根據(jù)下列實驗操作和現(xiàn)象，結(jié)論正確的是

 

操作

實驗現(xiàn)象

結(jié)論

A

向某溶液中加入氯化鋇、稀硝酸的混合液

產(chǎn)生白色沉淀

該溶液中一定含有SO42-或SO32-

B

將某氣體通入品紅溶液

溶液紅色褪去

該氣體一定SO2

C

把濕潤的碘化鉀——淀粉試紙放入某一紅棕色的氣體中

試紙變藍色

該氣體可能是NO2

D

將通入SO2到酸性高錳酸鉀溶液中

溶液紫色褪去

SO2具有漂白性

 

 

C

【解析】

試題分析：A、加入氯化鋇、稀硝酸，產(chǎn)生白色沉淀，不能證明原溶液中存在硫酸根離子或亞硫酸根離子，可能還有銀離子，生成的氯化銀沉淀也是白色，錯誤；B、使品紅溶液褪色的不一定是二氧化硫氣體，可能是氯氣等，錯誤；C、二氧化氮的氣體為紅棕色，與濕潤的碘化鉀——淀粉反應生成碘單質(zhì)，碘遇淀粉變藍色，正確；D、二氧化硫使酸性高錳酸鉀溶液褪色，是因為二氧化硫與高錳酸鉀發(fā)生氧化還原反應，二氧化硫顯示還原性，不是漂白性，錯誤，答案選C。

考點：考查對反應現(xiàn)象、結(jié)論的判斷

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源：2015屆安徽省高一上學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下表中評價合理的是

選項

化學反應及其離子方程式

評價

A．

NaHSO4溶液與Ba（OH）2溶液反應至中性：

2H++SO42﹣+Ba2++2OH﹣=BaSO4↓+2H2O

正確

B．

向碳酸鎂中加入足量稀鹽酸：

MgCO3+2H+=Mg2++CO2↑+H2O

錯誤，碳酸鎂應拆成離子形式

C．

向沸水中滴加飽和的氯化鐵溶液至液體變?yōu)榧t褐色：

Fe3++3H2O=Fe（OH）3↓+3H+

正確

D．

NaOH溶液中通入少量CO2反應：OH﹣+CO2=HCO3﹣

正確

 

 

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科目：高中化學 來源：2015屆安徽省高三第一次聯(lián)考化學試卷（解析版） 題型：填空題

（1）在常溫下，0.5mol甲醇在氧氣中完全燃燒生成CO2和液態(tài)水，放出熱量363.3kJ.寫出該反應的熱化學方程式： _________________________

（2）請設計一個燃料電池：電解質(zhì)為強堿溶液，Pt作電極，在電極上分別通入甲醇和氧氣。通入甲醇的電極應為 極（填“正”或“負”），該電極上發(fā)生的電極反應式為 。

（3）用Pt電極電解盛有1L pH=6的硝酸銀溶液，如圖甲所示，則右邊電極上發(fā)生的電極反應式為 .

（4）某化學學習興趣小組為了研究金屬的腐蝕現(xiàn)象，將一枚鐵釘放在“84”消毒液（NaClO）中，某同學設計了如圖乙所示實驗裝置，寫出石墨極上發(fā)生的電極反應式：

 

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科目：高中化學 來源：2015屆安徽省皖南八校高三第一次聯(lián)考化學試卷（解析版） 題型：實驗題

（12分）某研究小組為了探究Fe3+與I-的反應是否為可逆反應，設計了如下實驗：

（1）取少量溶液1于試管中，加入少量淀粉溶液，震蕩，溶液變藍，說明Fe3+與I-的反應有______________生成（填化學式）。

（2）上述操作1的名稱：______________，所用的主要儀器是_____________，上層溶液的顏色為________________。

（3）該小組對下層溶液滴加KSCN溶液未見紅色的原因，提出了下列兩種猜想。

猜想一：___________________________；

猜想二：殘留的Fe3+與SCN-結(jié)合生成的Fe(SCN)3濃度極小，其溶液顏色肉眼無法觀察。

為了驗證猜想，在查閱資料后，獲得下列信息：

Fe3+可與[Fe(CN)6]4－反應生成藍色沉淀，用K4[Fe(CN)6]溶液檢驗Fe3+的靈敏度比用KSCN更高。

（4）若猜想1成立，請寫出該反應的離子方程式：______________；

（5）若猜想2成立，請自行設計實驗驗證。

實驗步驟

預期現(xiàn)象與結(jié)論

 

