【題目】25℃時(shí),0.1 mol/L的HA溶液中c(H+)/c(OH-)=1010,0.01 mol/L的BOH溶液pH=12。請回答下列問題:
(1)HA是________(填“強(qiáng)電解質(zhì)”或“弱電解質(zhì)”,下同),BOH是_______。
(2)HA的電離方程式是____________________________________。
(3)在加水稀釋HA的過程中,隨著水量的增加而減小的是________(填字母)。
A.c(H+)/c(HA) B.c(HA)/c(A-) C.c(H+)與c(OH-)的乘積 D.c(OH-)
(4)在體積相等、pH相等的HA溶液與鹽酸溶液中加入足量Zn,HA溶液中產(chǎn)生的氣體比鹽酸中產(chǎn)生的氣體________(填“多”、“少”或“相等”)。
【答案】弱電解質(zhì); 強(qiáng)電解質(zhì) HAH++A- B 多
【解析】
(1)首先判斷出溶液中氫離子或氫氧根離子濃度,然后結(jié)合酸堿的濃度判斷電解質(zhì)強(qiáng)弱;
(2)HA為弱電解質(zhì),在溶液中部分電離,存在電離平衡;
(3)根據(jù)稀釋促進(jìn)電離分析解答;
(4)等pH時(shí),弱電解質(zhì)的物質(zhì)的量濃度大于鹽酸的濃度,據(jù)此解答。
(1)25℃時(shí),0.1molL-1的某酸HA中,如果該酸是強(qiáng)酸,氫離子濃度為0.1mol/L,氫氧根離子濃度為:10-13mol/L,則c(H+)/c(OH-)=1012>1010,所以該酸是弱酸;0.01molL-1的BOH溶液pH=12,溶液中氫氧根離子的濃度為0.01mol/L,說明BOH完全電離,屬于強(qiáng)電解質(zhì);
(2)弱酸在水溶液里存在電離平衡,其電離方程式為HAH++A-;
(3)A.加水稀釋促進(jìn)了弱酸的電離,溶液中氫離子的物質(zhì)的量增大,HA的物質(zhì)的量減小,相同溶液中:n(H+)/n(HA)=c(H+)/c(HA),所以其比值增大,故A錯(cuò)誤;
B.加水稀釋促進(jìn)酸電離,酸濃度、酸根離子濃度都降低,但酸根離子濃度減小的量小于酸分子減小的量,所以c(HA)/c(A-)減小,故B正確;
C.c(H+)與c(OH-)的乘積為水的離子積,溫度不變,水的離子積常數(shù)不變,故C錯(cuò)誤;
D.加水稀釋促進(jìn)酸電離,氫離子濃度降低,但氫氧根離子濃度增大,故D錯(cuò)誤;
故答案選B;
(4)等pH的HA溶液和鹽酸,HA是弱酸,鹽酸是強(qiáng)酸,所以HA的物質(zhì)的量濃度大于鹽酸,等體積等pH的HA和鹽酸,HA的物質(zhì)的量大于鹽酸,所以向等體積、等pH的HA溶液和鹽酸中分別加入足量Zn,產(chǎn)生的H2是HA多。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】理解和應(yīng)用信息在有機(jī)合成中具有重要作用,請依據(jù)下列信息回答問題:
(1)該反應(yīng)類型為_______________
(2)下列物質(zhì)能發(fā)生上述反應(yīng)的是______
A.與
B.與HCHO
C.與
(3)和在上述條件下能夠合成分子式為C8H14O2的物質(zhì),該物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式為________________
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鉛的單質(zhì)、氧化物、鹽在現(xiàn)代工業(yè)中有著重要用途。
(1)鉛能形成多種氧化物,如堿性氧化物PbO、酸性氧化物PbO2、類似Fe3O4的Pb3O4,盛有PbO2的圓底燒瓶中滴加濃鹽酸,產(chǎn)生黃綠色氣體,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。
(2)以廢舊鉛酸電池中的含鉛廢料(Pb、PbO、PbO2、PbSO4及炭黑等)和H2SO4為原料,制備高純PbO,實(shí)現(xiàn)鉛的再生利用。其工作流程如下:
過程1中分離提純的方法是___,濾液2中的溶質(zhì)主要是____填物質(zhì)的名稱)。過程1中,在Fe2+催化下,Pb和PbO2反應(yīng)生成PbSO4的化學(xué)方程式是_______。
(3)將PbO溶解在HCl和NaCl的混合溶液中,得到含Na2PbCl4的電解液,電解Na2PbCl4溶液生成Pb的裝置如圖所示。
①寫出電解時(shí)陰極的電極反應(yīng)式_________。
