A. | 鋅片表面有氣泡生成 | |
B. | 裝置中存在“化學(xué)能→電能→光能”的轉(zhuǎn)換 | |
C. | 如果將硫酸換成檸檬汁,導(dǎo)線中就不會(huì)有電子流動(dòng) | |
D. | 如果將銅片換成鋅片,LED燈仍然會(huì)發(fā)光 |
分析 裝置圖形成的是原電池反應(yīng),鋅做負(fù)極失電子被氧化,溶液中氫離子在銅電極上得到電子生成氫氣,化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能,
A.銅鋅原電池中,活潑的金屬鋅做負(fù)極,Cu作正極;
B.圖中能量轉(zhuǎn)化是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能,燈泡發(fā)光是電能轉(zhuǎn)化為光能;
C.檸檬汁顯酸性也能作電解質(zhì)溶液;
D.活潑性相同的金屬做原電池的電極,形成閉合回路時(shí)不能形成電勢(shì)差.
解答 解:A.銅鋅原電池中,Cu作正極,溶液中的氫離子在正極上得電子生成氫氣,所以Cu上有氣泡生成,故A錯(cuò)誤;
B.原電池中化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能,LED燈發(fā)光時(shí),電能轉(zhuǎn)化為光能,故B正確;
C.檸檬汁顯酸性也能作電解質(zhì)溶液,所以將硫酸換成檸檬汁,仍然構(gòu)成原電池,所以導(dǎo)線中有電子流到,故C錯(cuò)誤;
D.如果將銅片換成鋅片,兩個(gè)電極都是鋅電極,活潑性相同不能產(chǎn)生電勢(shì)差,不能形成電子流向,所以LED燈不會(huì)發(fā)光,故D錯(cuò)誤;
故選B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了原電池原理,明確正負(fù)極的判斷方法以及能量的轉(zhuǎn)化即可解答,可以從原電池形成的條件、電子流向、電極上得失電子、電極上發(fā)生反應(yīng)類型來(lái)判斷正負(fù)極,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
化學(xué)鍵 | C-C | C-H | C-O | Si-Si | Si-H | Si-O |
鍵能/(kJ•mol-1 | 356 | 413 | 336 | 226 | 318 | 452 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 蛋白質(zhì)的鹽析是可逆過(guò)程 | |
B. | 變性是蛋白質(zhì)的凝固 | |
C. | 鹽析和變性都能夠改變蛋白質(zhì)的性質(zhì) | |
D. | 鹽析和變性都可以通過(guò)加入鹽來(lái)實(shí)現(xiàn) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ETFE分子中可能存在“-CH2-CH2-CF2-CF2-”的連接方式 | |
B. | 合成ETFE及合成聚全氟乙丙烯的反應(yīng)均為加聚反應(yīng) | |
C. | 聚全氟乙丙烯分子的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可能為 | |
D. | 四氟乙烯中所有原子均在同一平面內(nèi) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 淀粉和纖維素互為同分異構(gòu)體 | |
B. | 蛋自質(zhì)和纖維素水解的最終產(chǎn)物都是氨基酸 | |
C. | 油脂、纖維素、淀粉在一定條件下均可發(fā)生水解反應(yīng) | |
D. | 油脂、纖維素、淀粉都是高分子化合物 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | IVA族元素氫化物沸點(diǎn)順序是:GeH4>SiH4>CH4;則VIIA族元素氫化物沸點(diǎn)順序也是:HBr>HCl>HF | |
B. | CH4是正四面體結(jié)構(gòu),則SiH4也是正四面體結(jié)構(gòu) | |
C. | 鋰與氧氣反應(yīng):4Li+O2$\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$2 Li2O,則鈉與氧氣反應(yīng):4Na+O2$\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$2Na2O | |
D. | CaCO3與稀硝酸反應(yīng)生成CO2,則CaSO3與稀硝酸反應(yīng)生成SO2 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 1molNa與乙醇完全反應(yīng),失去2NA電子 | |
B. | 常溫常壓下,8gCH4含有5NA個(gè)電子 | |
C. | 6.0g冰醋酸與4.6g乙醇反應(yīng)生成乙酸乙酯的分子數(shù)為0.1 NA | |
D. | 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4L苯含有NA個(gè)C6H6分子 |
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