I.某化學(xué)興趣小組擬從海帶中提取碘,進行如下實驗.

從A~C中選擇適當(dāng)?shù)难b置填空(填字母):

(1)過濾操作時用到的裝置是
 

(2)從I2的CCl4溶液中提取單質(zhì)I2并回收CCl4的可用裝置
 

II.下列有關(guān)實驗操作或判斷正確的是
 
(填字母).
A.配制一定物質(zhì)的量濃度溶液,定容時俯視刻度線會導(dǎo)致所配溶液濃度偏小
B.需要95mL 0.1mol?L-1 NaCl溶液,可選用100mL容量瓶來配制
C.用100mL的量筒量取5.20mL的鹽酸
D.用托盤天平稱取25.2gNaCl.
考點:化學(xué)實驗方案的評價,海水資源及其綜合利用
專題:實驗題
分析:(1)過濾實驗裝置實驗需燒杯、漏斗、玻璃棒、鐵架臺,根據(jù)圖形判斷,C是過濾實驗裝置實驗;
(2)提取單質(zhì)I2并回收CCl4,可利用沸點不同分離,根據(jù)A裝置是蒸餾裝置進行分析;
II.A.定容時俯視刻度線,導(dǎo)致配制的溶液的體積偏;
B.根據(jù)實驗室容量瓶容量規(guī)格,應(yīng)用100mL的容量瓶進行配制;
C.量取5.2 mL的鹽酸應(yīng)該選用10mL量筒;
D.根據(jù)托盤天平的準(zhǔn)確度進行分析.
解答: 解:(1)過濾是將固體不溶物跟液體分離的一種方法,其裝置由鐵架臺、燒杯、玻璃棒、漏斗四種儀器組成,圖C符合要求,
故答案為:C;
(2)提取單質(zhì)I2并回收CCl4,可利用沸點不同分離,即利用蒸餾裝置分離,A為蒸餾裝置,B為蒸發(fā)裝置,C為過濾裝置,
故答案為:A;
II.A.配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液時,定容時俯視刻度線會導(dǎo)致配制的溶液體積偏小,所配溶液濃度偏高,故A錯誤;
B.實驗室沒有95mL的容量瓶,應(yīng)用100mL的容量瓶進行配制,故B正確;
C.實驗室量取5.2 mL的鹽酸,應(yīng)該使用10mL量筒,不能使用100mL量筒,故C錯誤;
D.托盤天平的準(zhǔn)確度是0.1g,可用托盤天平稱取25.2gNaCl,故D正確;
故答案為:B、D.
點評:本題考查較綜合,側(cè)重混合物的分離、提純及實驗儀器、實驗步驟的考查,把握物質(zhì)的性質(zhì)與分離原理為解答的關(guān)鍵,注重基礎(chǔ)知識和實驗基本技能的訓(xùn)練,注意配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液的誤差分析及儀器的使用方法是高頻考點和易錯點,題目難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

短周期主族元素A、B、C、D的原子序數(shù)依次增大,A和B形成的氣態(tài)化合物的水溶液呈堿性,B位于第VA族,A和C同主族,D原子最外層電子數(shù)與電子層數(shù)相等.下列敘述正確的是( 。
A、元素B、C、D的最高價氧化物對應(yīng)的水化物能相互反應(yīng)
B、原子半徑:D>C>B
C、元素A、B、C的氧化物均為共價化合物
D、單質(zhì)的還原性:D>C

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在400℃、101kPa,將SO2和14mol O2裝入一個有催化劑的5L密閉容器中,發(fā)生了2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)的反應(yīng),10min時達到平衡時,測得容器內(nèi)有2mol SO2和12mol O2.則:
(1)SO2的起始濃度為
 

(2)平衡時體系中有
 
mol SO3
(3)從開始反應(yīng)至達到平衡狀態(tài)用O2表示的平均反應(yīng)速率為
 

(4)平衡體系中含SO3的體積分數(shù)為
 

(5)以上反應(yīng)體系達到平衡后,如要使平衡向正反應(yīng)方向移動,可以采取措施為:
 
,
 
.(任寫兩條)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列4組物質(zhì)均有一種物質(zhì)的類別與其它3種不同
A.CaO、Na2O、CO2、CuO
B.H2、C、P、Cu
C.O2、Fe、Cu、Zn
D.HCl、H2O、H2SO4、HNO3
(1)以上四組物質(zhì)中類別與別的物質(zhì)不同的是(填化學(xué)式)
A組
 
;B組
 
;C組
 
;D組
 

(2)這四種物質(zhì)常溫相互作用可生成一種新物質(zhì)(堿式碳酸銅,化學(xué)式Cu2(OH)2CO3),該
反應(yīng)方程式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

常溫下,將a mL三種一元酸分別和NaOH溶液等體積混合,實驗數(shù)據(jù)如下:
組別 c(一元酸) c(NaOH)/mol/L 混合溶液的pH
c(HX)=0.1mol/L 0.1 pH=x
c(HY)=0.1mol/L 0.1 pH=7
c(HZ)=0.1mol/L 0.1 pH=9
(1)上述三種酸中一定屬于強酸的是
 
;
(2)丙組實驗發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為
 
,
所得溶液中由水電離出的c(OH-)=
 
mol/L;
(3)甲組中x的值
 
7(填>、<、=);
(4)部分實驗反應(yīng)過程中的pH變化曲線如下圖:

①表示乙組實驗的pH變化曲線是
 

②上圖中表示溶液呈中性的點為
 
,表示溶液恰好完全反應(yīng)的點是
 

③E點對應(yīng)離子濃度由大到小的順序為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

完成下列反應(yīng)的化學(xué)方程式
(1)CH3+3HNO3
濃硫酸
 

(2)nCH=CH2
催化劑
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值.下列敘述正確的是( 。
A、1.8g重水(D2O)中含NA個中子
B、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,2.24L Cl2與過量稀NaOH溶液反應(yīng),轉(zhuǎn)移的電子總數(shù)為0.2NA
C、室溫下,21.0g乙烯和丁烯的混合氣體中含有的碳原子數(shù)目為1.5NA
D、足量的銅與含2mol H2SO4的濃硫酸充分反應(yīng),可生成NA個SO2分子

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值,下列敘述正確的是( 。
A、在0.1mol NaHSO4晶體中陽離子與陰離子總數(shù)為0.3NA
B、25℃時,pH=13的1.0L Ba(0H)2溶液中含有的OH-數(shù)目為0.2NA
C、常溫常壓下,4.4g CO2和N2O混合物中所含有的原子數(shù)為0.3NA
D、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,2.24L Cl2通入足量H2O或NaOH溶液中轉(zhuǎn)移的電子數(shù)均為0.1NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖為《化學(xué)1》中所學(xué)“氯堿工業(yè)”制取氯氣的示意圖,下列有關(guān)說法錯誤的是( 。
A、這是電解原理的實際應(yīng)用
B、鐵棒為陰極,石墨棒為陽極
C、電解方程式為2NaCl
 通電 
.
 
2Na+Cl2
D、在鐵棒一側(cè)的溶液里滴加酚酞試液,溶液變紅色

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