②電解過程中通過陽離子交換膜的離子主要為____。
③電解過程中,Na2PbCl4電解液濃度不斷減小,為了恢復(fù)其濃度,應(yīng)該向____極室(填“陰”或者“陽”)加入____(填化學(xué)式)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】同溫同壓下,在3支相同體積的試管中分別充有等體積混合的兩種氣體,它們是①NO和NO2,②NO2和O2,③NO和N2,F(xiàn)將3支試管均倒置于水槽中,充分反應(yīng)后,試管中剩余氣體體積分別為V1、V2、V3,則下列關(guān)系正確的是( )
A.V1>V2>V3B.V1>V3>V2
C.V2>V3>V1D.V3>V1>V2
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某酸式鹽NaHY的水溶液c(OH-)>c(H+),下列敘述正確的是
A. H2Y的電離方程式:H2Y2H++Y2-
B. HY-的水解方程式:HY-+ H2OH3O++ Y2-
C. 該酸式鹽溶液中離子濃度關(guān)系:c(Na+)>c(HY-)>c(OH-)>c(H+)
D. 該酸式鹽溶液中離子濃度關(guān)系:c(Na+)>c(Y2-)>c(HY-)>c(OH-)>c(H+)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知25℃時(shí),醋酸溶液中存在下述關(guān)系:
(1)當(dāng)向該溶液中加入一定量鹽酸時(shí),上式中的數(shù)值是否發(fā)生變化_________ ?為什么_________?
(2)若醋酸的起始濃度為0.010 mol L-1,平衡時(shí)c(H+)是多少_________?
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了有效實(shí)現(xiàn)NO和NO2的相互轉(zhuǎn)化,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn):按圖組裝好實(shí)驗(yàn)裝置,并檢查裝置氣密性,實(shí)驗(yàn)前用排水法收集半瓶NO氣體。
(1)打開止水夾,推動(dòng)針筒活塞,使O2進(jìn)入圓底燒瓶。關(guān)閉止水夾,首先觀察到圓底燒瓶中的現(xiàn)象為_________,產(chǎn)生此現(xiàn)象的化學(xué)反應(yīng)方程式為__。
(2)輕輕搖動(dòng)圓底燒瓶,觀察到圓底燒瓶中的現(xiàn)象為①___________;②________。產(chǎn)生此現(xiàn)象的化學(xué)反應(yīng)方程式為__。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】Y是合成藥物查爾酮類抑制劑的中間體,可由X在一定條件下反應(yīng)制得:
下列敘述正確的是( )
A. 反應(yīng)過程中加入K2CO3,能提高X的轉(zhuǎn)化率
B. Y與Br2的加成產(chǎn)物分子中不含手性碳原子
C. X和Y均能與新制的Cu(OH)2在加熱條件下反應(yīng)生成磚紅色沉淀
D. 等物質(zhì)的量的X、Y分別與H2反應(yīng),最多消耗H2的物質(zhì)的量之比為3∶4
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化合物H是一種高效除草劑,其合成路線流程圖如下:
(1)E中含氧官能團(tuán)名稱為________和________。
(2)A→B的反應(yīng)類型為________。
(3)寫出同時(shí)滿足下列條件的D的一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式:________。
①不能發(fā)生水解反應(yīng),能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng):
②分子中有4種不同化學(xué)環(huán)境的氫。
(4)F的分子式為C15H7ClF3NO4,寫出F的結(jié)構(gòu)簡式:________。
(5)已知:—NH2與苯環(huán)相連時(shí),易被氧化;—COOH與苯環(huán)相連時(shí),再引入其他基團(tuán)主要進(jìn)入它的間位。請寫出以A和D為原料制備的合成路線流程圖(無機(jī)試劑任用,合成路線流程圖示例見本題題干)。__________
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