8.苯甲酸甲酯是一種重要的工業(yè)原料,某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)擬用下列裝置(圖A中的加熱裝置沒有繪出)制取高純度的苯甲酸甲酯,實(shí)驗(yàn)前他們從有關(guān)化學(xué)手冊中查得有關(guān)物質(zhì)的物理性質(zhì)如表所示
苯甲酸甲醇苯甲酸甲酯
熔點(diǎn)/℃122.4-97-12.3
沸點(diǎn)/℃24964.3199.6
密度/g.cm-31.26590.7921.0888
水溶性微溶互溶不溶
實(shí)驗(yàn)一:制取苯甲酸甲酯
(1)在燒瓶中混合有機(jī)物及濃硫酸的方法是先將一定量的苯甲酸放入燒瓶中,然后再加入甲醇,最后邊振蕩邊緩慢加入一定量的濃硫酸,試管中盛放的液體可能是Na2CO3溶液,燒瓶中反應(yīng)的方程式,要想提高苯甲酸的轉(zhuǎn)化率,可以采取的措施是加入過量的甲醇、移去苯甲酸甲酯

實(shí)驗(yàn)二:提純苯甲酸甲酯
(2)停止加熱,待燒瓶內(nèi)的混合物冷卻后,將試管及燒瓶中的液體轉(zhuǎn)移到分液漏斗中,然后塞上分液漏斗的塞子再振蕩后靜置后,取下塞子、打開活塞,使(填主要成分的名稱)苯甲酸甲酯進(jìn)入錐形瓶,此時(shí)目標(biāo)產(chǎn)物中所含雜質(zhì)最多的物質(zhì)是甲醇.
(3)用圖C裝置進(jìn)行蒸餾提純時(shí),當(dāng)溫度計(jì)顯示199.6 0C 時(shí),可用錐形瓶收集苯甲酸甲酯.
實(shí)驗(yàn)三:探究濃硫酸在合成苯甲酸甲酯中的作用
(4)為確定濃硫酸對此反應(yīng)存在催化作用,可另取等量反應(yīng)物在不加濃硫酸情況下進(jìn)行相同程度的加熱,然后測量兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中的某種數(shù)據(jù),該數(shù)據(jù)是相同時(shí)間內(nèi)兩個(gè)試管里生成有機(jī)層的厚度或兩個(gè)試管中生成相同厚度的有機(jī)層所需的時(shí)間.

分析 (1)根據(jù)甲醇易揮發(fā),甲醇的密度小,結(jié)合濃硫酸稀釋的方法判斷在燒瓶中混合有機(jī)物及濃硫酸的方法,利用碳酸鈉固體洗去苯甲酸甲酯中過量的酸;燒瓶中是苯甲酸與甲醇發(fā)生酯化反應(yīng)生成苯甲酸甲酯,根據(jù)影響平衡移動(dòng)的原理,要想提高苯甲酸的轉(zhuǎn)化率,可以通過增加另一種反應(yīng)物濃度或降低生成物濃度的方法;
(2)待燒瓶內(nèi)的混合物冷卻后,將試管及燒瓶中的液體轉(zhuǎn)移到分液漏斗中,要使溶液在分液漏斗中充分混合,靜置,再分液,得到的有機(jī)物中主要是苯甲酸甲酯,還有溶解在其中的甲醇,據(jù)此答題;
(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù),苯甲酸甲酯的沸點(diǎn)是199.6℃進(jìn)行判斷;
(4)在其他實(shí)驗(yàn)條件相同時(shí),根據(jù)反應(yīng)時(shí)間比較有、無濃硫酸存在條件下酯化反應(yīng)進(jìn)行的快慢.

