物質(zhì)結(jié)構(gòu)和元素周期律是化學(xué)的重要理論知識(shí),通過學(xué)習(xí)這部分知識(shí),可以對(duì)所學(xué)元素化合物等知識(shí)從理論角度進(jìn)一步加深理解.有A、B、C、D四種短周期元素,它們的原子序數(shù)由A到D依次增大,已知A和B原子有相同的電子層數(shù),且A的L層電子數(shù)是K層電子數(shù)的兩倍,C燃燒時(shí)呈現(xiàn)黃色火焰,C的單質(zhì)在高溫下與B的單質(zhì)充分反應(yīng),可以得到與D單質(zhì)顏色相同的淡黃色固態(tài)化合物,試根據(jù)以上敘述回答:
(1)元素名稱:A
 
 B
 
 C
 
 D
 

(2)寫出B元素在周期表中的位置,第
 
周期,第
 
族.
(3)AB2的電子式為
 
;C單質(zhì)在高溫下與B單質(zhì)充分反應(yīng)所得化合物的電子式為
 

(4)用電子式表示化合物C2D的形成過程
 

(5)一般情況下,B元素與氫元素形成的化合物是以
 
鍵(填極性或非極性)結(jié)合的
 
化合物.
考點(diǎn):位置結(jié)構(gòu)性質(zhì)的相互關(guān)系應(yīng)用
專題:元素周期律與元素周期表專題
分析:A、B、C、D四種短周期元素,它們的原子序數(shù)由A到D依次增大,A的L層電子數(shù)是K層電子數(shù)的兩倍,則A有2個(gè)電子層,L層電子數(shù)為4,故A為C元素;
C燃燒時(shí)呈現(xiàn)黃色火焰,則C為Na元素;Na的單質(zhì)在高溫下與B的單質(zhì)充分反應(yīng),可以得到與D單質(zhì)顏色相同的淡黃色固態(tài)化合物(為Na2O2),則B為O元素;D單質(zhì)顏色是淡黃色,則D為S元素;結(jié)合元素及其化合物的性質(zhì)分析解答.
解答: 解:A、B、C、D四種短周期元素,它們的原子序數(shù)由A到D依次增大,A的L層電子數(shù)是K層電子數(shù)的兩倍,則A有2個(gè)電子層,L層電子數(shù)為4,故A為C元素;
C燃燒時(shí)呈現(xiàn)黃色火焰,則C為Na元素;Na的單質(zhì)在高溫下與B的單質(zhì)充分反應(yīng),可以得到與D單質(zhì)顏色相同的淡黃色固態(tài)化合物(為Na2O2),則B為O元素;
D單質(zhì)顏色是淡黃色,則D為S元素,
(1)綜上所述可知A為碳,B為氧,C為鈉,D為硫,
故答案為:碳;氧;鈉;硫;
(2)B為氧,處于第二周期第ⅥA族,故答案為:二、ⅥA;
(3)AB2為CO2,CO2中C與O形成兩對(duì)共價(jià)鍵,故其電子式為:,Na單質(zhì)在高溫下與氧氣充分反應(yīng)所得化合物為過氧化鈉,過氧化鈉中存在離子鍵和非極性共價(jià)鍵,電子式為:
故答案為:;;
(4)C2D為Na2S,硫化鈉是硫離子和鈉離子之間通過離子鍵形成的離子化合物,形成過程為:,
故答案為:;
(5)不同非金屬元素之間形成極性鍵,則O元素與氫元素形成的化合物是以極性鍵形成的化合物,如H2O、H2O2,均為共價(jià)化合物;
故答案為:極性;共價(jià).
點(diǎn)評(píng):本題考查結(jié)構(gòu)性質(zhì)與位置關(guān)系,涉及常用化學(xué)用語、元素在周期表位置的判斷、化學(xué)鍵等,題目難度不大,側(cè)重于基礎(chǔ)知識(shí)的考查,注意常用化學(xué)用語的書寫規(guī)則.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將等物質(zhì)的量濃度的AlCl3和NaOH兩溶液混和,得到的沉淀物中的鋁元素與溶液中的鋁元素的物質(zhì)的量相等,則所用AlCl3溶液和NaOH溶液的體積之比可能是(  )
A、1:3B、2:3
C、1:4D、2:5

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

X、Y、Z三種主族元素位于周期表中連續(xù)的三個(gè)不同周期.原子序數(shù):Z>X>Y,其中Y原子的次外層電子數(shù)為2,X原子的次外層電子數(shù)與Y、Z原子的次外層電子數(shù)均不相同,X與Y的族序數(shù)之和等于Z的族序數(shù).已知X的氫氧化物難溶于水,Y的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物是一種強(qiáng)酸.由此推出:X是
 
,Y是
 
,Z是
 
.將X的單質(zhì)投入到Z單質(zhì)的水溶液中,觀察到的現(xiàn)象是
 
,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某500mL混合溶液(含0.1mol/L CuSO4和0.4mol/LNaCl),用惰性電極進(jìn)行電解,若電解過程中共有0.2mol電子轉(zhuǎn)移.試回答下列問題:
(1)陰極析出的金屬質(zhì)量是
 
g.
(2)陽(yáng)極的電極反應(yīng)式為
 

(3)陽(yáng)極產(chǎn)生的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的總體積為
 
L(忽略氣體在水中的溶解).
(4)電解后溶液中的溶質(zhì)是
 
,其物質(zhì)的量分別為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

A、B、C、D是四種短周期元素,它們的原子序數(shù)依次增大.其中A、D元素同主族,B、C元素同周期;由A、B、C、D中的兩種元素可形成原子個(gè)數(shù)比為1:1的多種化合物,甲、乙、丙、丁為其中的四種,它們的元素組成如下表所示:
化合物
組成元素B、CA、CA、DC、D
常溫下,甲物質(zhì)為氣體,密度略小于空氣;乙物質(zhì)為液體;丙物質(zhì)和丁物質(zhì)為固體且都為離子化合物.請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />(1)丙物質(zhì)的電子式為
 
