【題目】足量銅與一定量濃硝酸反應,得到硝酸銅溶液和NO2、N2O4NO的混合氣體,這些氣體與1.68 L O2(標準狀況)混合后通入水中,所有氣體完全被水吸收生成硝酸。若向所得硝酸銅溶液中加入6 mol·L-1NaOH溶液至Cu2+恰好完全沉淀,則消耗NaOH溶液的體積是

A. 60 mL B. 45 mL C. 30 mL D. 50 mL

【答案】D

【解析】Cu失去的電子物質(zhì)的量等于HNO3得到的電子物質(zhì)的量,也等于1.68LO2氧化氮的氧化物轉(zhuǎn)化為HNO3得到的電子物質(zhì)的量,2n(Cu)=4n(O2),n(Cu)=2n(O2)=2=0.15mol,n(Cu2+)=n(Cu)=0.15mol,n(NaOH)=2n(Cu2+)=0.3mol,消耗NaOH溶液的體積為=0.05L=50mL,答案選D。

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列有關化學反應方向及其判據(jù)的說法中正確的是

A.非自發(fā)反應就是不可能發(fā)生的反應,自發(fā)反應就是能較快進行的反應

B.高溫高壓下可以使石墨轉(zhuǎn)化為金剛石是自發(fā)的化學反應

C.由能量判據(jù)和熵判據(jù)組合而成的復合判據(jù),將更適合于所有的過程

D.反應NH3(g)+HCl(g)NH4Cl(s)在低溫下能自發(fā)進行,說明該反應ΔH>0

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)轉(zhuǎn)化在給定條件下不能實現(xiàn)的是

A.

B.

C.

D.

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】環(huán)保部門每天通過新聞媒體向社會發(fā)布以污染物濃度為標準確定的空氣質(zhì)量信息,這些污染物是(  )

A. 二氧化硫、氮氧化物、一氧化碳、可吸入顆粒物

B. 二氧化硫、氮氧化物、二氧化碳、可吸入顆粒物

C. 稀有氣體、氮氧化物、一氧化碳、可吸入顆粒物

D. 稀有氣體、氮氫化物、一氧化碳、可吸入顆粒物

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】等質(zhì)量的鐵與過量的鹽酸在不同的實驗條件下進行反應,測定在不同時間t產(chǎn)生氫氣體積V的數(shù)據(jù),根據(jù)數(shù)據(jù)繪制得到圖,則曲線a、b、c、d所對應的實驗組別可能是( )。

組別

c(HCl)/mol·L-1

溫度/℃

狀態(tài)

1

2.0

25

塊狀

2

2.5

30

塊狀

3

2.5

50

塊狀

4

2.5

50

粉末狀

A.4321 B.1234 C.3421 D.1243

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某溫度時,在一個2L的密閉容器中,X、Y、Z三種物質(zhì)的物質(zhì)的量隨時間的變化曲線如圖所示.根據(jù)圖中數(shù)據(jù),回答下列問題:
(1)該反應在min時達到化學平衡狀態(tài).
(2)該反應的化學方程式是
(3)從開始到2min,Z的平均反應速率是

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室用含有雜質(zhì)(FeO、Fe2O3)的廢CuO制備膽礬晶體,經(jīng)歷了下列過程(已知 Fe3+ ph=5時沉淀完全).其中分析錯誤的是

A. 步驟②發(fā)生的主要反應為:2Fe2++H2O2+2H+=2Fe3++2H2O

B. 步驟②可用氯水、硝酸等強氧化劑代替H2O2

C. 步驟③用 CuCO3代替CuO也可調(diào)節(jié)溶液的pH

D. 步驟⑤ 的操作為:向漏斗中加入少量冷的蒸餾水至浸沒晶體,待水自然流下,重復操作 2~3

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】在一密閉的2L的容器里裝有4mol SO2和2mol O2 , 在一定條件下開始反應.2min末測得容器中共有5.2mol 氣體,試計算:
(1)2min末SO3氣體的物質(zhì)的量濃度;
(2)2min內(nèi)O2的平均反應速率v(O2);
(3)2min末SO2的轉(zhuǎn)化率.

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】COCl2(g)CO(g)+Cl2(g) ΔH>0,當反應達到平衡時,下列措施:①升溫、诤闳萃ㄈ胂∮袣怏w ③增加CO濃度、軠p壓 ⑤加催化劑、藓銐和ㄈ胂∮袣怏w,能提高COCl2轉(zhuǎn)化率的是(  )

A. ①②④ B. ①④⑥ C. ②③⑤ D. ③⑤⑥

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