實驗內(nèi)容 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
(1)Na、Mg(條)、K與水反應(yīng) | 同一周期自左而右元素原子失電子的能力逐漸______;同一主族自上而下元素原子失電子能力依次______. | |
(2)Mg、Al與酸反應(yīng) |
科目:高中化學 來源: 題型:
實驗內(nèi)容 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
(1)Na、Mg(條)、K與水反應(yīng) |
同一周期自左而右元素原子失電子的能力逐漸 減弱 減弱 ;同一主族自上而下元素原子失電子能力依次增強 增強 . | |
(2)Mg、Al與酸反應(yīng) |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
實驗內(nèi)容 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
(1)Na、Mg(條)、K與水反應(yīng) | 同一周期自左而右元素原子失電子的能力逐漸______;同一主族自上而下元素原子失電子能力依次______. | |
(2)Mg、Al與酸反應(yīng) |
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科目:高中化學 來源: 題型:
有如下規(guī)律可判斷元素原子的失電子能力:比較元素的單質(zhì)與水(或非氧化性酸)反應(yīng)置換出氫氣的難易程度。置換反應(yīng)越容易發(fā)生,元素原子失電子能力越強。某化學活動小組為了驗證上述規(guī)律設(shè)計了以下實驗進行探究,請你填寫下表有關(guān)內(nèi)容:
實驗內(nèi)容 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
(1)Na、Mg(條)、K與水反應(yīng) | 同一周期自左而右元素原子失電子的能力逐漸 ;同一主族自上而下元素原子失電子能力依次 。 | |
(2)Mg、Al與酸反應(yīng) |
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科目:高中化學 來源: 題型:
(7分)有如下規(guī)律可判斷元素原子的失電子能力:比較元素的單質(zhì)與水(或非氧化性酸)反應(yīng)置換出氫氣的難易程度。置換反應(yīng)越容易發(fā)生,元素原子失電子能力越強。某化學活動小組為了驗證上述規(guī)律設(shè)計了以下實驗進行探究,請你填寫下表有關(guān)內(nèi)容:
實驗內(nèi)容 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
(1)Na、Mg(條)、K與水反應(yīng)
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| 同一周期自左而右元素原子失電子的能力逐漸 ;同一主族自上而下元素原子失電子能力依次 。 |
(2)Mg、Al與酸反應(yīng)
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