,丁物質(zhì)中陰離子與陽(yáng)離子的個(gè)數(shù)之比為
 

(2)若標(biāo)準(zhǔn)狀況下5.6L甲物質(zhì)完全燃燒放出的熱量為QKJ,試寫出表示甲物質(zhì)燃燒熱的熱化學(xué)方程式
 

(3)B、C兩種元素按原子個(gè)數(shù)比為1:2可形成化合物戊,A、C、D三種元素按原子個(gè)數(shù)比為1:1:1可形成化合物己,則己與戊按物質(zhì)的量之比為3:2完全反應(yīng)后的溶液中各離子濃度的大小關(guān)系為
 

(4)某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)以結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是BA3-CA物質(zhì)為燃料的電池,并用該電池電解200mL一定濃度NaCl與CuSO4混合溶液,其裝置如圖:

①寫出ⅰ中通入該物質(zhì)這一極的電極反應(yīng)式
 

②理論上ⅱ中兩極所得氣體的體積隨時(shí)間變化的關(guān)系如坐標(biāo)圖所示(氣體體積已換算成標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積),寫出在t1后,石墨電極上的電極反應(yīng)式
 
;在t2時(shí)所得溶液的pH約為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某;瘜W(xué)研究性小組,利用下列提供的實(shí)驗(yàn)裝置和試劑對(duì)某種燃煤所含元素進(jìn)行定性和定量檢測(cè),試回答:

(1)將燃煤充分燃燒,產(chǎn)生氣體經(jīng)化學(xué)分析主要含有CO2、H2O、SO2、N2四種氣體
(2)稱取該燃煤樣品Wg,通入純氧使其充分燃燒,檢測(cè)該燃煤中所含上述元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù).利用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
①指出上述裝置中D、E的作用D
 
,E
 
為了測(cè)得相應(yīng)數(shù)據(jù),進(jìn)行如下操作(忽略CO2在C、D中的溶解)
a.實(shí)驗(yàn)前用托盤天平稱得B、C、D、E的質(zhì)量分別為W1、W2、W3、W4
b.實(shí)驗(yàn)完成后稱得B、C、D、E的質(zhì)量分別為m1、m2、m3、m4
c.通過正確實(shí)驗(yàn)操作,用F裝置測(cè)得收集氣體體積為V L
②為了準(zhǔn)確測(cè)量F中收集到的氣體體積,正確的實(shí)驗(yàn)操作是
 

③測(cè)定燃煤中的硫的質(zhì)量分?jǐn)?shù),當(dāng)觀察到溴水不完全褪色,品紅不褪色時(shí),燃煤中含硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的表達(dá)式為
 
.當(dāng)觀察到
 
現(xiàn)象時(shí),無法測(cè)定燃煤中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【實(shí)驗(yàn)研究】苯酚與溴水、FeCl3溶液的反應(yīng).
 實(shí)驗(yàn) 現(xiàn)象
 ①向苯酚稀溶液中滴加濃溴水 
 ②向苯酚溶液中加入FeCl3溶液 
(1)取代反應(yīng)
 
溴水反應(yīng),生成
 
色沉淀,化學(xué)方程式為
 

(2)顯色反應(yīng)
跟鐵鹽(FeCl3)反應(yīng),生成
 
色物質(zhì),可以檢驗(yàn)
 
的存在.
(3)氧化反應(yīng)
①苯酚在空氣中會(huì)慢慢氧化呈
 
色.
②苯酚可以被酸性KMnO4溶液
 

③苯酚可以燃燒反應(yīng)方程式
 

【思考】
水、乙醇、乙酸中都有一OH,它們的性質(zhì)有哪些相同和不同處?你認(rèn)為哪個(gè)分子中的-OH更活潑?
 

(4)苯酚的用途
①苯酚是重要的化工原料,廣泛用于制造
 

②酚類物質(zhì)有殺菌防腐作用,如來蘇爾消毒水中含有甲酚.
③化工系統(tǒng)和
 
工業(yè)的
 
中常有酚類物質(zhì),是被控制的
 
之一.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將35.2g硫化亞鐵和氫氧化鐵的混合物放入一定體積的0.5 mol?L-1 H2SO4 溶液中恰好完全反應(yīng),并得到3.2g黃色沉淀,則下列有關(guān)判斷正確的是( 。
A、原混合物中氫氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能為70%
B、所需0.5 mol?L-1 H2SO4 溶液的體積為600mL
C、原混合物中硫化亞鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能為25%
D、反應(yīng)中轉(zhuǎn)移電子物質(zhì)的量為0.4mol

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作或結(jié)論正確的是( 。
A、用鉑絲蘸取某溶液,在酒精燈火焰上灼燒,透過藍(lán)色鈷玻璃觀察到火焰顏色為紫色,說明原溶液中只含有鉀離子
B、SO2和Cl2等物質(zhì)的量混合后同時(shí)通入裝有濕潤(rùn)的有色布條的集氣瓶中,漂白效果更好
C、實(shí)驗(yàn)室配制950毫升0.2摩爾每升的CuSO4溶液時(shí),需稱取膽礬的質(zhì)量為50克
D、制備Fe(OH)3膠體時(shí),將飽和的FeCl3溶液滴入沸水中,在加熱的同時(shí)不斷攪拌,直到得到紅褐色溶液

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