【題目】碳酸鋰廣泛應(yīng)用于陶瓷和醫(yī)藥等領(lǐng)域,以鋰輝石主要成分為LiAlSi2O6為原材料制備Li2CO3的工藝流程如下:

已知①2LiAlSi2O6+H2SO4Li2SO4+Al2O34SiO2H2O

②Fe3+、Al3+、Fe2+和Mg2+以氫氧化物形式完全沉淀時,溶液的pH分別為3.2、4.7、9.0和11.1

③某些物質(zhì)的溶解度S如下表

請回答下列問題:

1鋰輝石用濃硫酸浸取之前要粉碎成細顆粒的目的是 。

2濾液a中含有Li+、SO42-,另含有Fe3+、Al3+、Fe2+、 Mg2+ 、Ca2+ 、Na+等雜質(zhì),步驟需在攪拌下加入石灰石以調(diào)節(jié)溶液的pH到6.06.5,此時沉淀的雜質(zhì)離子有 ;石灰石調(diào)節(jié)溶液pH的原理的離子方程式為 。

3步驟在濾液a中加入的除雜劑依次為適量的H2O2溶液,石灰乳和Na2CO3溶液,發(fā)生氧化還原反應(yīng)的離子方程式為 。

4步驟中加入飽和Na2CO3溶液過濾后需要用熱水洗滌的原因是

5從濾液c中可回收的主要物質(zhì)是 。

【答案】1增大鋰輝石與硫酸的接觸面積,加快浸出反應(yīng)速率提高浸出率2

2Al3+、Fe3+1;CaCO3+2H+=Ca2++H2O+CO22

32Fe2++H2O2+2H+=2Fe3++2H2O,2

4Li2CO3的溶解度隨溫度升高而減小熱水洗滌可減少Li2CO3的損失2)(5Na2SO41

【解析】

試題分析:1鋰輝石用濃硫酸浸取之前要粉碎成細顆?梢詳U大與硫酸的接觸面積,加快浸出反應(yīng)速率,提高浸出率。

2在攪拌下加入石灰石以調(diào)節(jié)溶液的pH到6.06.5,此時因為Fe3+、Al3+完全形成氫氧化物沉淀時,溶液的pH分別為3.2、4.7,其它的pH值都大于 6.06.5。故此時沉淀的雜質(zhì)離子有Al3+Fe3+ 。石灰石調(diào)節(jié)溶液pH的原理的離子方程式為CaCO3+2H+=Ca2++H2O+CO2↑。

3加入雙氧水能把亞鐵離子氧化成鐵離子,反應(yīng)的離子方程式為:2Fe2++H2O2+2H+=2Fe3++2H2O,其它的反應(yīng)都是復(fù)分解反應(yīng)。

4根據(jù)表格中碳酸鋰的溶解度與溫度的關(guān)系可知:Li2CO3的溶解度隨溫度升高而減小,熱水洗滌可減少Li2CO3的損失。

5由于它們發(fā)生了復(fù)分解反應(yīng)。所以從濾液c中可回收的主要物質(zhì)是Na2SO4。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中,物質(zhì)的量最大的是__________,含分子個數(shù)最多的是__________,含原子個數(shù)最多的是__________,質(zhì)量最大的是__________。(填編號)

A6 g H2;

B0.5 mol CO2

C148 g H2SO4;

D4 18mL

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【題目】現(xiàn)有下列4種物質(zhì):①金屬鈉、②、③氧氣④氯氣。其中,從物質(zhì)分類角度看,與其他物質(zhì)不屬于同類的1種是______(填序號,下同);相互之間可發(fā)生置換反應(yīng)的2種物質(zhì)是______;其中,______ 2種物質(zhì)相互反應(yīng)時,在常溫和加熱條件下分別可得到不同的產(chǎn)物;______ 2種物質(zhì)發(fā)生的反應(yīng)不屬于4種基本反應(yīng)類型。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室里用下列儀器和藥品制取純凈的無水氯化銅。根據(jù)要求完成以下問題:

(1按氣體從左向右流動,裝置②在④左邊,則②中加入的液體是 ;

(2裝置⑤中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是

(3實驗開始時,應(yīng)先點燃 (填裝置序號處的酒精燈,否則CuCl2中含有 (填化學(xué)雜質(zhì)。待充分反應(yīng)后,裝置①的玻璃管中剩余物呈 色;

(4某實驗小組組裝裝置時,在①和⑥之間添加了一個盛有濃硫酸的洗氣瓶,其作用是 。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)或應(yīng)用說法正確的是

