【題目】在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,將5.6 g鐵粉投入100 mL 2 mol·L-1稀硫酸中,2 min時鐵粉恰好完全溶解。關(guān)于該反應(yīng)的速率,四位同學(xué)提出了四種表示方法:
甲:v(Fe)=2.8 g·min-1;乙:v(H2SO4)=1 mol·L-1·min-1;丙:v(FeSO4)=0.5 mol·L-1·min-1; 丁:v(H2)=1.12 L·min-1。
下列說法正確的是( )
A.甲錯誤,因為固體物質(zhì)不能用來表示反應(yīng)速率
B.丁錯誤,因為速率的單位錯誤
C.只有乙錯誤
D.只有丙正確
【答案】C
【解析】
化學(xué)反應(yīng)速率可以利用固體的質(zhì)量、氣體體積在單位時間內(nèi)的變化量表示,在反應(yīng)Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑中,鐵完全反應(yīng),則n(H2SO4)=n(H2)=n(FeSO4)=n(Fe)==0.1mol,v(Fe)==2.8 g·min-1,故甲正確;v(H2SO4)=v(FeSO4)== 0.5 mol·L-1·min-1,則乙錯誤,丙正確;V(H2)=0.1mol×22.4L/mol=2.24L,則v(H2)== 1.12 L·min-1,故丁正確;
A.根據(jù)分析,可以利用固體的質(zhì)量在單位時間內(nèi)的變化量可以表示反應(yīng)速率,故A錯誤;
B.根據(jù)分析,可以利用氣體體積在單位時間內(nèi)的變化量表示,故B錯誤;
C.根據(jù)上述分析,只有乙錯誤,故C正確;
D.根據(jù)計算分析,說法正確的有甲、丙、丁,故D錯誤;
答案選C。
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組討論甲、乙、丙、丁四種儀器裝置的有關(guān)用法,其中不合理的是
A.甲裝置:可用來證明碳的非金屬性比硅強
B.乙裝置:橡皮管的作用是能使水順利流下
C.丙裝置:用圖示的方法不能檢查此裝置的氣密性
D.丁裝置:先從①口進氣集滿二氧化碳,再從②口進氣,可收集氫氣
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下表是元素周期表的前四周期,請回答有關(guān)問題:(相關(guān)問題均用具體化學(xué)用語回答)
1 | ① | |||||||
2 | ② | ③ | ④ | |||||
3 | ⑤ | ⑥ | ⑦ | ⑧ | ||||
4 | ⑨ | ⑩ |
(1)④的原子結(jié)構(gòu)示意圖為_________;②在元素周期表位置________;上述元素中最高價氧化物的水化物酸性最強的是_________;(填水化物化學(xué)式)
(2)⑤的最高價氧化物的水化物和⑥的最高價氧化物反應(yīng)的離子方程式________________
(3)用電子式表示元素①和⑧形成的化合物的形成過程________________
(4)⑤的最高價氧化物水化物的電子式________________
(5)請設(shè)計實驗證明⑧與⑩的氧化性強弱________________
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“水”電池是一種利用淡水與海水之間含鹽量差別進行發(fā)電的電池,其總反應(yīng)為:5MnO2+2Ag+2NaCl=Na2Mn5O10+2AgCl,如圖以“水”電池為電源電解酸性FeCl2溶液,X電極附近溶液先變黃,下列有關(guān)分析不正確的是( )
A.該裝置只涉及兩種能量之間的轉(zhuǎn)化
B.在線路中安裝電壓調(diào)節(jié)裝置,可通過現(xiàn)象判斷Fe2+和Cl-的還原性強弱
C.“水”電池內(nèi)Na+不斷向正極移動
D.Ⅱ為負極,其電極反應(yīng)式為Ag+Cl--e-=AgCl
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某有機物結(jié)構(gòu)簡式為:,則用Na、NaOH、NaHCO3與等物質(zhì)的量的該有機物恰好反應(yīng)時,消耗Na、NaOH、NaHCO3的物質(zhì)的量之比為 ( )
A. 3∶3∶2 B. 3∶2∶1 C. 1∶1∶1 D. 3∶2∶2
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【題目】凱氏定氮法是測定蛋白質(zhì)中氮含量的經(jīng)典方法,其原理是用濃硫酸在催化劑存在下將樣品中有機氮轉(zhuǎn)化成銨鹽,利用如圖所示裝置處理銨鹽,然后通過滴定測量。已知:NH3+H3BO3=NH3·H3BO3;NH3·H3BO3+HCl= NH4Cl+ H3BO3。
回答下列問題:
(1)a的作用是_______________。
(2)b中放入少量碎瓷片的目的是____________。f的名稱是__________________。
