2.在一個(gè)容積為2L的密閉容器中加入2molN2和6molH2,發(fā)生如下反應(yīng)N2(g)+3H2(g)=2NH3(g)△H<0,5min后平衡測(cè)得c(NH)3=0.5mol/L
(1)該條件下此反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)的表達(dá)式K=$\frac{{c}^{2}(N{H}_{3})}{c({N}_{2}){c}^{3}({H}_{2})}$.溫度升高,則K值變小.(填“變大”、“變小”或“不變”)
(2)若平衡時(shí),移走1molN2和3molH2,在相同溫度下再達(dá)平衡時(shí)c(NH3)<0.25mol/L.(填“>”、“<”或“=”)

分析 (1)K為生成物濃度冪之積與反應(yīng)物濃度冪之積的比,△H<0,升高溫度,平衡逆向移動(dòng);
(2)移走1molN2和3molH2,若平衡不移動(dòng),c(NH3)=0.25mol/L,但體積、溫度不變時(shí),物質(zhì)的量減小,壓強(qiáng)減小,平衡逆向移動(dòng).

解答 解:(1)K為生成物濃度冪之積與反應(yīng)物濃度冪之積的比,K=$\frac{{c}^{2}(N{H}_{3})}{c({N}_{2}){c}^{3}({H}_{2})}$;△H<0,升高溫度,平衡逆向移動(dòng),則K變小,
故答案為:$\frac{{c}^{2}(N{H}_{3})}{c({N}_{2}){c}^{3}({H}_{2})}$;變。
(2)平衡測(cè)得c(NH)3=0.5mol/L,移走1molN2和3molH2,若平衡不移動(dòng),c(NH3)=0.25mol/L,但體積、溫度不變時(shí),物質(zhì)的量減小,壓強(qiáng)減小,平衡逆向移動(dòng),則再達(dá)平衡時(shí)c(NH3)<0.25mol/L,
故答案為:<.

點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)平衡常數(shù),為高頻考點(diǎn),把握K的意義及影響因素、平衡移動(dòng)為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意(2)中壓強(qiáng)對(duì)平衡的影響,題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.氧化還原反應(yīng)與四種基本反應(yīng)類型的關(guān)系如圖所示,下列化學(xué)反應(yīng)中屬于區(qū)域3的是( 。
A.2K2O2+2CO2═2K2CO3+O2B.Cl2+2KBr═Br2+2KCl
C.4Fe(OH)2+O2+2H2O═4Fe(OH)3D.2NaHCO3═Na2CO3+H2O+CO2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

13.化學(xué)式為C9H10O2的有機(jī)物A存在如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系:

提示:
Ⅰ.羥基與雙鍵碳原子相連時(shí),易發(fā)生轉(zhuǎn)化:R-CH═CH-OH→R-CH2-CHO
Ⅱ.反應(yīng)G→H中,有機(jī)物H只有一種結(jié)構(gòu)且能使溴水褪色
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫出下列有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:BCH3CHO,F(xiàn)
(2)寫出高聚物J的鏈節(jié)
(3)G→H反應(yīng)的化學(xué)方程式:$→_{△}^{濃硫酸}$+H2O.
(4)A→D+E的化學(xué)方程式:
(5)滿足下列條件的A的同分異構(gòu)體有3種.
①與A具有相同官能團(tuán),
②含有對(duì)二取代苯環(huán)結(jié)構(gòu).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

10.侯德榜制堿法生產(chǎn)流程為:

(1)沉淀池中反應(yīng)的化學(xué)方程式:NH3+H2O+CO2+NaCl═NH4Cl+NaHCO3↓;
(2)檢驗(yàn)產(chǎn)品碳酸鈉中是否含有氯化鈉的操作方法為:用硝酸酸化的硝酸銀,觀察到若產(chǎn)生白色沉淀則說(shuō)明有氯化鈉存在,若不生成沉淀,則無(wú)氯化鈉.
(3)上述流程中物質(zhì)X的分子式為CO2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.兩種難溶電解質(zhì)作比較時(shí),Ksp小的,溶解能力一定小
B.欲使溶液中某離子沉淀完全,加入的沉淀劑應(yīng)該是越多越好
C.所謂沉淀完全就是用沉淀劑將溶液中的某一離子除盡
D.若已知Ksp(CaCO3)<Ksp(CaC2O4),欲使Ca2+沉淀最完全,選擇Na2CO3作沉淀劑效果比Na2C2O4

