穩(wěn)，則可比較H2O和乙醇中羥基氫的活潑性，故C正確；

D．碘易溶于四氯化碳，不易溶于水，則可比較I2在H2O和CCl4中的溶解度，故D正確；

故選B．

點評：

本題考查化學實驗方案的評價，涉及物質的鑒別、金屬活潑性的比較、羥基H活潑性的比較、萃取等，注重基礎知識的考查，明確物質的性質是解答的關鍵，題目難度不大．

　　

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：


用蒸餾水稀釋1mol•L﹣1醋酸時，始終保持增大趨勢的是（　�。�

　

A．

溶液中的c（CH3COO﹣）

B．

溶液中的c（H+）．

　

C．

溶液中的c（CH3COOH）

D．

溶液中的c（OH﹣）

　

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科目：高中化學 來源： 題型：


將甲苯與液溴混合，加入鐵粉，其反應產(chǎn)物可能有（　�。�

　

A．

僅①②③

B．

僅⑦

C．

④⑤⑥⑦

D．

全部都有

　

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科目：高中化學 來源： 題型：


如圖反應是有名的Diels﹣Alder反應的一個著名化學反應方程式：分析上述有機化學反應，可判斷其反應的類型是（　�。�

　

A．

取代反應

B．

加成反應

C．

氧化反應

D．

酯化反應

　

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科目：高中化學 來源： 題型：


Ⅰ．某烴的結構簡式為CH3C（CH3）2CH2CH（C2H5）CH2CH3

（1）該烴的名稱為　　；

（2）若該烴是由某烯烴（含一個碳碳雙鍵）和氫氣加成而來，則烯烴的結構有　　種；（3）若該烴是由某炔烴（含一個碳碳三鍵）和足量氫氣加成而來，則炔烴的名稱

為　炔　．

Ⅱ．同分異構現(xiàn)象是有機物種類繁多的原因之一，C10H14的同分異構體甚多，在苯的同系物的同分異構體中：

（1）苯環(huán)上只有一個烴基的同分異構體有　　種；

（2）苯環(huán)上只有二個烴基的同分異構體有　　種；

（3）苯環(huán)上只有三個烴基的同分異構體有　　種；

（4）苯環(huán)上只有四個烴基的同分異構體有　　種；

Ⅲ．苯分子中的氫原子分別被氟、氯、溴原子所取代得到C6H3BrClF分子的同分異構體有　種．

　

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科目：高中化學 來源： 題型：


下列關于有機化合物的說法正確的是（　�。�

　

A．

乙醇和乙酸都存在碳氧雙鍵

　

B．

甲烷和乙烯都可以與氯氣反應

　

C．

高錳酸鉀可以氧化苯和乙醛

　

D．

乙烯可以與氫氣發(fā)生加成反應，苯不能與氫氣加成

　

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科目：高中化學 來源： 題型：


已知：R﹣OH+R﹣OHR﹣O﹣R（醚）+H20，分子式為C2H6O和C3HsO醇的 混合物在一定條件下脫水形成的醚最多有（　�。�

　

A．

4種

B．

5種

C．

6種

D．

7種

　

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科目：高中化學 來源： 題型：


在一定溫度下，一固定容積的密閉容器中，反應 2NO2（g）⇌N2O4（g）達到平衡的標志是（　　）

　

A．

化學反應速率

B．

混合氣體的密度保持不變

　

C．

混合氣體的顏色保持不變

D．

混合氣體的體積保持不變

　

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科目：高中化學 來源： 題型：


下列化學用語只能用來表示一種微粒的是

   A．             B．            C．CH4O         D．C

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