【題目】在某溫度下，將2molA和3molB充入一密閉容器中，發(fā)生反應(yīng)：aA(g)+B(g) C(g)+D(g)，5min后達(dá)到平衡，各物質(zhì)的平衡濃度的關(guān)系為：ca(A)c(B)=c(C)c(D)。若在溫度不變的情況下將容器的體積擴(kuò)大為原來(lái)的8倍，A的轉(zhuǎn)化率不發(fā)生變化，則B的轉(zhuǎn)化率為（　 　）

A. 60% B. 40% C. 50% D. 無(wú)法確定

【答案】B

【解析】由于平衡濃度關(guān)系為ca(A)c(B)=c(C)c(D)mol/L，所以平衡常數(shù)K= c(C)c(D)/ ca(A)c(B)=1。在溫度不變的情況下將容器的體積擴(kuò)大為原來(lái)的8倍，A的轉(zhuǎn)化率不發(fā)生變化，表明減壓平衡不移動(dòng)，a=1。設(shè)平衡時(shí)消耗xmolA，K= c(C)c(D)/ c(A)c(B)=x2/(2-x)(3-x)=1，x=1.2，則B的轉(zhuǎn)化率為1.2/3=40%，故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行的相應(yīng)實(shí)驗(yàn)，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?）

A.圖1可證明乙醇發(fā)生消去反應(yīng)生成了乙烯
B.圖2用于實(shí)驗(yàn)室制備乙酸乙酯
C.圖3用于配制銀氨溶液
D.圖4用于實(shí)驗(yàn)室制硝基苯

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)敘述或判斷錯(cuò)誤的是

A. Ca(ClO)2可用作飲用水的消毒劑

B. BaCO3可用作腸胃檢查的內(nèi)服劑

C. 鍋爐中的CaSO4水垢可用Na2CO3溶液處理，再用酸除去

D. ZnCl2濃溶液可用于去除待焊金屬表面的氧化物

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】可逆反應(yīng)：aA(氣)+bB(氣) cC(氣)+dD(氣)；△H=Q試根據(jù)圖回答

（1）壓強(qiáng)P1比P2______（填大、小）

（2）體積（a+b）比（c+d）____（填大、�。�

（3）溫度t1℃比t2℃______（填高、低）

（4）Q值是______（填正、負(fù)）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列氯化物中，能直接利用金屬與鹽酸反應(yīng)的得到是（ ）
A.CuCl2
B.ZnCl2
C.AgCl
D.FeCl3

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】甲醛(HCHO)在化工、醫(yī)藥、農(nóng)藥等方面有廣泛的應(yīng)用。利用甲醛一定條件下直接脫氫可制甲醛，反應(yīng)方程式：CH3OH(g)HCHO(g)+H2(g) △H1

實(shí)驗(yàn)測(cè)得隨溫度升高，平衡常數(shù)如下表所示。

溫度(K)

500

700

T1

T2

T3

平衡常數(shù)

7.13×10-4

3.30×10-1

2.00

9.00

10.00

（1）甲醛分子中所有原了都達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，甲醛的電子式為_____________。

（2） 若在恒溫恒壓容器中進(jìn)行上述反應(yīng)，可判斷反應(yīng)到達(dá)平衡狀態(tài)的是_______________。

A.混合氣體的密度不變

B.CH3OH、HCHO的物質(zhì)的量濃度之比為1：1

C.H2的體積分?jǐn)?shù)不再改變

D.單位時(shí)間內(nèi)甲醛的生成量與氫氣的消耗量相等

（3）T1時(shí)，CH3OH、HCHO、H2 起始濃度(mol·L-1)分別為1.0、0.50 、1.0，反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)，HCHO 的體積分?jǐn)?shù)___________20% (填“>”、“ =”、“ <”)。

（4）工業(yè)上采用膜分離器(對(duì)氫氣具有很高的選擇性和透過(guò)率)催化脫氫，裝置如下圖。為探究轉(zhuǎn)化率變化，分別在普通反應(yīng)器和膜反應(yīng)器中，改變?cè)蠚鈮簭?qiáng)，控制相同溫度，經(jīng)過(guò)相同反應(yīng)時(shí)間，測(cè)定甲醇轉(zhuǎn)化率，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖。

①A點(diǎn)：v正______v逆(填“>”、“ =”、“ <”)，理由是____________；

②B點(diǎn)比A點(diǎn)轉(zhuǎn)化率高的原因是_______________。

（5）體系中加入一定量氧氣有利于甲醛的生成。反應(yīng)體系中存在下列反應(yīng)：

CH3OH(g)+1/2O2(g)HCHO(g)+H2O(g) △H2

H2(g)+12O2(g)H2O(g) △H3

則△H2、△H3的大小關(guān)系是△H2________△H3(填“>”、“ =”、“ <”)。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】充分燃燒2.8g某有機(jī)物A，生成8.8g CO2和3.6g H2O，這種有機(jī)物蒸氣的相對(duì)密度是相同條件下N2的2倍。
（1）求該有機(jī)物的分子式。
（2）該有機(jī)物鏈狀同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為：。
（3）若有機(jī)物A在核磁共振氫譜中只有一個(gè)信號(hào)峰（即只有一種氫原子），則用鍵線式表示的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】原子序數(shù)依次增大的元素X、Y、Z、W，它們的最外層電子數(shù)分別為1、4、6、1。X的一種核素中無(wú)中子，Y和Z的次外層有8個(gè)電子，Z2-和W+具有相同的電子層結(jié)構(gòu)。下列敘述正確的是

A. 離子半徑:W+>Z2- B. Y的單質(zhì)在信息技術(shù)中應(yīng)用廣泛

C. X和W不可能形成離子化合物 D. W的氫氧化物的堿性比氫氧化鎂弱

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】碳酸二甲酯(CH3O)2CO]是一種具有發(fā)展前景的“綠色”化工產(chǎn)品，電化學(xué)合成碳酸二甲酯的工作原理如圖所示（加入兩極的物質(zhì)均是常溫常壓下的物質(zhì)）。下列說(shuō)法正確的是

A. H+由石墨2極通過(guò)質(zhì)子交換膜向石墨l極移動(dòng)

B. 石墨l極發(fā)生的電極反應(yīng)為：2CH3OH+CO-e-=== (CH3O)2CO+H+

C. 石墨2極與直流電源正極相連

D. 電解一段時(shí)間后，陰極和陽(yáng)極消耗的氣體的物質(zhì)的量之比為l∶2

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