【題目】全球氣候變暖給人類(lèi)的生存和發(fā)展帶來(lái)了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，在此背景下，“新能源”、“低碳”、“節(jié)能減排”、“吃干榨盡”等概念愈來(lái)愈受到人們的重視。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是（ ）

A. 太陽(yáng)能、地?zé)崮�、生物質(zhì)能和核聚變能均屬于“新能源”

B. “低碳”是指采用含碳量低的烴類(lèi)作為燃料

C. 上圖甲烷經(jīng)一氯甲烷生成低碳烯烴的途徑體現(xiàn)了“節(jié)能減排”思想

D. 讓煤變成水煤氣，把煤“吃干榨盡”，實(shí)現(xiàn)了煤的清潔、高效利用

【答案】B

【解析】

A．太陽(yáng)能、地?zé)崮�、生物質(zhì)能和核聚變能均屬于“新能源”，故A說(shuō)法正確；
B．“低碳經(jīng)濟(jì)”是以低能耗、低污染、低排放為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)模式，低碳就是指控制二氧化碳的排放量，故B說(shuō)法錯(cuò)誤；
C．從圖示可知，氯化氫循環(huán)利用，排出的水無(wú)污染，符合“節(jié)能減排”思想，故C說(shuō)法正確；
D．讓煤變成水煤氣，能提高能源利用率，節(jié)能減排，實(shí)現(xiàn)了煤的清潔、高效利用，故D說(shuō)法正確；
答案選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將等物質(zhì)的量的A和B，混合于2 L的密閉容器中，發(fā)生如下反應(yīng)：3A(g)＋B(g) === xC(g)＋2D(g)；5 min后測(cè)得c(D)＝0.5 mol·L－1，c(A)∶c(B)＝3∶5，C的反應(yīng)速率是0.1 mol·L－1·min－1。

(1)A在5 min末的濃度是____________;

(2)v(B)＝____________;

(3)x＝____________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】碳酸鋰廣泛應(yīng)用于化工、冶金等行業(yè)。工業(yè)上利用鋰輝石（Li2Al2Si4Ox）制備碳酸鋰的流程如下：

已知：①CaC2O4難溶于水；②Li2CO3的溶解度（g/L）。

溫度/℃

0

10

20

30

40

50

60

80

100

Li2CO3

1.54

1.43

1.33

1.25

1.17

1.08

1.01

0.85

0.72

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）鋰輝石（Li2Al2Si4Ox）可以用氧化物的形式表示其組成，形式為___________。

（2）“深度凈化”時(shí)，加入適量Na2C2O4的目的是__________________。

（3）“沉鋰”需要在95℃以上進(jìn)行，主要原因是_____________________。

（4）工業(yè)上，將Li2CO3粗品制備成高純Li2CO3的部分工藝如下：

a.將Li2CO3溶于鹽酸作電解槽的陽(yáng)極液，LiOH 溶液做陰極液，兩者用離子選擇透過(guò)膜隔開(kāi)，用惰性電極電解。

b.電解后向LiOH溶液中加入少量NH4HCO3溶液并共熱，過(guò)濾、烘干得高純Li2CO3。

①a中，陽(yáng)極的電極反應(yīng)式是__________________，宜選用_________(“陽(yáng)”或“陰”)離子交換膜。

②b中，生成Li2CO3反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在密閉容器中充入一定量NO2，發(fā)生反應(yīng)2NO2(g) N2O4(g)　ΔH＝－57 kJ· mol－1。在溫度為T1、T2時(shí)，平衡體系中NO2的體積分?jǐn)?shù)隨壓強(qiáng)變化的曲線如圖所示。下列說(shuō)法正確的是

A. a、c兩點(diǎn)的反應(yīng)速率：a>c

B. a、b兩點(diǎn)NO2的轉(zhuǎn)化率：a<b

C. a、c兩點(diǎn)氣體的顏色：a深，c淺

D. 由a點(diǎn)到b點(diǎn)，可以用加熱的方法

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)電解質(zhì)溶液的說(shuō)法不正確的是

A. 向0.1 mol·L－1CH3COOH溶液中加入少量水，溶液中增大

B. 將CH3COONa溶液從20 ℃升溫至30 ℃，溶液中減小

C. 向鹽酸中加入氨水至中性，溶液中=1

D. 向AgCl、AgBr的飽和溶液中加入少量AgNO3，溶液中變小

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】能用H＋＋OH－＝H2O來(lái)表示的化學(xué)反應(yīng)是

A. 氫氧化鎂和稀鹽酸反應(yīng) B. Ba（OH）2溶液滴入稀硫酸中

C. 澄清石灰水和稀硝酸反應(yīng) D. 氫氧化鈉和稀醋酸反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，下列說(shuō)法正確的是

A. 等體積CH4和HF所含的電子數(shù)相同

B. pH=12的Na2CO3溶液中c(OH-)=1×10-2 mol/L

C. 2.4 g Mg與足量的鹽酸反應(yīng)，放出的氣體體積為2.24 L

D. 由H2O2制2.24 L O2轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為0.4 NA

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 穩(wěn)定性：HCl＜HBr

B. 氯化鈉和冰熔化時(shí)，化學(xué)鍵都被破壞

C. H2O2是既含極性鍵又含非極性鍵的共價(jià)化合物

D. NaOH、NH4Cl、H2SO4在水中均能電離出離子，它們都是離子化合物

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用石墨作電極電解1 mol/L CuSO4溶液，當(dāng)c(Cu2＋)為0.5 mol/L時(shí)，停止電解，向剩余溶液中加入下列何種物質(zhì)可使電解質(zhì)溶液恢復(fù)至原來(lái)狀態(tài)(　 　)

A.CuSO4B.CuOC.Cu(OH)2D.CuSO4·5H2O

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