某化學(xué)活動小組設(shè)計以下裝置進(jìn)行不同的實驗.其中a為用于鼓入空氣的氣囊,b為螺旋狀銅絲,c燒杯中盛有冰水.

(1)若用A裝置做乙醇與乙酸的酯化反應(yīng)實驗,則還需連接的裝置是
 
(填序號),該裝置中應(yīng)加入試劑
 
.從實驗安全角度考慮,A裝置試管中除加入反應(yīng)液外,還需加入的固體物質(zhì)是
 
,該物質(zhì)的作用是
 

(2)該小組同學(xué)欲做乙醇氧化成乙醛的實驗,則應(yīng)選用的裝置是
 
(填序號),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
.用制得的乙醛溶液進(jìn)行銀鏡反應(yīng),正確的操作順序是
 
(填序號).
①向試管中滴入3滴乙醛溶液.
②一邊振蕩一邊滴入2%的稀氨水,直至最初產(chǎn)生的沉淀恰好溶解為止.
③振蕩后放入熱水中水浴加熱.
④在潔凈的試管中加入1mL2%的AgNO3溶液.
考點:乙醇的化學(xué)性質(zhì)
專題:實驗題
分析:(1)若用A裝置做乙醇與乙酸的酯化反應(yīng)實驗,需要連接D裝置吸收乙醇,中和乙酸,降低乙酸乙酯溶解度,防止倒吸;A裝置液體加熱沸騰需要加入碎瓷片/沸石防止暴沸;
(2)做乙醇氧化成乙醛的實驗,需要提供乙醇蒸氣和氧氣在催化劑作用下氧化反應(yīng)生成乙醛,冷卻得到液體乙醛;乙醛溶液進(jìn)行銀鏡反應(yīng),先制取銀氨溶液,向硝酸銀溶液中滴入氨水至變色沉淀全部溶解得到銀氨溶液,滴入乙醛溶液在水浴中加熱反應(yīng)觀察銀鏡現(xiàn)象.
解答: 解:(1)若用A裝置做乙醇與乙酸的酯化反應(yīng)實驗,需要連接D裝置,加入飽和碳酸鈉溶液,吸收乙醇,中和乙酸,降低乙酸乙酯溶解度,防止倒吸;A裝置液體加熱沸騰需要加入碎瓷片/沸石防止暴沸,
故答案為:D;飽和Na2CO3溶液;碎瓷片/沸石;防暴沸(防止劇烈沸騰);
(2)做乙醇氧化成乙醛的實驗,需要提供乙醇蒸氣和氧氣在催化劑作用下氧化反應(yīng)生成乙醛,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2CH3CH2OH+O2
Cu
2CH3CHO+2H2O,冷卻得到液體乙醛,裝置連接為A、B、C;乙醛溶液進(jìn)行銀鏡反應(yīng),先制取銀氨溶液,向硝酸銀溶液中滴入氨水至變色沉淀全部溶解得到銀氨溶液,滴入乙醛溶液在水浴中加熱反應(yīng)觀察銀鏡現(xiàn)象,實驗順序是④②①③,
故答案為:A、B、C;2CH3CH2OH+O2 
Cu
 2CH3CHO+2H2O;④②①③.
點評:本題考查了實驗制備和物質(zhì)性質(zhì)驗證的方法,掌握乙醇催化氧化原理和產(chǎn)物性質(zhì)是解題關(guān)鍵,題目難度中等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

化合物E可以通過如圖所示的路線合成:

(1)A中含有的官能團(tuán)名稱為
 
.除不穩(wěn)定的乙烯醇(CH2=CHOH)外,A的另一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式是
 

(2)1mol E完全燃燒,消耗的O2
 
mol.
(3)寫出D與過量NaOH溶液完全反應(yīng)的化學(xué)方程式.(有機(jī)物用結(jié)構(gòu)簡式表示)
 

(4)若將D→E看作一個取代反應(yīng),則E中帶“*”號的C原子來自D中的
 
(①、②)甲基.該取代反應(yīng)的副產(chǎn)物是
 

(5)化合物F()是一種重要的有機(jī)合成中間體.寫出以苯酚、甲苯為基本原料制取該化合物的合成路線流程圖.請注意:1.可選用必要的無機(jī)原料;2.已知酚羥基一般不易直接與羧酸發(fā)生類似酯化的反應(yīng),以上C→D的方法可供參照.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