解答 解:(1)根據(jù)甲醇易揮發(fā),甲醇的密度小,所以在燒瓶中混合有機(jī)物及濃硫酸的方法是先將一定量的苯甲酸放入燒瓶中,然后再加入甲醇,最后邊振蕩邊緩慢加入一定量的濃硫酸,利用碳酸鈉固體洗去苯甲酸甲酯中過量的酸,所以試管中盛放的液體可能是Na2CO3溶液,燒瓶中是苯甲酸與甲醇發(fā)生酯化反應(yīng)生成苯甲酸甲酯,反應(yīng)方程式為,根據(jù)影響平衡移動(dòng)的原理,要想提高苯甲酸的轉(zhuǎn)化率,可以通過加入過量的甲醇、移去苯甲酸甲酯的方法,
故答案為:先將一定量的苯甲酸放入燒瓶中,然后再加入甲醇,最后邊振蕩邊緩慢加入一定量的濃硫酸;Na2CO3溶液;;加入過量的甲醇、移去苯甲酸甲酯;
(2)待燒瓶內(nèi)的混合物冷卻后,將試管及燒瓶中的液體轉(zhuǎn)移到分液漏斗中,要使溶液在分液漏斗中振蕩后靜置,再分液,得到的有機(jī)產(chǎn)物中主要是苯甲酸甲酯,還有溶解在其中的甲醇,
故答案為:振蕩后靜置;苯甲酸甲酯;甲醇;
(3)苯甲酸甲酯的沸點(diǎn)是199.6℃,用圖C裝置進(jìn)行蒸餾提純時(shí),當(dāng)溫度計(jì)顯示199.6℃時(shí),可用錐形瓶收集苯甲酸甲酯;
故答案為:199.6;  
(4)在其他實(shí)驗(yàn)條件相同時(shí),根據(jù)反應(yīng)時(shí)間比較有、無濃硫酸存在條件下酯化反應(yīng)進(jìn)行的快慢,即相同時(shí)間內(nèi)兩個(gè)試管里生成有機(jī)層的厚度或兩個(gè)試管中生成相同厚度的有機(jī)層所需的時(shí)間,
故答案為:相同時(shí)間內(nèi)兩個(gè)試管里生成有機(jī)層的厚度或兩個(gè)試管中生成相同厚度的有機(jī)層所需的時(shí)間.

點(diǎn)評 本題考查酯的性質(zhì),可以類比乙酸乙酯的制取完成,注意酯化反應(yīng)的原理是酸脫羥基醇脫氫,本題難度中等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.實(shí)驗(yàn)室可以用KMnO4固體和濃鹽酸反應(yīng)制取氯氣,反應(yīng)方程式如下:2KMnO4+16HCl(濃)═2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O
(1)請用“雙線橋”標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目:
(2)在該反應(yīng)中,氧化劑是KMnO4;
(3)當(dāng)有0.2mol電子發(fā)生轉(zhuǎn)移時(shí),生成氯氣的體積為2.24L(標(biāo)準(zhǔn)狀況),發(fā)生反應(yīng)的KMnO4的質(zhì)量為6.32g.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.人工固氮是指將氮元素由游離態(tài)轉(zhuǎn)化為化合態(tài)的過程.
Ⅰ.最近一些科學(xué)家研究采用高質(zhì)子導(dǎo)電性的SCY陶瓷(能傳遞H+)實(shí)驗(yàn)氮的固定-一電解法合成氨,大大提高了氮?dú)夂蜌錃獾霓D(zhuǎn)化率.
總反應(yīng)式為N2+3H2$?_{一定條件下}^{SCT陶瓷}$2NH3.則在電解法合成氨的過程中,應(yīng)將H2不斷地通入陽極(填“陰”或“陽”);向另一電極通入N2,該電極的反應(yīng)式為N2+6H++6e-=2NH3
Ⅱ.據(jù)報(bào)道,在一定條件下,N2在摻有少量氧化鐵的二氧化鈦催化劑表面能與水發(fā)生反應(yīng),主要產(chǎn)物為NH3.相應(yīng)的反應(yīng)方程式為:2N2(g)+6H2O(g)?4NH3(g)+3O2(g)△H=Q
(1)上述反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為$\frac{{c}^{4}(N{H}_{3})×{c}^{3}({O}_{2})}{{c}^{2}({N}_{2})×{c}^{2}({H}_{2}O)}$.
(2)取五份等體積N2和H2O的混合氣體(物質(zhì)的量之比均為1:3),分別加入體積相同的恒容密閉容器中,在溫度不相同的情況下發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)相同時(shí)間后,測得氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)φ(N2)與反應(yīng)溫度T的關(guān)系曲線如圖1所示,則上述反應(yīng)的Q>0(填“>”、“<”或“=”).
(3)若上述反應(yīng)在有催化劑的情況下發(fā)生,則圖2所示的a、b、c、d四條曲線中,能表示反應(yīng)體系能量變化的是d(填字母代號),圖中△H絕對值為1530kJ•mol-1

