下列是某學(xué)生自己總結(jié)的一些規(guī)律,其中正確的是( )。
A.氧化物不可能是還原產(chǎn)物,只可能是氧化產(chǎn)物
B.有種化學(xué)反應(yīng)不屬于化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、置換反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng)中的任何一種反應(yīng)
C.一種元素可能有多種氧化物,但同種化合價(jià)只對(duì)應(yīng)一種氧化物
D.將Mg(HCO3)2溶液加熱,最終得到Mg(OH)2沉淀,由此可知溶解度Mg(OH)2>Mg(HCO3)2
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高二人教版化學(xué)選修五 1-4研究有機(jī)化合物的步驟和方法練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列各項(xiàng)操作,錯(cuò)誤的是( )
A.用酒精萃取溴水中的溴單質(zhì)的操作可選用分液漏斗,而后靜置分液
B.進(jìn)行分液時(shí),分液漏斗中的下層液體,從下口流出,上層則從上口倒出
C.萃取、分液前需對(duì)分液漏斗檢漏
D.為保證分液漏斗內(nèi)的液體順利流出,需將上面的塞子拿下
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高二人教化學(xué)選修五2-1-2脂肪烴炔烴脂肪烴來(lái)源及應(yīng)用練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
實(shí)驗(yàn)室制取的乙炔氣體中;煊猩倭H2S、CO2和水蒸氣,為了得到干燥純凈的乙炔氣體,選擇最簡(jiǎn)便的實(shí)驗(yàn)方案有( )
A.通過(guò)NaOH后,通過(guò)濃H2SO4,再通過(guò)石灰水
B.通過(guò)CuSO4溶液后再通過(guò)石灰水
C.通過(guò)五氧化磷,再通過(guò)無(wú)水CaCl2
D.通過(guò)足量的堿石灰
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高中化學(xué)二輪創(chuàng)新訓(xùn)練上專題9常見金屬元素及其重要化合物練習(xí)卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
某礦樣含有大量的CuS、少量鐵的氧化物及少量其他不溶于酸的雜質(zhì)。某化學(xué)課外小組設(shè)計(jì)以下流程,以該礦樣為原料生產(chǎn)CuCl2·2H2O晶體。
已知:在20 ℃時(shí),氯化銅的溶解度是73 g;常溫下,金屬離子開始沉淀和沉淀完全時(shí)的pH見下表。
金屬離子 | 開始形成氫氧化物沉淀的pH | 完全形成氫氧化物沉淀的pH |
Fe2+ | 7.0 | 9.0 |
Fe3+ | 1.9 | 3.2 |
Cu2+ | 4.7 | 6.7 |
回答下列問(wèn)題:
(1)步驟①的焙燒過(guò)程中需要通入氧氣。在實(shí)驗(yàn)室中使用中學(xué)化學(xué)常見物質(zhì),用如圖所示裝置制取氧氣,試寫出你熟悉的、符合上述條件的兩個(gè)化學(xué)方程式:______________________、________________________;
(2)在焙燒過(guò)程中還有廢氣產(chǎn)生,其中一種是主要的大氣污染物。若在實(shí)驗(yàn)室中用堿液吸收處理,下列A、B、C裝置中可行的是________(填字母);若選用甲裝置,則燒杯中的下層液體可以是________。
(3)步驟②酸浸過(guò)程中,需要用到3 mol·L-1的鹽酸100 mL,配制該鹽酸時(shí)。除了用到燒杯、玻璃棒、膠頭滴管外,還需要用到的儀器有________________。
(4)步驟④加入物質(zhì)X的目的是______________________________________,物質(zhì)X可以選用下列物質(zhì)中的________。
A.氧化銅 B.稀鹽酸
C.氨水 D.氧化亞鐵
(5)在整個(gè)生產(chǎn)流程中,共需要進(jìn)行________次過(guò)濾操作。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高中化學(xué)二輪創(chuàng)新訓(xùn)練上專題9常見金屬元素及其重要化合物練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
美國(guó)“海狼”潛艇上的核反應(yīng)堆內(nèi)使用了液態(tài)鋁鈉合金(單質(zhì)鈉和單質(zhì)鋁熔合而成)作載熱介質(zhì),有關(guān)說(shuō)法不正確的是 ( )。
A.原子半徑:Na>Al
B.若把鋁鈉合金投入一定量的水中只得到無(wú)色溶液,則n(Al)≤n(Na)
C.m g不同組成的鋁鈉合金投入足量鹽酸中,若放出H2越多,則鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越小
D.鋁鈉合金投入到足量氯化銅溶液中,肯定有氫氧化銅沉淀生成
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高中化學(xué)二輪創(chuàng)新訓(xùn)練上專題1物質(zhì)組成分類性質(zhì)及化學(xué)用語(yǔ)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列用品的有效成分及用途對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是( )。
ABCD
用品
有效成分NaClNa2CO3Al(OH)3Ca(ClO)2
用途做調(diào)味品做發(fā)酵粉做抗酸藥做消毒劑
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高中化學(xué)二輪創(chuàng)新訓(xùn)練上專題1物質(zhì)組成分類性質(zhì)及化學(xué)用語(yǔ)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)的分類標(biāo)準(zhǔn)正確的是( )。
A.強(qiáng)堿和弱堿:電離出的OH-數(shù)目
B.強(qiáng)電解質(zhì)和弱電解質(zhì):溶液的導(dǎo)電能力強(qiáng)弱
C.濁液、膠體、溶液:分散劑粒子直徑大小
D.氧化劑、還原劑:在化學(xué)反應(yīng)中元素的化合價(jià)變化
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高中化學(xué)二輪創(chuàng)新訓(xùn)練上 專題7電解質(zhì)溶液練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
常溫下,0.1 mol·L-1 HX溶液的pH=1,0.1 mol·L-1 CH3COOH溶液的pH=2.9。下列說(shuō)法不正確的是 ( 。。
A.HX和CH3COOH均可抑制水的電離
B.取HCl與HX各0.1 mol溶于水配制成1 L混合溶液,則溶液的c(H+)=0.2 mol·L-1
C.等物質(zhì)的量濃度、等體積的HX溶液與CH3COONa溶液混合后所得的溶液中:c(Na+)>c(CH3COOH)>c(CH3COO-)>c(H+)>c(OH-)
D.向等物質(zhì)的量濃度、等體積的HX溶液和CH3COOH溶液中,分別加入一定物質(zhì)的量濃度的NaOH溶液,欲使兩者的pH均等于7,則消耗氫氧化鈉溶液的體積:前者大于后者
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高中化學(xué)二輪創(chuàng)新訓(xùn)練上 專題3常見的兩種重要反應(yīng)類型練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
在碘酸鈉(NaIO3)的堿性溶液中通入氯氣,可以得到高碘酸鈉(Na2H3IO6)。下列有關(guān)該反應(yīng)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ( 。
A.在該反應(yīng)中碘酸鈉作還原劑
B.堿性條件下,氯氣的氧化性強(qiáng)于高碘酸鈉的氧化性
C.反應(yīng)中生成1 mol Na2H3IO6轉(zhuǎn)移2 mol電子
D.反應(yīng)中氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比為2∶1
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