【題目】將等物質(zhì)的量的X和Y混合氣體,通入密閉容器中發(fā)生如下反應(yīng):X(g)+2Y(g)2Z(g),平衡時混合氣體中反應(yīng)物的總物質(zhì)的量與生成物的總物質(zhì)的量之比為3:2,則Y的轉(zhuǎn)化率最接近于

A.33% B.40% C.50% D.67%

【答案D

解析】

試題假設(shè)X和Y物質(zhì)的量均為1mol,達平衡時消耗Y物質(zhì)的量為m,依據(jù)題干條件列式計算

X(g)+2Y(g)2Z(g)

起始量(mol) 1 1 0

變化量(mol) 0.5m m m

平衡量(mol) 1-0.5m 1-m m

平衡后,測得混合氣體中反應(yīng)物的總物質(zhì)的量與生成物的總物質(zhì)的量之比為3:2,則(1-0.5m+1-m):m=3:2,解得m=2/3,所以Y的轉(zhuǎn)化率=67%,答案選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的是

A. 1 mol O2的質(zhì)量是32 g/mol

B. 對原子而言,摩爾質(zhì)量就是相對原子質(zhì)量

C. H2的摩爾質(zhì)量是2 g

D. H+的摩爾質(zhì)量1 g/mol

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】從海帶中提取碘單質(zhì),成熟的工藝流程如下,下列關(guān)于海水制碘的說法,正確的是( )

干海帶海帶灰懸濁液濾液碘水I2CCl4溶液I2

A. 實驗室在蒸發(fā)皿中灼燒干海帶,并且用玻璃棒攪拌

B. I的濾液中加入稀硫酸和過氧化氫后,碘元素發(fā)生還原反應(yīng)

C. 在碘水中加入幾滴淀粉溶液,溶液變藍色

D. 碘水加入CCl4得到I2CCl4溶液,該操作為萃取

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】關(guān)于下列裝置說法正確的是( )

A. 裝置①中,鹽橋中的K+移向ZnSO4溶液

B. 滴有酚酞溶液的裝置②在電解過程中,b極先變紅

C. 可以用裝置③在鐵上鍍銅,d極為銅

D. 裝置④中發(fā)生鐵的吸氧腐蝕

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列事實不能用勒夏特列原理解釋的是

A. NO2N2O4組成的平衡體系加壓后,顏色先變深后變淺

B. 500℃有利于提高工業(yè)合成氨的產(chǎn)率

C. 黃綠色的氯水光照后顏色變淺

D. 在含有Fe(SCN)3的紅色溶液中加鐵粉,振蕩靜置,溶液顏色變淺或褪去

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示裝置,電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),同時A極逐漸變粗,B極逐漸變細,C為電解質(zhì)溶液,則A、BC應(yīng)是下列各組中的(  )

A. AZn,BCu,C為稀硫酸

B. ACu,BZn,C為稀硫酸

C. AFeBAg,C為稀AgNO3溶液

D. AAg,BFe,C為稀AgNO3溶液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在某澄清透明的溶液中,下列各組離子中能大量共存的是

A. I、NO3-、Fe2、Na B. Ag、NO3-、Cl、K

C. K、Ba2、OH、SO42- D. Cu2、NH4+、Br、OH

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各組混合物中,能用分液漏斗進行分離的是:

A.水和四氯化碳B.碘和四氯化碳C.乙醇和水D.汽油和植物油

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】25℃時,水的電離可達到平衡:H2O H+OH △H>0,下列敘述正確的是( )

A. 向水中加入稀氨水,平衡逆向移動,c(OH)降低

B. 將水加熱,Kw增大,pH不變

C. 向水中加入少量稀硫酸,c(H)增大,Kw不變

D. 向水中加入少量冰醋酸,平衡逆向移動,c(H)降低

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