分析 由圖可知,Y、X的物質(zhì)的量減少,則Y、X為反應(yīng)物,而Z的物質(zhì)的量增加,可知Z為生成物,結(jié)合v=$\frac{△c}{△t}$、速率之比等于化學(xué)計(jì)量數(shù)之比、轉(zhuǎn)化率=$\frac{轉(zhuǎn)化的量}{開(kāi)始的量}$×100%來(lái)解答.
解答 解:(1)由圖可知,Y、X的物質(zhì)的量減少,則Y、X為反應(yīng)物,而Z的物質(zhì)的量增加,可知Z為生成物,v(Y):v(X):v(Z)=△n(Y):△n(X):△n(Z)=(1-0.9):(1-0.7):(0.2-0)=1:3:2,且2min后物質(zhì)的量不再變化,由速率之比等于化學(xué)計(jì)量數(shù)之比可知反應(yīng)為Y+3X?2Z,
故答案為:Y+3X?2Z;
(2)反應(yīng)開(kāi)始至2min末,氣體Z的平均反應(yīng)速率為$\frac{\frac{0.2mol}{2L}}{2min}$=0.05mol/(L.min),故答案為:0.05mol/(L.min);
(3)2min后物質(zhì)的量不再變化,反應(yīng)進(jìn)行到第4min末時(shí),X的轉(zhuǎn)化率為$\frac{1-0.7}{1}$×100%=30%,故答案為:30%.
點(diǎn)評(píng) 本題考查物質(zhì)的量隨時(shí)間的變化曲線,為高頻考點(diǎn),把握?qǐng)D象中物質(zhì)的量的變化、速率計(jì)算及速率與化學(xué)計(jì)量數(shù)的關(guān)系為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Na2O2具有強(qiáng)的氧化性,可以做供氧劑 | |
B. | Na2CO3溶液呈堿性,可以清除餐具表面的油污 | |
C. | 晶體硅熔點(diǎn)高、硬度大,可用于制作半導(dǎo)體材料 | |
D. | 銅的金屬活潑性比鐵的差,可在海輪外殼上裝若干銅塊以減緩其腐蝕 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 酸式鹽的溶液一定顯堿性 | |
B. | 只要酸與堿的物質(zhì)的量濃度和體積分別相等,它們反應(yīng)后的溶液是中性的 | |
C. | 純水呈中性時(shí)因?yàn)樗衏(H+)=c(OHˉ) | |
D. | 碳酸溶液中氫離子的物質(zhì)的量濃度是碳酸根離子物質(zhì)的量濃度的2倍 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | NaOH | B. | BaCl2 | C. | H2SO4 | D. | HNO3 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Na2O2 | B. | NaCl | C. | NaOH | D. | Br2 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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