Ⅲ.在一定溫度下,將1molN2和3mol H2混合置于體積不變的密閉容器中發(fā)生反應(yīng),達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí),測得氣體總物質(zhì)的量為2.8mol.
(1)達(dá)平衡時(shí),H2的轉(zhuǎn)化率a1=60%.
(2)在相同條件下,若起始時(shí)只將NH3置于該容器中,達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí)NH3的轉(zhuǎn)化率為a2,當(dāng)a1+a2=1時(shí),則起始時(shí)NH3的物質(zhì)的量n(NH3)=2mol.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.某化學(xué)小組以苯甲酸為原料制取苯甲酸甲酯.已知苯甲酸25℃時(shí)的溶解度為0.35g.
I.制取苯甲酸甲酯:實(shí)驗(yàn)裝置如下:

(1)寫出制取苯甲酸甲酯的化學(xué)方程式:C6H5COOH+CH3OH$\frac{\underline{\;濃硫酸\;}}{△}$C6H5COOCH3+H2O.
(2)第一步溫和回流制備苯甲酸甲酯時(shí),冷凝管的冷卻水的進(jìn)口為下口(填“上”或“下”),冷凝管的作用為冷凝回流,這樣做的好處為提高反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率或提高產(chǎn)率或防止反應(yīng)物揮發(fā).
(3)根據(jù)化學(xué)計(jì)量數(shù)之比,反應(yīng)物甲醇應(yīng)過量,其理由是提高較貴的苯甲酸的轉(zhuǎn)化率.
(4)冷卻后的粗產(chǎn)品中加入25mL水的目的是除去粗產(chǎn)品中混有的甲醇,將分液后的下層液體加入到1g Na2CO3中的目的是:
①吸收酯中的水并抑制酯的溶解;
②將苯甲酸轉(zhuǎn)化為高沸點(diǎn)難揮發(fā)的苯甲酸鈉.
Ⅱ.苯甲酸甲酯有多種同分異構(gòu)體,其中一種同分異構(gòu)體在苯環(huán)上有兩個(gè)相鄰側(cè)鏈且與苯甲酸甲酯具有相同官能團(tuán);寫出該化合物與足量NaOH溶液共熱的化學(xué)方程式:

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.目前高鐵酸鈉(Na2FeO4)被廣泛應(yīng)用于水處理,具有高效、無毒的優(yōu)點(diǎn).
(1)將Fe(OH)3與NaClO溶液混合,可制得Na2FeO4,配平下列離子方程式:
2Fe(OH)3+3ClO-+OH-═2FeO42-+3Cl-+5H2O
(2)用Fe做陽極,Cu做陰極,NaOH溶液做電解液,用電解的方法也可制得Na2FeO4,則電解過程中陽極的反應(yīng)式為Fe+8OH--6e-=FeO42-+4H2O.
(3)某地海水樣品經(jīng)Na2FeO4處理后,所含離子及其濃度如下表所示(H+和OH-未列出):
離子SO42-Mg2+Fe3+Na+Cl-
濃度(mol/L)a0.050.100.500.58
常溫下,取一定量經(jīng)Na2FeO4處理過的海水為原料制備精制食鹽水和MgCl2•7H20,過程如下:

注:離子濃度小于10-5mol/L 可認(rèn)為該離子不存在;Ksp[Fe(OH)3]=1.0×10-38,Ksp[Mg(OH)2]=1.0×10-12;操作過程中溶液體積的變化忽略不計(jì).
①表格中的a>0.16 (填“<”或“=”或“>”).
②沉淀A的組成為Fe(OH)3(填化學(xué)式);在調(diào)節(jié)溶液pH時(shí),理論上應(yīng)調(diào)節(jié)的pH的范圍是3≤pH<9.
③加入的過量試劑X為Ba(OH)2 (填化學(xué)式).
④加入過量HCl的作用為使Mg(OH)2全部溶解轉(zhuǎn)化為MgCl2;在加熱濃縮濾液C時(shí)抑制Mg2+水解.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.50mL 0.50mol/L鹽酸與50mL 0.55mol/LNaOH溶液在如圖所示的裝置中進(jìn)行中和反應(yīng).通過測定反應(yīng)過程中所放出的熱量可計(jì)算中和熱.回答下列問題:
(1)從實(shí)驗(yàn)裝置上看,圖中尚缺少的一種玻璃用品是環(huán)形玻璃攪拌棒.
(2)燒杯間填滿碎紙條的作用是減少實(shí)驗(yàn)過程中的熱量損失.
(3)大燒杯上如不蓋硬紙板,求得的中和熱數(shù)值偏。ㄌ睢捌蟆薄ⅰ捌 、“無影響”).    
(4)實(shí)驗(yàn)中60mL0.50mol/L鹽酸與50mL0.55mol/LNaOH溶液進(jìn)行反應(yīng),與上述實(shí)驗(yàn)相比,所放出的熱量不相等(填“相等”、“不相等”),所求中和熱相等(填“相等”、“不相等”),簡述理由因中和熱是指稀強(qiáng)酸與稀強(qiáng)堿發(fā)生中和反應(yīng)生成1molH2O放出的熱量,與酸堿的用量無關(guān).
(5)用相同濃度和體積的氨水代替NaOH溶液進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn),測得的中和熱的數(shù)值會偏。ň睢捌蟆、“偏小”、“無影響”);用50mL0.50mol/LNaOH溶液進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn),測得的中和熱的數(shù)值會偏小(均填“偏大”、“偏小”、“無影響”).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.根據(jù)元素周期表1-18號元素的性質(zhì)和遞變規(guī)律,回答下列問題.
(1)金屬性最強(qiáng)的元素單質(zhì)與氧氣反應(yīng)生成的化合物有Na2O、Na2O2(填兩種化合物的化學(xué)式).
(2)最高價(jià)氧化物對應(yīng)水化物酸性最強(qiáng)的是NaOH(填元素符號,下同),堿性最強(qiáng)的是HClO4;
(3)形成化合物種類最多的兩種元素是C、H;
(4)推測Si、N最簡單氫化物的穩(wěn)定性NH3大于SiH4_(填化學(xué)式).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.Ca原子的摩爾質(zhì)量是40g/mol,1molCaCO3的質(zhì)量是100g,1mol CaCO3含有1.806×1024個(gè)氧原子.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.某有機(jī)物結(jié)構(gòu)如圖,它不可能具有的性質(zhì)是( 。
①可以燃燒 ②能使酸性高錳酸鉀溶液褪色
③能被氧化        ④能發(fā)生聚合反應(yīng)
⑤能發(fā)生消去反應(yīng)   ⑥能與金屬鈉反應(yīng)    
⑦能發(fā)生取代反應(yīng).
A.①⑤⑦B.①②③④⑥⑦C.⑤⑦D.

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同步練習(xí)冊答案