等量鎂鋁合金粉末分別與下列4種過量的溶液充分反應(yīng),放出H2最多的是(  )
A、2mol/L H2SO4溶液
B、3mol/L CuSO4溶液
C、6mol/L KOH溶液
D、3mol/L Ba(OH)2溶液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

除去下列物質(zhì)中所含有的雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))將選用的試劑或分離方法填在題后橫線上,并寫出反應(yīng)的方程式.
(1)Fe2O3[Fe(OH)3]
 

(2)Fe2O3[Al2O3]
 

(3)FeCl2[FeCl3]
 

(4)Fe[Al]
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

查閱資料知:Br2的沸點為58.78℃,密度為3.119g/cm3,微溶于水,有毒.
Ⅰ,(1)常溫下,單質(zhì)溴通常呈
 
態(tài),保存時通常在盛溴的試劑瓶中加入少量
 

Ⅱ,工業(yè)生產(chǎn)中,海水提溴常用空氣吹出法.其生產(chǎn)流程可用下圖表示:
淡化海水
通入O2
低濃度Br2
通入空氣吹出Br2
用X吸收
含Br-的溶液
通入Cl2
Br2的濃溶液→液溴
某化學(xué)實驗小組模擬該法設(shè)計了如下實驗裝置(夾持裝置略去)從濃縮的海水中提取溴(圖甲)實驗步驟如下:
①關(guān)閉活塞b、d,打開活塞a、c,向A中緩慢通入Cl2至反應(yīng)結(jié)束;
②關(guān)閉a、c,打開活塞b、d,向A中鼓入足量熱空氣;
③關(guān)閉b,打開a,再通過A向B中通入足量Cl2;
④取B中所得溶液進(jìn)行蒸餾,收集液溴.
(2)當(dāng)觀察到A中液面上方出現(xiàn)
 
(實驗現(xiàn)象)即可判斷步驟①中反應(yīng)已經(jīng)結(jié)束.
(3)X試劑可以是
 
(填序號),尾氣處理選用
 
(填序號).
a.H2O b.飽和食鹽水  c.氫氧化鈉溶液  d.飽和NaSO4溶液
B中X試劑發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為
 

(4)蒸餾時應(yīng)該選擇
 
,操作中應(yīng)控制的關(guān)鍵實驗條件為
 
.(圖乙)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列敘述錯誤的是( 。
A、乙烯和苯都能使溴水褪色,褪色的原因相同
B、紅外光譜儀、核磁共振儀、質(zhì)譜儀都可用于有機(jī)化合物結(jié)構(gòu)的分析
C、煤油可由石油分餾獲得,可用作燃料和保存少量金屬鈉
D、乙醇、乙酸、乙酸乙酯都能發(fā)生取代反應(yīng),乙酸乙酯中的少量乙酸可用飽和Na2CO3溶液除去

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列操作中不正確的是(  )
A、蒸發(fā)操作時,應(yīng)使混合物中的水分完全蒸干后,才能停止加熱
B、過濾操作時,玻璃棒與三層濾紙的一邊接觸
C、分液操作時,分液漏斗中下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出
D、萃取操作時,一般選擇有機(jī)萃取劑,且萃取劑必須與水不互溶

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

A、B、C、D、E為中學(xué)化學(xué)常見物質(zhì),其中A、C為金屬單質(zhì),E為非金屬單質(zhì),如圖是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系.請回答:
(1)E的電子式是
 
;
(2)C的化學(xué)式為
 
;
(3)寫出物質(zhì)E和B在加熱條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(4)將淺綠色溶液D轉(zhuǎn)化為黃色溶液的方法是(用離子方程式表示)
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)物質(zhì)與其用途(括號內(nèi)為其用途)不相對應(yīng)的是( 。
A、SiO2(制光纖)
B、氮化硅陶瓷(制導(dǎo)熱劑)
C、鋼化玻璃(汽車窗玻璃)
D、Si和Ge(半導(dǎo)體材料)

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