12.如表所列是元素周期表部分短周期的主族元素,已知R為地殼中含量最多的金屬元素.
WXY
RZ
(1)寫(xiě)出Z的原子結(jié)構(gòu)示意圖
(2)W與氫原子形成6原子分子的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式CH2=CH2
(3)超細(xì)RX粉末被應(yīng)用于大規(guī)模集成電路領(lǐng)域.其制作原理為R2Y3、X2、W在高溫下反應(yīng)生成兩種化合物,這兩種化合物均由兩種元素組成,且原子個(gè)數(shù)比均為1:1;其反應(yīng)的化學(xué)方程式為Al2O3+N2+3C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2AlN+3CO.
(4)X最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物與X氣態(tài)氫化物反應(yīng)的生成物溶于水中,所得溶液離子濃度從大到小的順序是c(NO3-)>c(NH4+)>c(H+)>c(OH-).
(5)火箭發(fā)動(dòng)機(jī)的燃料胼(N2H4)與氧化劑N2O4反應(yīng)生成N2和水蒸氣.
已知①N2(g)+2O2(g)=N2O4(l)△H1=-195kJ•mol-1
②N2H4(l)+O2(g)=N2(g)+2H2O(g)△H2=-534.2kJ•mol-1
寫(xiě)出肼和N2O4反應(yīng)的熱化學(xué)方程式2N2H4(l)+N2O4(l)=3N2(g)+4H2O(g)△H=-873.4 kJ/mol.
(6)溫度為T(mén)時(shí),向2.0L恒容密閉容器中充入1.00mol PCl5,反應(yīng)PCl5(g)?PCl3(g)+Cl2(g),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間(t)后達(dá)到平衡.反應(yīng)過(guò)程中測(cè)定的部分?jǐn)?shù)據(jù)見(jiàn)表:
t/s050150250350
n(PCl3)/mol00.160.190.200.20
相同溫度下,起始時(shí)向容器中充入1.00mol PC15、0.20mol PCl3和0.40mol Cl2,反應(yīng)達(dá)到平衡前v(正)<v(逆)(填“>”或“=”或“<”).

分析 R為地殼中含量最多的金屬元素,則R為Al,可推知W為C、X為N、Y為O、Z為Cl.
(1)Z為Cl元素,原子核外有17個(gè)電子,有3個(gè)電子層,各層電子數(shù)為2、8、7;
(2)W與氫原子形成6原子分子為C2H4,分子中碳原子之間形成2對(duì)個(gè)用電子式;
(3)Al2O3、N2、C在高溫下反應(yīng)生成兩種化合物,這兩種化合物均由兩種元素組成,且原子個(gè)數(shù)比均為1:1,應(yīng)生成AlN與CO;
(4)X最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物與X氣態(tài)氫化物反應(yīng)的生成物為NH4NO3,溶液中NH4+離子水解,溶液呈酸性;
(5)肼和N2O4發(fā)生反應(yīng):2N2H4+N2O4=3N2+4H2O,根據(jù)蓋斯定律書(shū)寫(xiě)目標(biāo)熱化學(xué)方程式;
(6)根據(jù)K=$\frac{c(PC{l}_{3})×c(C{l}_{2})}{c(PC{l}_{3})}$計(jì)算平衡常數(shù),再計(jì)算濃度商Qc,與平衡常數(shù)相比判斷反應(yīng)進(jìn)行方向,進(jìn)而確定v(正)、v(逆)相對(duì)大小.

