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5.某溶液中含大量Fe2+、Al3+、Fe3+、Na+、Cl-、SO42-離子,其中加入足量的Na2O2固體后,再加入足量的鹽酸溶解沉淀,最后溶液中的離子數目與反應前相比保持不變的是( 。
A.Na+、Fe2+B.Al3+、SO42-C.Fe3+、SO42-D.Al3+、Cl-

分析 溶液中加入足量的Na2O2固體,充分反應后,再加入過量的稀鹽酸,Fe2+氧化成Fe3+,減少的是亞鐵離子,增加的是三價鐵離子、鈉離子、氯離子,鋁離子、硫酸根離子保持不變.

解答 解:A、因為Na2O2是強氧化劑,而且遇水生成NaOH,鈉離子濃度增大,故A錯誤;
B、Na2O2是強氧化劑,而且遇水生成NaOH,鋁離子能和過量的氫氧化鈉反應生成四羥基合鋁酸根離子,在鹽酸作用下又會生成鋁離子,根據鋁元素守恒,則鋁離子量不變,硫酸根離子自始至終不發(fā)生變化,故B正確;
C、因為Na2O2是強氧化劑,而且遇水生成NaOH,于是Fe2+氧化成Fe3+,并沉淀,再和鹽酸反應生成三價鐵離子,所以三價鐵離子濃度增大,故C錯誤;
D、加入足量的鹽酸溶解沉淀,氯離子濃度增大,故D錯誤.
故選B.

點評 本題考查物質性質的有關知識,可以根據所學知識進行回答,難度不大,注意亞鐵離子被氧化為三價鐵離子是解題的易錯點.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:多選題

15.2006年美俄聯(lián)合研究小組成功制造出了118號元素,下列說法錯誤的是(  )
A.118號元素應該位于周期表的0族元素氡之下
B.制造出的118號元素的一個原子中子數為179,則該原子的摩爾質量297
C.目前還沒有發(fā)現117號元素,推測117號元素應該屬于金屬元素
D.118號原子可衰變成116號元素,該過程不屬于化學變化

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

16.在2L密閉容器中,800℃時反應2NO(g)+O2(g)?2NO2(g)體系中,n(NO)隨時間的變化如下表:
時間(s)012345
n(NO)/mol0.0200.0100.0080.0070.0070.007
(1)A點處,v(正)大于v(逆),A點正反應速率大于B點正反應速率(用“大于”、“小于”或“等于”填空).
(2)圖中表示O2變化的曲線是d.用NO2表示從0~2s內該反應的平均速率v=3×10-3mol/(L•s).
(3)能說明該反應已經達到平衡狀態(tài)的是ad.
a.NO、O2、NO2的濃度不變     
b.v(NO)=2v(O2)c.NO、O2、NO2的分子數之比為2:1:2
d.v(NO2)=2v(O2
(4)能使該反應的反應速率增大的是acd.
a.適當升高溫度                   b.及時分離出NO2氣體
c.增大O2的濃度                  d.選擇高效的催化劑.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

13.電子云圖中的小黑點表示的意義是( 。
A.一個小黑點表示一個電子B.黑點的多少表示電子個數的多少
C.表示電子運動的軌跡D.電子在核外空間出現機會的多少

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

20.能夠用來鑒別NaCl、AlCl3、FeCl2、MgCl2四種溶液的試劑是(  )
A.NaOHB.AgNO3C.氨水D.稀硫酸

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

10.下列實驗操作、實驗現象和實驗結論不對應的是( 。
選項實驗操作實驗現象實驗結論
A將蘸有濃鹽酸的玻璃棒與蘸有濃氨水的玻璃棒靠近產生大量白煙氨氣與氯化氫反應
B將潔凈鐵片放入濃硫酸或濃硝酸中無明顯變化常溫下,濃硫酸、濃硝酸使鐵片鈍化
C在導管口點燃純凈的氫氣,然后將導管伸入盛滿氯氣的集氣瓶中產生蒼白色火焰物質燃燒不一定需要氧氣
D加熱試管中的氯化銨固體試管底部的固體逐漸消失氯化銨受熱升華
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

17.(某小組同學為探究H2O2、H2SO3、Br2氧化性強弱,設計如下實驗(夾持儀器已略去,裝置的氣密性已檢驗)
實驗記錄如下:
實驗操作實驗現象
打開活塞a,通入一段時間氮氣,關閉活塞a無明顯實驗現象
打開活塞b,滴加氯水,關閉活塞bA中溶液變?yōu)榧t棕色.
打開活塞a,吹入氮氣A中紅棕色明顯變淺;B中有氣泡,產生大量白色沉淀,混合液顏色無明顯變化.
停止吹入氮氣,關閉活塞a;打開活塞c,逐滴加入H2O2溶液開始時顏色無明顯變化;繼續(xù)滴加H2O2溶液,一段時間后,混合液逐漸變成紅棕色.
打開活塞b,滴加氯水A中溶液變?yōu)榧t棕色.
請回答下列問題:
(1)裝置C的作用是吸收尾氣中的SO2、Br2等,防止污染空氣,C中盛放的藥品是NaOH溶液.
(2)實驗操作Ⅰ中,吹入氮氣的目的是排盡裝置內的空氣,排除O2對氧化H2SO3實驗的干擾.
(3)實驗操作Ⅲ,B裝置中發(fā)生反應的離子方程式是Br2+H2SO3+H2O═4H++2Br-+SO42-、SO42-+Ba2+═BaSO4↓.
(4)實驗操作Ⅳ,開始時顏色無明顯變化的原因是(寫出一條即可):H2SO3有剩余(H2O2濃度小或Br-與H2O2反應慢等因素都可).
(5)實驗操作Ⅳ,混合液逐漸變成紅棕色,其對應的離子方程式H2O2+2Br-+2H+=Br2+2H2O.
(6)由上述實驗得出的結論是氧化性:H2O2>Br2>H2SO3
(7)實驗操作Ⅴ的目的是確認實驗III中吹出的氣體中不含Cl2,排除Cl2對后續(xù)實驗的干擾.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

14.下列物質所含的化學鍵只有離子鍵的是( 。
A.Na2O2B.HClC.KOHD.CaCl2

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

15.對于混合物的分離或提純,常采用的方法有:過濾、蒸發(fā)、蒸餾、萃取、滲析、加熱分解等.下列各組混和物的分離或提純,應采用什么方法或加何種試劑:
(1)除去乙醇中溶解的食鹽,方法是蒸餾.
(2)除去Ca(OH)2溶液中懸浮的CaCO3顆粒用過濾操作.
(3)除去KCl溶液中的SO42-,依次加入的溶液為(填化學式):BaCl2、K2CO3、HCl.
(4)我國藥學家屠呦呦教授因發(fā)現并提純青蒿素(C15H22O5)獲得2015年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎.屠呦呦教授利用乙醚(一種難溶于水的有機溶劑)浸泡中草藥青蒿提取其中的有效成分,其過程稱為萃;從碘水中提取碘采用萃。ɑ蜉腿》忠海┎僮鳎

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