下列各項表述與示意圖一致,且文字圖示均正確的是( 。
A、表示第三周期元素原子半徑的變化規(guī)律
B、
a、b曲線分別表示反應(yīng):CH2=CH2(g)+H2(g)→CH3CH3(g)△H>0在使用和未使用催化劑時,反應(yīng)過程中的能量變化
C、
實驗用于測定稀鹽酸的濃度
D、
實驗可用于驗證HCl在水中的溶解性
考點:微粒半徑大小的比較,化學(xué)反應(yīng)的能量變化規(guī)律,中和滴定
專題:
分析:A.同周期,原子序數(shù)越大,原子半徑越小;
B.△H>0,反應(yīng)為吸熱反應(yīng);
C.氫氧化鈉溶液應(yīng)該用堿式滴定管盛放;
D.根據(jù)氣球的體積變化可判斷HCl的水溶性.
解答: 解:A.因同周期,原子序數(shù)越大,原子半徑越小,而圖中原子半徑隨原子序數(shù)的增大而增大,與實際不符,故A錯誤;
B.△H>0,反應(yīng)為吸熱反應(yīng),生成物的總能量應(yīng)大于反應(yīng)物的總能量,曲線a使用催化劑,降低反應(yīng)所需的活化能,表述與圖象不符,故B錯誤;
C.氫氧化鈉溶液應(yīng)該用堿式滴定管盛放,途中在花氫氧化鈉溶液盛放在酸式滴定管中,與實際不符,故C錯誤;
D.HCl極易溶于水,燒瓶內(nèi)壓強減少,氣球體積膨脹,所以實驗可用于驗證HCl在水中的溶解性,故D正確;
故選D.
點評:本題為綜合性選擇題,涉及原子半徑的比較,反應(yīng)的能量變化、中和滴定實驗、物質(zhì)的溶解性等,注重基礎(chǔ)知識的考查,題目難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列化合物的分子中,所有原子都處于同一平面的有(  )
A、乙烷B、氯乙烯C、乙苯D、甲苯

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)只含有離子鍵的是(  )
A、CO2
B、NaOH
C、MgCl2
D、H2O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組物質(zhì)中:
①O2和O3    ②
 
35
17
Cl和
 
37
17
Cl    ③H2O和H2O2      ④CH3CH3 和CH3CH2CH2CH3
與 ⑥CH3-CH2-OH和CH3-O-CH3
完成以下問題:(填寫編號)
互為同位素的是;
 
; 互為同素異形體是:
 
;
互為同分異構(gòu)體是:
 
; 屬于同種物質(zhì)的是:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

為了研究CaCO3與稀鹽酸反應(yīng)的反應(yīng)速率,某學(xué)生將少量CaCO3顆粒加入到500mL濃度為 2.0mol/L的稀鹽酸中,通過實驗測定:在標(biāo)準(zhǔn)狀況下放出氣體的物質(zhì)的量(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)和時間的關(guān)系如右圖所示.請依圖回答下列問題:
(1)反應(yīng)速率最快的時間段是
 

A.0~2min    B.2~4min   C.4~6min
(2)參加反應(yīng)的CaCO3的質(zhì)量為
 
g;
(3)用溶液中H+離子濃度的減小來表示該反應(yīng)在反應(yīng)開始到2min內(nèi)的平均反應(yīng)速度為
 

(4)在0~2min反應(yīng)速率逐漸增大的原因可能是
 

(5)欲加快CO2的生成速率,但不改變產(chǎn)生氣體的總量,可采取的措施是
 

A.改用1000mL2.0mol/L 的稀鹽酸           
B.改用250mL 4.0mol/L 的稀鹽酸
C.用500mL 2.0mol/L 稀硫酸代替稀鹽酸      
D.將CaCO3顆粒改為粉末.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室用下列方法測定某水樣中O2的含量
(1)實驗原理
用如圖所示裝置,使溶解在水中的O2在堿性條件下將Mn2+氧化成MnOuOH)2,再用I-將生成的MnOuOH)2再還原為Mn2+,反應(yīng)的離子方程為:
 
,然后用Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定生成的I2
已知:
①Mn2++O2+4OH-=2MnO(OH)2
②I2+2Na2S2O3=2NaI+Na2S4O6
③2S2O
 
2-
3
+2H+=SO2↑+S+H2O
(2)實驗步驟
①打開止水夾a和b,從A處向裝置內(nèi)鼓如過量N2,此操作的目的是
 

②有注射器抽取某水樣20.00mL從A處注入錐形瓶
③在肺部從A處注入含mmolNaOH的溶液及過量MnSO4溶液
④完成上述操作后,關(guān)閉a,b將錐形瓶中的溶液充分振蕩
⑤打開止水夾a,b分別從A處注入足量NaI溶液nmolH2SO4的硫酸溶液接近中性.
⑥重復(fù)④的操作
⑦去下錐形瓶向其中加入2-3滴
 
作指示劑
⑧用0.005mol.L-1Na2S2O3滴定至終點
(3)數(shù)據(jù)分析
①若在滴定過程中消耗的Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液體積為3.60mL,則此水樣中氧氣(O2)的含量為
 
(單位mol.L-1)②若未用Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液潤洗滴定管,則測得水樣中O2的含量將
 
(填“偏大”“偏小”或“不變”)
③實驗要求加入適量的H2SO4使溶液接近中性,其原因是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

為分別驗證溫度、濃度、催化劑顆粒大小對化學(xué)反應(yīng)速率的影響規(guī)律,某同學(xué)設(shè)計了如表4 組實驗.
實驗序號溫度H2O2溶液初始濃度MnO2顆粒大小
125℃4%無MnO2
225℃12%1g細(xì)顆粒MnO2
325℃4%1g細(xì)顆粒MnO2
425℃4%1g粗顆粒MnO2
(1)表中,反應(yīng)速率最快的是
 

(2)設(shè)計實驗2、3的目的是
 

(3)設(shè)計一個實驗證明在其它條件相同時,改變溫度對過氧化氫分解速率的影響(寫出操作步驟)
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

只用一種試劑就能將甘油、苯酚溶液、四氯化碳、己烯、苯五種無色液體分開的是( 。
A、FeCl3溶液
B、NaOH溶液
C、溴水
D、鎂

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)中,在一定條件下既能發(fā)生銀鏡反應(yīng),又能發(fā)生水解和氧化反應(yīng)的是(  )
A、乙酸甲酯B、溴乙烯
C、甲酸乙酯D、苯甲醛

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