在已經(jīng)處于化學(xué)平衡狀態(tài)的體系中,如果下列量發(fā)生變化,其中一定能表明化學(xué)平衡移動的是 ( )
A.反應(yīng)混合物的濃度 B. 反應(yīng)體系的壓強
C.正、逆反應(yīng)的速率 D. 反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
對食物的酸、堿性判斷正確的是( 。
| A. | 西瓜是酸性食物 | B. | 豬肉、牛肉是堿性食物 |
| C. | 大米、面包是堿性食物 | D. | 巧克力、奶油是酸性食物 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
關(guān)于如圖所示的原電池,下列說法正確的是()
A. 電子從鋅電極通過檢流計流向銅電極
B. 鹽橋中的陰離子向硫酸銅溶液中遷移
C. 鋅電極發(fā)生還原反應(yīng),銅電極發(fā)生氧化反應(yīng)
D. 銅電極上發(fā)生的電極反應(yīng)是2H++2e﹣=H2↑
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
化工生產(chǎn)中常用MnS作沉淀劑除去工業(yè)廢水中的Cu2+:Cu2+(aq)+MnS(s)⇌CuS(s)+Mn2+(aq),下列說法錯誤的是()
A. 相同條件下,MnS的Ksp比CuS的Ksp大
B. 該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=
C. 該反應(yīng)達(dá)到平衡時c(Mn2+)=c(Cu2+)
D. 往平衡體系中加入少量CuSO4固體后,c(Mn2+)變大
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列敘述錯誤的是 ( )
A.乙烯和苯都能使溴水褪色,褪色的原因相同
B.淀粉、油脂、蛋白質(zhì)都能水解,但水解產(chǎn)物不同
C.煤油可由石油分餾獲得,可用作燃料和保存少量金屬鈉
D.乙醇、乙酸、乙酸乙酯都能發(fā)生取代反應(yīng),乙酸乙酯中的少量乙酸可用飽和Na2CO3溶液除去
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列敘述是小明做完銅、鋅原電池的實驗后得出的結(jié)論和認(rèn)識,你認(rèn)為正確的是 ( )
A.構(gòu)成原電池正極和負(fù)極的材料必須是兩種金屬
B.由銅、鋅作電極與硫酸銅溶液組成的原電池中銅是負(fù)極
C.電子沿外導(dǎo)線由鋅流向銅,通過硫酸溶液被氫離子得到而放出氫氣
D.銅鋅原電池工作時,若有13 g鋅被溶解,電路中就有0.4 mol電子通過
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
某溫度時,在一個2L的密閉容器中,X、Y、Z三種物質(zhì)的物質(zhì)的量隨時間的變化曲線如圖所示。根據(jù)圖中數(shù)據(jù),試填寫下列空白:
(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;
(2)從開始至2min,Z的平均反應(yīng)速率為 ;
(3)若X、Y、Z均為氣體,反應(yīng)達(dá)平衡時:
①此時體系的壓強是開始時的 倍;
②若此時只將容器的體積擴(kuò)大為原來的2倍,達(dá)新平衡時,容器內(nèi)溫度將降低(容器不與外界進(jìn)行熱交換),則該反應(yīng)為 反應(yīng)(填“放熱”或“吸熱”);達(dá)新平衡時,容器內(nèi)混合氣體的平均分子量比原平衡時 (填增大、減小或相等)。
(4)此反應(yīng)達(dá)平衡后,若只加大體系壓強,Z的物質(zhì)的量減少,若Y是氣體,則X的聚集狀態(tài)是 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
1,4﹣環(huán)己二醇可通過下列路線合成(某些反應(yīng)的反應(yīng)物和反應(yīng)條件未列出):
(1)寫出反應(yīng)④、⑦的化學(xué)方程式:④ ;
⑦ .
(2)②的反應(yīng)類型是 ,上述七個反應(yīng)中屬于加成反應(yīng)的有 (填反應(yīng)序號).
(3)反應(yīng)⑤中可能產(chǎn)生一定量的副產(chǎn)物,其可能的結(jié)構(gòu)簡式為 .
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
某化學(xué)興趣小組測定某FeCl3樣品(含少量FeCl2雜質(zhì))中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),實驗室按以下步驟進(jìn)行:
①稱量a g樣品,置于燒杯中;
②加入適量鹽酸和適量蒸餾水,使樣品溶解,然后準(zhǔn)確配制成250mL溶液;
③準(zhǔn)確量取25.00mL步驟②中配得的溶液,置于燒杯中,加入適量的氯水,加熱使反應(yīng)完全;
④趁熱迅速加入過量氨水,充分?jǐn)嚢瑁钩恋硗耆?/p>
⑤過濾、洗滌沉淀;
⑥將沉淀轉(zhuǎn)移到坩堝內(nèi),加熱、攪拌,直到固體全部由紅褐色變?yōu)榧t棕色后,在干燥器中冷卻至室溫后,稱量;
⑦…
請根據(jù)上面敘述,回答:
(1)如圖所示儀器中,本實驗步驟①②③中必須用到的儀器是E和 (填字母).
(2)寫出步驟③中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式 ﹣;.
(3)洗滌是洗去附著在沉淀上的 (寫離子符號),洗滌沉淀的操作是 .
(4)如何確定沉淀是否洗滌干凈的操作是 .
(5)若坩堝質(zhì)量是W1,坩堝與加熱后固體總質(zhì)量是W2,則樣品中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%.(列出算式,不需化簡)
(6)該興趣小組中甲學(xué)生認(rèn)為:實驗步驟③中不加入氯水,其余步驟不變,仍可達(dá)到實驗?zāi)康模阏J(rèn)為甲學(xué)生的觀點是否正確?正確(填正確或錯誤);請說明理由: .
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