解答 解:R為地殼中含量最多的金屬元素,則R為Al,可推知W為C、X為N、Y為O、Z為Cl.
(1)Z為Cl元素,原子核外有17個(gè)電子,原子結(jié)構(gòu)示意圖為:,
故答案為:;
(2)W與氫原子形成6原子分子為C2H4,分子中碳原子之間形成2對(duì)個(gè)用電子式,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:CH2=CH2,
故答案為:CH2=CH2
(3)Al2O3、N2、C在高溫下反應(yīng)生成兩種化合物,這兩種化合物均由兩種元素組成,且原子個(gè)數(shù)比均為1:1,應(yīng)生成AlN與CO,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Al2O3+N2+3C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2AlN+3CO,
故答案為:Al2O3+N2+3C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2AlN+3CO;
(4)X最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物與X氣態(tài)氫化物反應(yīng)的生成物為NH4NO3,溶液中NH4+離子水解,溶液呈酸性,故溶液中離子濃度大小順序?yàn)椋篶(NO3-)>c(NH4+)>c(H+)>c(OH-),
故答案為:c(NO3-)>c(NH4+)>c(H+)>c(OH-);
(5)已知①N2(g)+2O2(g)=N2O4(l)△H1=-195kJ•mol-1
②N2H4(l)+O2(g)=N2(g)+2H2O(g)△H2=-534.2kJ•mol-1
由蓋斯定律,②×2-①可得:2N2H4(l)+N2O4(l)=3N2(g)+4H2O(g)△H=-873.4 kJ/mol,
故答案為:2N2H4(l)+N2O4(l)=3N2(g)+4H2O(g)△H=-873.4 kJ/mol;
(6)平衡時(shí)PCl3為0.2mol,則:
           PCl5(g)?PCl3(g)+Cl2(g),
開(kāi)始(mol):1          0          0
轉(zhuǎn)化(mol):0.2       0.2         0.2
平衡(mol):0.8       0.2         0.2
則平衡常數(shù)K=$\frac{c(PC{l}_{3})×c(C{l}_{2})}{c(PC{l}_{3})}$=$\frac{\frac{0.2}{2}×\frac{0.2}{2}}{\frac{0.8}{2}}$=0.025,
相同溫度下,起始時(shí)向容器中充入1.00mol PC15、0.20mol PCl3和0.40mol Cl2,則Qc=$\frac{0.1×0.2}{0.5}$=0.04>K=0.025,所以反應(yīng)向逆反應(yīng)進(jìn)行,故v(正)<v(逆),
故答案為:<.

點(diǎn)評(píng) 本題考查元素周期表、化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)、離子濃度大小比較、熱化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)、平衡常數(shù)應(yīng)用等,是對(duì)學(xué)生綜合能力的考查,(6)中注意根據(jù)濃度商與平衡常數(shù)關(guān)系判斷反應(yīng)進(jìn)行方向.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.(1)利用原電池原理做如下實(shí)驗(yàn):將一塊白鐵(鍍鋅)和一塊馬口鐵(鍍錫)上用小刀各劃一道刻痕,露出里面的鐵,向刻痕上各滴一滴NaCl溶液后,再各滴一滴K3[Fe(CN)6]溶液,放置在空氣中,約10分鐘觀察到有一刻痕變藍(lán)色.回答下列問(wèn)題:
①白鐵中鐵作原電池的正極,該極的電極反應(yīng)式O2+4e-+2H2O=4OH-
②刻痕變藍(lán)的是馬口鐵(填“白鐵”還是“馬口鐵”),致使刻痕變藍(lán)的離子反應(yīng)的方程式為3Fe2++2[Fe(CN)6]3-=Fe3[Fe(CN)6]2↓.
③畫(huà)出在鐵上鍍鋅時(shí)的裝置示意圖.(注意標(biāo)出電極、電解質(zhì)溶液等)
(2)利用電解原理制取氫氧化亞鐵,通常用鐵和石墨作電極,應(yīng)將鐵接直流電源的正極,電解質(zhì)溶液可用下列中的AB(填序號(hào)),并在電解質(zhì)溶液上覆蓋一層植物油,能在較長(zhǎng)時(shí)間觀察到白色沉淀.
A.NaCl溶液     B. Na2SO4溶液    C. CuSO4溶液   D.稀H2SO4

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.孔雀石主要含Cu2(OH)2CO3,還含少量FeO、SiO2.以孔雀石為原料可制備CuSO4•5H2O步驟如下:

(1)寫(xiě)出孔雀石與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:Cu2(OH)2CO3+2H2SO4=2CuSO4+CO2↑+3H2O,
為了提高原料浸出速率,可采取的措施有增加硫酸濃度、將原料粉碎、提高反應(yīng)溫度,加催化劑等均可(寫(xiě)出兩條).
(2)溶液A的金屬離子有Cu2+、Fe2+.實(shí)驗(yàn)步驟中試劑①最佳選b(填代號(hào)).
a.KMnO4      b.H2O2      c.Cl2      d.HNO3
(3)溶液B中加入CuO作用是調(diào)pH值,使Fe3+沉淀完全.
(4)常溫下Fe(OH)3的Ksp=1×10-39,若要將溶液中的Fe3+轉(zhuǎn)化為Fe(OH)3沉淀,使溶液中c(Fe3+)降低至1×10-3mol/L,必需將溶液pH調(diào)節(jié)至2.
(5)由溶液C獲得CuSO4•5H2O晶體,需要經(jīng)蒸發(fā)濃縮(或加熱蒸發(fā)、蒸發(fā)溶液),冷卻結(jié)晶和過(guò)濾.
(6)可用KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液測(cè)定溶液A中Fe2+的濃度,量取A溶液20.00ml,用0.010mol/L酸性KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定,消耗KMnO410.00ml,A溶液中Fe2+的物質(zhì)的量濃度0.025mol/L.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.把CoCl2溶解于濃鹽酸中,溶液中存在下列平衡:Co2++4Cl-?CoCl4-△H>0有關(guān)上述可逆反應(yīng)的下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.對(duì)溶液所在體系加熱,溶液藍(lán)色加深
B.對(duì)溶液所在體系用冰水降溫,上述反應(yīng)的平衡常數(shù)減小
C.室溫下,加水稀釋至一定范圍,溶液為藍(lán)色
D.室溫下,加水稀釋至一定范圍,溶液為粉紅色