(3)清洗儀器:g中加蒸餾水;打開k1,關(guān)閉k2、k3,加熱b,蒸氣充滿管路;停止加熱,關(guān)閉k1,g 中蒸餾水倒吸進入c,原因是____________;打開k2放掉水,重復(fù)操作2~3次。
(4)儀器清洗后,g中加入硼酸(H3BO3)和指示劑。銨鹽試樣由d注入e,隨后注入氫氧化鈉溶液,用蒸餾水沖洗d,關(guān)閉k3,d中保留少量水。打開k1,加熱b,使水蒸氣進入e。
①d中保留少量水的目的是___________________。
②e中主要反應(yīng)的離子方程式為________________,e采用中空雙層玻璃瓶的作用是________。
(5)取某甘氨酸(C2H5NO2)樣品m 克進行測定,滴定g中吸收液時消耗濃度為c mol·L–1的鹽酸V mL,則樣品中氮的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________%,樣品的純度≤_______%。
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【題目】某小組同學(xué)利用原電池裝置探究物質(zhì)的性質(zhì)。資料顯示:原電池裝置中,負極反應(yīng)物的還原性越強,或正極反應(yīng)物的氧化性越強,原電池的電壓越大。
(1)同學(xué)們利用下表中裝置進行實驗并記錄。
裝置 | 編號 | 電極A | 溶液B | 操作及現(xiàn)象 |
Ⅰ | Fe | pH=2的H2SO4 | 連接裝置后,石墨表面產(chǎn)生無色氣泡;電壓表指針偏轉(zhuǎn) | |
Ⅱ | Cu | pH=2的H2SO4 | 連接裝置后,石墨表面無明顯現(xiàn)象;電壓表指針偏轉(zhuǎn),記錄讀數(shù)為a |
①同學(xué)們認為實驗Ⅰ中鐵主要發(fā)生了析氫腐蝕,其正極反應(yīng)式是_____________。
②針對實驗Ⅱ現(xiàn)象:甲同學(xué)認為不可能發(fā)生析氫腐蝕,其判斷依據(jù)是_______;乙同學(xué)認為實驗Ⅱ中應(yīng)發(fā)生吸氧腐蝕,其正極的電極反應(yīng)式是___________。
(2)同學(xué)們?nèi)杂蒙鲜鲅b置并用Cu和石墨為電極繼續(xù)實驗,探究實驗Ⅱ指針偏轉(zhuǎn)原因及影響O2氧化性因素。
編號 | 溶液B | 操作及現(xiàn)象 |
Ⅲ | 經(jīng)煮沸的pH=2的 H2SO4 | 溶液表面用煤油覆蓋,連接裝置后,電壓表指針微微偏轉(zhuǎn),記錄讀數(shù)為b |
Ⅳ | pH=2的H2SO4 | 在石墨一側(cè)緩慢通入O2并連接裝置,電壓表指針偏轉(zhuǎn),記錄讀數(shù)為c;取出電極,向溶液中加入數(shù)滴濃Na2SO4溶液混合后,插入電極,保持O2通入,電壓表讀數(shù)仍為c |
Ⅴ | pH=12的NaOH | 在石墨一側(cè)緩慢通入O2并連接裝置,電壓表指針偏轉(zhuǎn),記錄讀數(shù)為d |
①丙同學(xué)比較實驗Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的電壓表讀數(shù)為:c>a>b,請解釋原因是_____________。
②丁同學(xué)對Ⅳ、Ⅴ進行比較,其目的是探究_____________________對O2氧化性的影響;實驗Ⅳ中加入Na2SO4溶液的目的是_____________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列反應(yīng)的離子方程式正確的是
A. 工業(yè)上用電解法制備燒堿:
B. 用食醋除去水垢中的CaCO3:CaCO3+2H+=Ca2++H2 O+ CO2↑
C. NH4HCO3溶液中加過量NaOH溶液并加熱:NH4++OH-H2O+NH3↑
D. 銅溶于硫酸酸化的過氧化氫溶液:Cu+2H++H2O2=Cu2++2H2 O
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鋁是應(yīng)用廣泛的金屬。以鋁土礦(主要成分為Al2O3,含SiO2和Fe2O3等雜質(zhì))為原料制備鋁的一種工藝流程如下:
注:SiO2在“堿溶”時轉(zhuǎn)化為鋁硅酸鈉沉淀。
(1)“堿溶”時生成偏鋁酸鈉的離子方程式為_____________________。
(2)向“過濾Ⅰ”所得濾液中加入NaHCO3溶液,溶液的pH_________ (填“增大”、“不變”或“減小”)。
(3)“電解Ⅰ”是電解熔融Al2O3,電解過程中作陽極的石墨易消耗,原因是___________。
(4)“電解Ⅱ”是電解Na2CO3溶液,原理如圖所示。陽極的電極反應(yīng)式為_____________________,陰極產(chǎn)生的物質(zhì)A的化學(xué)式為____________。
(5)鋁粉在1000℃時可與N2反應(yīng)制備AlN。在鋁粉中添加少量NH4Cl固體并充分混合,有利于AlN的制備,其主要原因是_____________________。
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