12.粗食鹽中除含有鈣離子、鎂離子、硫酸根離子等可溶性雜質(zhì)外,還含有泥砂等不溶性雜質(zhì).我們食用的精鹽是用粗食鹽提純而得到的.通過(guò)教材中“粗鹽的提純”及你做過(guò)的該實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題.
(1)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行NaCl溶液蒸發(fā)時(shí),一般有以下操作過(guò)程 ①放置酒精燈;②固定鐵圈位置;③放上蒸發(fā)皿(蒸發(fā)皿中盛有NaCl溶液);④加熱攪拌; ⑤停止加熱.其正確的操作順序?yàn)棰佗冖邰堍荩?br />(2)如何運(yùn)用最簡(jiǎn)方法檢驗(yàn)溶液中有無(wú)SO42-離子?靜置片刻,在上層清液處,滴加一滴BaCl2溶液,如果出現(xiàn)白色渾濁或沉淀,則溶液中有SO42-,不出現(xiàn)渾濁就說(shuō)明SO42-已經(jīng)除盡.如果有,應(yīng)該如何除去SO42-離子?在溶液中繼續(xù)加入過(guò)量的氯化鋇.
(3)在粗鹽經(jīng)過(guò)溶解→過(guò)濾后的溶液中滴加飽和Na2CO3溶液,直至不再產(chǎn)生沉淀為止.請(qǐng)問(wèn)這步操作的目的是除去Ca2+、Mg2+及加入過(guò)量的Ba2+
(4)將經(jīng)過(guò)操作(3)后的溶液過(guò)濾.請(qǐng)問(wèn)這一操作能除掉哪些雜質(zhì)?BaSO4、CaCO3、MgCO3、BaCO3等雜質(zhì).
(5)實(shí)驗(yàn)室里將粗鹽制成精鹽的過(guò)程中,在溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)三個(gè)步驟的操作中都要用到玻璃棒,分別說(shuō)明在這三種情況下使用玻璃棒的目的;
溶解時(shí):加速溶解.
過(guò)濾時(shí):引流.
蒸發(fā)時(shí):防止局部過(guò)熱,液體飛濺.

分析 (1)組裝儀器的一般順序是采用先下后上,先左后右的原則,利用本規(guī)則即可解答;
(2)加入氯化鋇溶液檢驗(yàn)硫酸根離子是否除盡;
(3)在粗鹽提純的過(guò)程中需要滴加飽和Na2CO3溶液除去鈣離子以及過(guò)量的鋇離子;
(4)過(guò)濾除去前面加沉淀劑生成的沉淀;
(5)溶解時(shí)為加快溶解、過(guò)濾時(shí)為防止液體外灑、沖破濾紙而引流、蒸發(fā)時(shí)為防止液體濺出都要使用玻璃棒.

解答 解:(1)組裝儀器時(shí)要從下向上組裝,酒精燈在鐵圈和蒸發(fā)皿的下方,所以要先放酒精燈;然后再固定鐵圈,放置蒸發(fā)皿;然后再點(diǎn)燃酒精燈加熱,并攪拌,當(dāng)有較多晶體析出時(shí),停止加熱,借余熱蒸干.正確的操作順序?yàn)棰佗冖邰堍荩蚀鸢笧椋孩佗冖邰堍荩?br />(2)加入過(guò)量氯化鋇溶液除去硫酸根離子,檢驗(yàn)硫酸根離子已除盡,可靜止片刻在上層清液處,滴加一滴氯化鋇溶液,不出現(xiàn)渾濁就說(shuō)明硫酸根離子已經(jīng)除盡,如果還有,可以在溶液中繼續(xù)加入過(guò)量的氯化鋇,
故答案為:靜置片刻,在上層清液處,滴加一滴BaCl2溶液,如果出現(xiàn)白色渾濁或沉淀,則溶液中有SO42-,不出現(xiàn)渾濁就說(shuō)明SO42-已經(jīng)除盡;在溶液中繼續(xù)加入過(guò)量的氯化鋇;
(3)碳酸鈉與鎂離子生成碳酸鎂沉淀、與鈣離子生成碳酸鈣沉淀、與鋇離子生成碳酸鋇沉淀,所以滴加飽和碳酸鈉溶液,可以除去鈣離子、鎂離子和過(guò)量的鋇離子,
故答案為:除去Ca2+、Mg2+及加入過(guò)量的Ba2+
(4)過(guò)濾除去前面加沉淀劑生成的沉淀,有BaSO4、CaCO3、MgCO3、BaCO3等雜質(zhì);
故答案為:BaSO4、CaCO3、MgCO3、BaCO3等雜質(zhì);
(5)在溶解操作中,玻璃棒起到攪拌以加快食鹽的溶解的作用;
過(guò)濾操作中,玻璃棒用以引流而防止液體外灑,沖破濾紙;
蒸發(fā)操作中,玻璃棒起到攪拌而使液體受熱均勻,防止因局部過(guò)熱液滴或晶體飛濺;
故答案為:加速溶解;引流;防止局部過(guò)熱,液體飛濺.