A.氫氧化鈉用于治療胃潰瘍病人的胃酸過多癥

B.金屬鈉具有強的還原性,可利用鈉和TiCl4溶液反應(yīng)制取金屬Ti

C.糖類、油脂、蛋白質(zhì)在一定條件下均可以水解

D.在常溫下,濃硫酸、濃硝酸能用鐵罐儲運

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】1.92g銅投入一定量的濃硝酸中,銅完全溶解,生成氣體顏色越來越淺,共收集到672 mL氣體標(biāo)準(zhǔn)狀況,將盛有此氣體的容器倒扣在水中,通入氧氣恰好使氣體完全溶解在水中,則需要標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氧氣體積為

A.504 mL B.168 mL C.224mL D.336 mL

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【題目】工業(yè)上用鋁土礦主要成分為Al2O3,含SiO2、Fe2O3等雜質(zhì)為原料冶煉鋁的工藝流程如下圖所示:

對上述流程中的判斷正確的是

①試劑X為稀硫酸,沉淀中含有硅的化合物

②反應(yīng) II 中生成AlOH3的反應(yīng)為:CO2+AlO2-+2H2O═AlOH3↓+HCO3-

③結(jié)合質(zhì)子H+ 的能力由弱到強的順序是OH->AlO2->CO32-

④Al2O3熔點很高,工業(yè)上還可采用電解熔融AlCl3冶煉Al

A. ①② B②③ C①④ D③④

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】納米級Cu2O由于具有優(yōu)良的催化性能而受到關(guān)注,下表為制取Cu2O的三種方法:

(1)已知:2Cu (s)+O2(g) =Cu2O(s) H=-a kJ·mol-1

C (s)+O2(g) =CO (g) H=-b kJ·mol-1

Cu (s)+O2(g) =CuO (s) H=-c kJ·mol-1

則方法I發(fā)生的反應(yīng):2CuO(s) +C(s) =Cu2O(s)+CO(g);H__________kJ·mol-1

(2)工業(yè)上很少用方法I制取Cu2O,是由于方法I反應(yīng)條件不易控制,若控溫不當(dāng),會降低Cu2O產(chǎn)率,請分析原因:__________________。

(3)方法II為加熱條件下用液態(tài)肼(N2H4)逐原新制Cu (OH)2來制備納米級Cu2O,同時放出N2,該制法的化學(xué)方程式為____________________。

(4)方法III采用離子交換膜控制電解液中OH-的濃度而制備納米Cu2O,裝置如圖所示,寫出電極反應(yīng)式并說明該裝置制備Cu2O的原理________________________。

(5)在相同的密閉容器中,用以上兩種方法制得的Cu2O分別進行催化分解水的實驗:

2H2O(g) 2H2(g) + O2(g) H>O,水蒸氣的濃度(mol/L)隨時間t(min)變化如下表所示

下列敘述正確的是_________(填字母代號).

a.實驗的溫度:T2<T1

b.實驗前20min的平均反應(yīng)速率v(O2)=7×10- 5mol/(L·min)

c.實驗比實驗所用的Cu2O催化效率高

d.實驗、、的化學(xué)平衡常數(shù)的關(guān)系:K1=K2<K3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】丙烯腈(CH2=CHCN)是一種重要的化工原料,工業(yè)上可用丙烯氨氧化法生產(chǎn),主要副產(chǎn)物有丙烯醛(CH2=CHCHO)和乙腈(CH3CN)等,回答下列問題:

1)以丙烯、氨、氧氣為原料,在催化劑存在下生成丙烯腈(C3H3N)和副產(chǎn)物丙烯醛(C3H4O)的熱化學(xué)方程式如下:

C3H6(g)+NH3(g)+O2(g)=C3H3N(g)+3H2O(g) ΔH=515kJ/mol

C3H6(g)+ O2(g)=C3H4O(g)+H2O(g) ΔH=353kJ/mol

兩個反應(yīng)在熱力學(xué)上趨勢均很大,其原因是________________;有利于提高丙烯腈平衡產(chǎn)率的反應(yīng)條件是_____________;提高丙烯腈反應(yīng)選擇性的關(guān)鍵因素是___________。

2圖(a)為丙烯腈產(chǎn)率與反應(yīng)溫度的關(guān)系曲線,最高產(chǎn)率對應(yīng)溫度為460℃。低于460℃時,丙烯腈的產(chǎn)率________________(填或者不是)對應(yīng)溫度下的平衡

產(chǎn)率,判斷理由是______________;高于460℃時,丙烯腈產(chǎn)率降低的可能原因是_____________(雙選,填標(biāo)號)

A.催化劑活性降低 B.平衡常數(shù)變大 C.副反應(yīng)增多 D.反應(yīng)活化能增大

3)丙烯腈和丙烯醛的產(chǎn)率與n(氨)/n(丙烯)的關(guān)系如圖(b)所示。由圖可知,最佳n(氨)/n(丙烯)約為 ,理由是_________________。進料氣氨、空氣、丙烯的理論體積比約為________________。

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