分析 (1)由圖可知使用的實驗儀器;
(2)固體混合物加熱制取氧氣,選擇固體加熱裝置;
(3)MnO2和KClO3的混合物充分加熱至不再產生氧氣時,固體為KCl和MnO2,MnO2不溶于水;利用過濾器洗滌,利用最后一次的洗滌液檢驗是否洗凈;
(4)利用質量守恒定律分析;
(5)用雙氧水和MnO2制取氧氣時,選擇固體與液體反應且不加熱裝置;
(6)用裝置d制取氨氣時是不需要加熱生成,可以選擇濃氨水滴入氧化鈣固體或氫氧化鈉固體或堿石灰中生成;氨氣是共價化合物,氮原子和氫原子形成三個共價鍵.
解答 解:(1)由圖可知儀器A為分液漏斗,B為長頸漏斗,
故答案為:分液漏斗;長頸漏斗;
(2)固體混合物加熱制取氧氣,選擇固體加熱裝置,只有b裝置符合,
故答案為:b;
(3)MnO2和KClO3的混合物充分加熱至不再產生氧氣時,固體為KCl和MnO2,MnO2不溶于水,則溶解后過濾、洗滌、干燥可回收催化劑;洗滌MnO2固體的實驗方法為向過濾器中注入水浸沒二氧化錳固體,使水自然流下,重復2~3次;證明MnO2已洗滌干凈的實驗方法為取最后一次的洗滌液,加硝酸、硝酸銀無白色沉淀生成,則洗滌干凈,
故答案為:過濾;向過濾器中注入水浸沒二氧化錳固體,使水自然流下,重復2~3次;取最后一次的洗滌液,加硝酸、硝酸銀無白色沉淀生成;
(4)表明KClO3已完全分解,剩余固體質量pg中含KCl為(p-m)g,則氧氣質量為(n-p+m)g,由反應可知生成氧氣為$\frac{96n}{245}$g,所以滿足(n-p+m)=$\frac{96n}{245}$即可,則當(m+n-p):n=96:245 時,表明KC1O3已完全分解,
故答案為:96:245;
(5)用雙氧水和MnO2制取氧氣時,選擇固體與液體反應且不加熱裝置,只有d符合,而c中MnO2粉末固體,與液體接觸后不能關閉止水夾使固體與液體分離,則不選c裝置,
故答案為:MnO2粉末固體不能放在塑料板上.
(6)用裝置d制取氨氣時是不需要加熱生成,可以選擇濃氨水滴入氧化鈣固體或氫氧化鈉固體或堿石灰中生成;氨氣是共價化合物,氮原子和氫原子形成三個共價鍵,電子式為:,
故答案為:濃氨水、堿石灰(或濃氨水、生石灰或濃氨水、氫氧化鈉固體);.
點評 本題考查實驗裝置的綜合應用,為高頻考點,把握裝置的作用、發(fā)生的反應為解答的關鍵,側重分析與實驗能力的考查,題目難度中等.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 迷迭香酸屬于芳香烴 | |
B. | 迷迭香酸可以發(fā)生水解反應、取代反應和酯化反應 | |
C. | 1 mol 迷迭香酸最多能和 9 mol 氫氣發(fā)生加成反應 | |
D. | 1 mol 迷迭香酸最多能和含 5 mol NaOH 的水溶液完全反應 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | H+、Ca2+、Cl-、CO32- | B. | Na+、Cu2+、SO42-、Cl- | ||
C. | K+、Na+、OH-、Cl- | D. | Ba2+、H+、Cl-、OH- |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | SiO2不與任何酸反應 | |
B. | SiO2可與HF反應而被腐蝕 | |
C. | 石英、水晶、瑪瑙的主要成分都是SiO2 | |
D. | 自然界中SiO2主要存在于石英礦和沙石中 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 第7周期ⅢA族 | B. | 第7周期ⅤA族 | C. | 第7周期ⅢB族 | D. | 第7周期ⅤB族 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 混合氣體中NO和NO2的體積之比為1:1 | |
B. | 原硝酸溶液的物質的量濃度為10mol/L | |
C. | 銅片與硝酸反應過程中轉移電子0.4mol | |
D. | 反應后溶液中剩余NO3-的物質的量為0.4mol |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氫鍵是一種特殊的共價鍵 | B. | 離子化合物中可能含有共價鍵 | ||
C. | I2的揮發(fā)破壞了共價鍵 | D. | 非極性鍵只能存在雙原子單質中 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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