點(diǎn)評(píng) 本題考查在粗鹽提純的過(guò)程中所選用除雜和凈化的方法,題目難度不大,注意除去雜質(zhì)不要引入新的雜質(zhì),對(duì)于實(shí)驗(yàn)過(guò)程中過(guò)量的試劑都要除去,試題培養(yǎng)了學(xué)生的分析、理解能力及化學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ?/p>

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.化學(xué)與環(huán)境、材料、信息、能源關(guān)系密切,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A.低碳生活注重節(jié)能減排,減少溫室氣體的排放
B.推廣使用可降解塑料及布質(zhì)購(gòu)物袋,以減少“白色污染”
C.半導(dǎo)體行業(yè)中有一句話:“從沙灘到用戶”,計(jì)算機(jī)芯片的材料是二氧化硅
D.啟用大氣中細(xì)顆粒物(PM2.5)的監(jiān)測(cè),以追根溯源,采取措施,改善空氣質(zhì)量

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.關(guān)注科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)與環(huán)境(STSE)人人有責(zé).下列與STSE相關(guān)的說(shuō)法不正確的是 ( 。
A.煤的主要成分是焦炭和無(wú)機(jī)物雜質(zhì)
B.用家用汽車代替公交車不能達(dá)到節(jié)能減排的目的
C.汽車尾氣的大量排放不僅會(huì)造成酸雨還可能引起光化學(xué)煙霧
D.添加三聚氰胺能增加奶制品的N元素含量,但是對(duì)人體有害

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.測(cè)定結(jié)晶水合物中結(jié)晶水含量時(shí),不需要的儀器是( 。
A.玻璃棒B.干燥器C.坩堝鉗D.燒杯

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.工業(yè)上以沙子為原料制取粗硅,主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為2C(s)+SiO2(s)=Si (s)+2CO(g)△H>O,對(duì)該反應(yīng)的說(shuō)法中不正確的是( 。
A.△S>0
B.產(chǎn)物CO 為酸性氧化物
C.高溫條件下才能自發(fā)進(jìn)行
D.采用碎沙而非石塊的原因可能是加快反應(yīng)速率

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列事故處理不正確的是( 。
A.家用電器起火,常用液態(tài)CO2滅火,一般不用液態(tài)四氯化碳
B.將一氧化碳中毒者移到通風(fēng)處搶救
C.眼睛里不慎濺進(jìn)了藥液,應(yīng)立即用水沖洗,邊洗邊眨眼睛,不可用手揉眼睛
D.實(shí)驗(yàn)后,剩余的藥品不能隨便丟棄(或浪費(fèi)),應(yīng)放回原瓶

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.有一學(xué)生欲配制下列無(wú)色透明溶液,其中可能實(shí)現(xiàn)的是( 。
A.K+、Na+、MnO4-、SO42-B.Fe3+、Na+、HCO3-、Cl-
C.K+、Cu2+、S2-、SO42-D.Na+、K+、OH-、AlO2-

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列物質(zhì)的保存方法正確的是( 。
A.少量白磷保存在冷水中B.氫氧化鈉固體敞口放在空氣中
C.生石灰露置于空氣中D.濃鹽酸盛放在敞口玻璃瓶中

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

2.把一定量的淀粉和少量淀粉酶配成溶膠灌于半透膜袋中并置于盛有熱的蒸餾水的燒杯中(如圖所示).一段時(shí)間后進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),回答相關(guān)問(wèn)題.
(1)淀粉在實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式:(C6H10O5n+nH2O$\stackrel{酶}{→}$nC6H12O6 ,
(2)取燒杯中的溶液少許滴入新制Cu(OH)2懸濁液中加熱煮沸,觀察到的現(xiàn)象是有磚紅色沉淀生成.
(3)取半透膜袋中的液體少許于試管中,加入碘水,觀察到變藍(lán)現(xiàn)象,則說(shuō)明淀粉在這段時(shí)間內(nèi)未水解完全.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案