12.某反應(yīng)過程能量變化如圖所示,下列說法正確的是( 。
A.反應(yīng)過程a有催化劑參與
B.該反應(yīng)為放熱反應(yīng),熱效應(yīng)等于△H
C.改變催化劑,不能改變該反應(yīng)的活化能
D.有催化劑條件下,反應(yīng)的活化能等于E1+E2

分析 A、催化劑能降低反應(yīng)的活化能;
B、反應(yīng)物能量高于生成物,據(jù)此判斷反應(yīng)的吸放熱,根據(jù)熱效應(yīng)的判斷來回答;
C、不同的催化劑對反應(yīng)的催化效果不同;
D、催化劑改變了反應(yīng)歷程,E1、E2分別代表各步反應(yīng)的活化能.

解答 解:A、b中使用了催化劑,故A錯(cuò)誤;
B、反應(yīng)物能量高于生成物,反應(yīng)為放熱反應(yīng),△H=生成物能量-反應(yīng)物能量,熱效應(yīng)等于△H,故B正確;
C、不同的催化劑,反應(yīng)的活化能不同,改變催化劑,能改變該反應(yīng)的活化能,故C錯(cuò)誤;
D、E1、E2分別代表反應(yīng)過程中各步反應(yīng)的活化能,整個(gè)反應(yīng)的活化能為能量較高的E1,故D錯(cuò)誤.
故選B.

點(diǎn)評 本題通過圖象考查了學(xué)生對反應(yīng)的活化能的理解以及催化劑能夠降低反應(yīng)的活化能的相關(guān)知識,難度中等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.在某溫度下,工業(yè)合成氨反應(yīng)N2+3H2 $?_{催化劑}^{高溫、高壓}$2NH3(正反應(yīng)放熱),把氮?dú)夂蜌錃庖?:1的物質(zhì)的量之比混勻后分成兩等份,同時(shí)分別充入A體積和B體積兩個(gè)裝有催化劑的真空容器中(A、B兩容器的容積固定),在保持相同溫度的條件下,A、B兩個(gè)容器的合成氨反應(yīng)先后達(dá)到平衡狀態(tài).請回答:
(1)寫出該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式$\frac{[N{H}_{3}]^{2}}{[{N}_{2}]×[{H}_{2}]^{3}}$,KA等于KB(選填“大于”、“小于”或“等于”).
(2)欲增大該反應(yīng)K值,可以采取的措施為B
A  升高溫度     B  降低溫度     C  增大N2、H2的濃度    D  使用高效的催化劑
(3)分析以下表中數(shù)據(jù)后,完成下列問題[M(平)表示平衡時(shí)混合物的平均相對分子質(zhì)量]
容器A容器B
M(平)16.7
平衡時(shí)N2的轉(zhuǎn)化率20%
達(dá)平衡時(shí),容器A中N2的轉(zhuǎn)化率為10%,容器B中M(平)為18.75,容器A(選填“A”或“B”)體積更大.
(4)常溫下將氨氣溶于水配成0.1mol/L的氨水100mL,此時(shí)溶液中$\frac{[{H}^{+}]}{[O{H}^{-}]}$=10-8,則溶液中NH3•H2O的電離程度用電離度表示為1%,水電離出的c(OH-)=10-11mol/L,再向溶液中加水稀釋到1L,所得溶液中$\frac{[{H}^{+}]}{[O{H}^{-}]}$增大(填“增大、不變、減小或不確定”)
(5)已知三種酸的電離平衡常數(shù)如下表,濃度均為0.1mol/L的NaCN溶液、Na2CO3溶液、NaHCO3溶液和CH3COONa溶液的pH值分別為a、b、c、d,則a、b、c、d按從大到小的順序排列為b>a>c>d,寫出向NaCN溶液中通入少量CO2氣體的離子方程式為CN-+CO2+H2O=HCN+HCO3-
化學(xué)式電離常數(shù)(298K)
氫氰酸K=4.5×10-10
碳酸K1=4.4×10-7
K2=4.7×10-11
醋酸K=1.75×10-5