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.在下列各指定溶液中,離子可能大量共存的是( 。
A.澄清透明的溶液中:Cu2+、Fe3+、NO3-、Cl-
B.使紅色石蕊試紙變藍(lán)的溶液中:NH4+、Na+、SO42-、Cl-
C.含有大量ClO-的溶液中:K+、OH-、I-、SO32-
D.c(Fe3+)=0.1 mol•L-1的溶液中:K+、ClO-、SO42-、SCN-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.有一含0.04molH2SO4、0.04molHNO3的混合稀溶液,加入足量的銅粉,加熱充分反應(yīng),最終可產(chǎn)生氣體的物質(zhì)的量是( 。
A.0.01molB.0.03molC.0.04molD.0.01~0.03mol

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.下表列出了A~R 10種元素在周期表中的位置,用元素符號(hào)或化學(xué)式填空.

(1)這十種元素中:化學(xué)性質(zhì)最不活潑元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖是,非金屬性最強(qiáng)的元素是F,最高價(jià)氧化物的水化物堿性最強(qiáng)的堿的電子式是,最高價(jià)氧化物的水化物酸性最強(qiáng)的酸的化學(xué)式是HClO4;
(2)A、D元素的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物相互反應(yīng)的離子方程式:Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2O;
(3)A、D、F三種元素的簡(jiǎn)單離子半徑由大到小的順序?yàn)镺2->Na+>Al3+
(4)H元素跟A元素形成的化合物的焰色反應(yīng)呈黃色;
(5)用電子式表示C和G兩種元素形成化合物的過(guò)程

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.X、Y和W為原子序數(shù)依次遞增的短周期元素,X和Y同主族,Y的氫化物和W的氫化物具有相同的電子數(shù).在中學(xué)范圍內(nèi)X的單質(zhì)只有氧化性,且是空氣的主  要成份之一.

(1)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取W2反應(yīng)的離子方程式MnO2+4H++2Cl-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++Cl2↑+2H2O
(2)某小組設(shè)計(jì)如圖所示的裝置,分別研究YX2和W2的性質(zhì).
分別通入YX2和W2,在裝置A中觀察到的現(xiàn)象是否相同相同(填“相同”或“不相同”);若裝置D中裝的是鐵粉,當(dāng)通入足量W2時(shí)觀察到的現(xiàn)象為產(chǎn)生棕黃色的煙;若裝置D中裝的是五氧化二釩(作催化劑),當(dāng)通入足量YX2時(shí),打開(kāi)K通入適量X2,化學(xué)反應(yīng)方程式為2SO2+O2$?_{△}^{V_{2}O_{5}}$2SO3
(3)某同學(xué)將足量的YX2通入一支裝有氯化鋇溶液的試管,未見(jiàn)沉淀生成,再向該試管中加入過(guò)量的下列溶液也無(wú)沉淀生成的是BD(填字母).
A.氨水   B.稀鹽酸    C.稀硝酸  D.氯化鈣   E.雙氧水    F.硝酸銀.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.一定條件下,可逆反應(yīng)N2+3H2?2NH3(正反應(yīng)為放熱反應(yīng))達(dá)到平衡,當(dāng)單獨(dú)改變下述條件后,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.加催化劑,V、V 都發(fā)生變化,且變化的倍數(shù)相等
B.加壓,V、V 都增大,且V 增大的倍數(shù)大于V 增大的倍數(shù)
C.降溫,V、V 都減小,且V 減小的倍數(shù)大于V 減小的倍數(shù)
D.增大氮?dú)獾臐舛,V、V 都增大,且V 增大倍數(shù)大于V增大倍數(shù)

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