如圖是某有機(jī)物分子的比例模型，黑色的是碳原子，白色的是氫原子，灰色的是氧原子．則該物質(zhì)不具有的性質(zhì)是（　�。�
A、使紫色石蕊變紅
B、與鈉反應(yīng)
C、發(fā)生酯化反應(yīng)
D、發(fā)生氧化反應(yīng)
考點(diǎn)：有機(jī)物分子中的官能團(tuán)及其結(jié)構(gòu)
專題：有機(jī)物的化學(xué)性質(zhì)及推斷
分析：黑色的是碳原子，白色的是氫原子，灰色的是氧原子，通過題意結(jié)合圖片知，該物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為：CH3CH2OH，為乙醇，根據(jù)乙醇的性質(zhì)進(jìn)行判斷．
解答： 解：根據(jù)圖示比例模型可知，該物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為：CH3CH2OH，
A．乙醇呈中性，所以乙醇不能使石蕊變紅，故A錯(cuò)誤；
B．鈉能和乙醇反應(yīng)生成氫氣和乙醇鈉，故B正確；
C．乙醇能和乙酸發(fā)生酯化反應(yīng)，故C正確；
D．乙醇在一定條件下能夠催化氧化生成乙醛，故D正確；
故選A．
點(diǎn)評(píng)：本題以比例模型為載體考查了乙醇的性質(zhì)，題目難度不大，正確判斷化合物及其具有的官能團(tuán)是解本題的關(guān)鍵，注意掌握常見有機(jī)物結(jié)構(gòu)與性質(zhì)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列離子方程式不正確的是（　　）
A、FeCl2溶液和Cl2反應(yīng)：2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-
B、鈉與水反應(yīng)：Na+H2O=Na++OH-+H2↑
C、Na2CO3溶液與足量鹽酸反應(yīng)：CO32-+2H+==CO2↑+H2O
D、NaHCO3溶液與NaOH溶液：HCO3-+OH-=CO32-+H2O

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)中不屬于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的是（　�。�
A、蛋白質(zhì)B、葡萄糖
C、油脂D、乙醇

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于有機(jī)化合物的說法正確的是（　�。�
石油
①
分餾產(chǎn)品
②
乙烯
③
A、分餾產(chǎn)品是純凈物
B、①主要發(fā)生物理變化
C、②是石油的裂化
D、③屬于取代反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

若要制得CH3CH2Cl，最好的方法是（　�。�
A、CH3CH3與Cl2取代反應(yīng)
B、CH2=CH2與Cl2加成反應(yīng)
C、CH2=CH2與HCl加成反應(yīng)
D、CH3CH2Br與Cl2置換反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是（　�。�
A、銅置于濃硫酸中加熱，最后可能有灰白色固體生成
B、鈉在空氣中加熱，鈉塊先熔成光亮的銀白色小球后燃燒
C、在盛Na2O2固體的試管中先后滴入水和酚酞溶液，溶液一定呈紅色
D、蔗糖與濃硫酸混合后不斷用玻璃棒攪拌，有刺激性氣體產(chǎn)生

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列事實(shí)不能用勒夏特列原理解釋的是（　�。�
A、將氯化鐵晶體溶解于濃鹽酸中配制氯化鐵溶液
B、溫度升高，水的電離程度增大
C、氯水中加入碳酸鈣，漂白性增強(qiáng)
D、反應(yīng)H2（g）+I2（g）?2HI（g）達(dá)平衡后，縮小反應(yīng)容器體積，混合氣體顏色變深

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于電子云的說法中，正確的是（　　）
A、電子云表示電子在原子核外運(yùn)動(dòng)的軌跡
B、電子云表示電子在核外單位體積的空間出現(xiàn)的概率大小
C、電子云界面圖中的小黑點(diǎn)越密表示該核外空間的電子越多
D、鈉原子的1s、2s、3s電子云半徑相同

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是以石墨為電極，電解CuCl2溶液的裝置圖，下列說法正確的是（　�。�
A、甲電極為陽(yáng)極
B、陰極處能產(chǎn)生使?jié)駶?rùn)淀粉KI試紙變藍(lán)的氣體
C、陰極發(fā)生還原反應(yīng)
D、通電時(shí)，溶液中的離子作定向運(yùn)動(dòng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案