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.將標(biāo)況下的2.24LCO2通入150mL 1mol•L-1NaOH溶液中,溶液中離子濃度由小到大的順序?yàn)閏(Na+)>c(HCO3-)>c(CO32-)>c(OH-)>c(H+).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.某研究小組以綠礬為原料制備化合物A[KxFe(Ⅲ)y(C2O4z•nH2O],并通過如下實(shí)驗(yàn)步驟測定A的化學(xué)式:
步驟1:準(zhǔn)確稱取A樣品4.910g,干燥脫水至恒重,殘留物質(zhì)量為4.370g;
步驟2:準(zhǔn)確稱取A樣品4.910g置于錐形瓶中,加入足量的3.000mol•L-1的H2SO4溶液和適量蒸餾水,用0.5000mol•L-1的KMnO4溶液滴定,當(dāng)MnO4-恰好完全被還原為Mn2+時(shí),消耗KMnO4溶液的體積為24.00mL;
步驟3:將步驟1所得固體溶于水,加入鐵粉0.2800g,恰好完全反應(yīng).
(1)①檢驗(yàn)A中是否含有Fe2+可選用的試劑是c(填字母).
a.KSCN溶液       b.KMnO4溶液      c.K3[Fe(CN)6]溶液
②證明A中含有鉀元素的方法是用潔凈的鉑絲沾取A樣品,在無色火焰上灼燒,透過藍(lán)色鈷玻璃觀察,若能看到紫色火焰,則證明A中含有K元素.
(2)步驟2中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為2MnO4-+5C2O42-+16H+═2Mn2++10CO2↑+8H2O.
(3)通過計(jì)算確定化合物A的化學(xué)式(請寫出計(jì)算過程).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列說法正確的是(  )
A.氧化還原反應(yīng)的特征是電子的轉(zhuǎn)移
B.物質(zhì)中某元素失去電子,則此物質(zhì)是還原劑
C.有單質(zhì)參與的反應(yīng)一定是氧化還原反應(yīng)
D.同種元素的價(jià)態(tài)越高,其氧化性一定越強(qiáng)

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17.下列各式中,屬于正確的電離方程式的是(  )
A.HCO${\;}_{3}^{-}$═CO${\;}_{3}^{2-}$+H+B.NaHSO4═Na++HSO4-
C.H3PO4?3H++PO${\;}_{4}^{3-}$D.NH3•H2O?NH${\;}_{4}^{+}$+OH-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.一定量的乙醇在氧氣不足的情況下燃燒得到CO、CO2和水的總質(zhì)量為27.6g,若其中水的質(zhì)量為10.8g,則CO的質(zhì)量為( 。
A.1.4 gB.2.2 gC.4.4 gD.在2.2~4.4 g之間

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.現(xiàn)有pH相等且體積相等的H2SO4、HCl和CH3COOH三種溶液.請問;
(1)將它們分別與等濃度的NaOH溶液恰好中和,消耗NaOH溶液體積分別為V1、V2、V3,問V1、V2、V3大小順序?yàn)椋篤3>V2=V1
(2)將它們同等倍數(shù)稀釋后,則CH3COOH溶液pH最小.
(3)三種溶液物質(zhì)的量濃度大小順序?yàn)閏(CH3COOH)>c(HCl)>c(H2SO4)(用c(分子式)表示濃度 )

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.根據(jù)實(shí)驗(yàn)室測定硫酸銅晶體結(jié)晶水含量的實(shí)驗(yàn),填寫下列空白.
(1)實(shí)驗(yàn)除了需要電子天平、研缽、藥匙、酒精燈、干燥器、玻璃棒、坩堝、三腳架外,還需要的儀器是泥三角、坩堝鉗
(2)某學(xué)生實(shí)驗(yàn)后得到以下數(shù)據(jù):
加熱前的質(zhì)量加熱后的質(zhì)量
W1(容器)W2(容器+晶體)W3(容器+無水硫酸銅)
第一次15.688g17.668g16.962g
第二次15.688g17.744g17.002g
請寫出結(jié)晶水x=4.97.(保留2位小數(shù))
實(shí)驗(yàn)誤差=-0.6%.(保留2位小數(shù))
提示:實(shí)驗(yàn)誤差=(實(shí)驗(yàn)值-理論值)/理論值)×100%
從下列選項(xiàng)中選出該學(xué)生產(chǎn)生誤差的原因可能是(填寫字母)BC.
A.加熱前稱量時(shí)容器未完全干燥
B.晶體表面已經(jīng)少量失水
C.加熱后容器未放入干燥器中冷卻
D.加熱過程中晶體有少量濺失.

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同步練習(xí)冊答案