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.如圖為某溫度下,PbS(s)、ZnS(s)、FeS(s)分別在溶液中達(dá)到沉淀溶解平衡后,溶液的S2-濃度、金屬陽(yáng)離子濃度變化情況.下列說(shuō)法正確的是(  )
A.三種難溶物的溶度積Ksp(FeS)的最小
B.如果向三種沉淀中加鹽酸,最先溶解的是PbS
C.向新生成的ZnS濁液中滴入足量含相同濃度的Pb2+、Fe2+的溶液,振蕩后,ZnS沉淀會(huì)轉(zhuǎn)化為PbS沉淀
D.對(duì)于三種難溶物來(lái)講,a點(diǎn)對(duì)應(yīng)的都是不飽和溶液

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.在容積一定的密閉容器中發(fā)生可逆反應(yīng):A(g)+2B(g)?2C(g);△H>0(表示吸熱).平衡移動(dòng)關(guān)系如圖所示,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.P1>P2,縱坐標(biāo)指C的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
B.P1<P2,縱坐標(biāo)指A的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
C.P1<P2.縱坐標(biāo)指A的轉(zhuǎn)化率
D.P1<P2,縱坐標(biāo)指混合氣體的平均摩爾質(zhì)量

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.實(shí)驗(yàn)室配制80mL 1mol/L硫酸銅溶液,正確的操作是( 。
A.稱量12.8gCuSO4溶解在100mL水中
B.稱量25.0gCuSO4•5H2O晶體溶于100mL水中
C.稱量16.0gCuSO4溶于水,然后稀釋至100mL
D.稱量20.0gCuSO4•5H2O晶體溶于水,然后稀釋至100mL

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.用Na2CO3•l0H2O晶體,配制0.1mol/L的咖Na2CO3溶液480mL.配制時(shí)涉及到如下操作:
①輕輕振蕩容量瓶(震蕩時(shí)不能將溶液溢出刻度線以上),使溶液充分混合
②用天平稱量純凈的Na2CO3•l0H2O晶體14.3g
③待燒杯中的溶液冷卻后沿玻璃棒小心地注入500mL容量瓶
④將容量瓶用瓶塞蓋好,反復(fù)上下顛倒、搖勻
⑤將配制好的溶液倒入干燥、潔凈的試劑瓶中,貼好標(biāo)簽備用
⑥將稱好的固體放入燒杯中,加入適量的蒸餾水使固體完全溶解
⑦改用膠頭滴管加蒸餾水至溶液的凹液面與刻度線相切
⑧用蒸餾水洗滌燒杯內(nèi)壁2-3次,將每次洗滌后的溶液也都注入容量瓶中
⑨向容量瓶中注入蒸餾水,直到容量瓶中的液面接近容量瓶刻度線1cm~2cm處
②14.3,③500mL容量瓶,⑦膠頭滴管.
(2)在下列選項(xiàng)中選擇正確的操作順序B.
A.②⑥③④①⑦⑧⑨⑤B.②⑥③⑧①⑨⑦④⑤
C.②③①④⑥⑦⑧⑨⑤D.②③①⑥⑦⑧⑨④⑤
(3)根據(jù)下列操作對(duì)所配溶液的濃度產(chǎn)生的影響,完成下列要求:
①Na2CO3,10H2O晶體準(zhǔn)確稱量后,失去了部分結(jié)晶水再溶解
②容量瓶未干燥用來(lái)配制溶液
③轉(zhuǎn)移溶液后,未洗滌燒杯和玻璃棒
④定容后塞上瓶塞反復(fù)搖勻,靜置后,液面低于刻度線,再加水至刻度線.
⑤定容時(shí)俯視刻度線
⑥固體溶解后,未等溶液冷卻至室溫立即轉(zhuǎn)移到容量瓶定容
其中引起所配溶液濃度偏高的有⑤⑥(填序號(hào))
(4)容量瓶所具備的功能有A
A.配制某濃度的稀硫酸     B.測(cè)量溶液的體積C.用來(lái)溶解固體溶質(zhì)    D.長(zhǎng)期貯存溶液.

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