 

 

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科目：高中化學 來源：2015屆安徽省皖南八校高三第一次聯(lián)考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

一般情況下，銅粉不溶于稀硫酸，但添加某物質(zhì)后，則可反應生成硫酸銅（必要時可以加熱）。加入下列物質(zhì)時，肯定不能促使銅粉溶解的是

A．H2O2 B．FeCl3 C．O2 D．FeCl2

 

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科目：高中化學 來源：2015屆安徽省皖南八校高三第一次聯(lián)考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列操作能達到實驗目的的是

A．分離水和CCl4并回收CCI4

B．定容

C．比較兩種鹽的熱穩(wěn)定性

D．制取氫氧化亞鐵

 

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科目：高中化學 來源：2015屆安徽省江淮十校高三11月聯(lián)考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

根據(jù)下圖海水綜合利用的工業(yè)流程圖，判斷下列說法正確的是

已知：MgCl2·6H2O受熱生成Mg(OH)Cl和HCl氣體等。

A．除去粗鹽中雜質(zhì)（Mg2+、SO42－、Ca2+），加入的藥品順序為：NaOH溶液→Na2CO3溶液→BaCl2溶液→過濾后加鹽酸

B．在過程②中將MgCl2·6H2O灼燒即可制得無水MgCl2

C．從能量角度來看，氯堿工業(yè)中的電解飽和食鹽水是一個將化學能轉(zhuǎn)化為電能的過程

D．從第③步到第⑤步的目的是為了濃縮富集溴

 

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科目：高中化學 來源：2015屆寧夏銀川市高三上學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：填空題

研究性學習小組用Na2SO3與硫酸溶液(硫酸與水體積比1∶1)制備SO2并進行性質(zhì)探究實驗。

D中的實驗現(xiàn)象是 ，C、E中溶液都褪色，分別體現(xiàn)SO2 、 性質(zhì)。

（2）需在方框中畫出 裝置， 裝置（只填寫，不畫圖）。

（3）研究小組發(fā)現(xiàn)B中有白色沉淀,為了清楚沉淀的物質(zhì)，研究小組往B中加入過量稀鹽酸，沉淀不溶解，你認為留下的沉淀物是 ，形成該沉淀的反應方程式有： 。

為了進一步驗證沉淀原因，研究小組另取BaC12溶液，加熱煮沸，冷卻及時加入少量苯液封，然后再通SO2，結(jié)果發(fā)現(xiàn)沉淀量減少，但仍有輕微渾濁。研究小組改進A裝置（如圖），再進行實驗，B中沒有出現(xiàn)渾濁。下列氣體可作為X氣體的是 （填序號，不定項選擇)

A．CO2 B.NH3 C.O3 D.N2 E.NO2

SO2為空氣污染物，研究小組為測定某工廠區(qū)空氣中SO2的含量，取10m3(標準狀況)的空氣，緩慢通過足量溴水中，在所得溶液中加入過量的BaC12溶液，將產(chǎn)生的白色沉淀洗滌、干燥，用電子稱稱其質(zhì)量為0.233g，則：①沉淀洗滌要干凈，檢驗洗滌已經(jīng)干凈的實驗操作是 。

②試計算此空氣中SO2的濃度(列出計算表達式并計算結(jié)果，結(jié)果單位用mg/m3表示) 。

 

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科目：高中化學 來源：2015屆寧夏高三上學期期中考試理科綜合化學試卷（解析版） 題型：填空題

現(xiàn)有下列化合物①NaCl、②NaOH、③HCl、④NH4Cl、⑤CH3COONa、⑥CH3COOH、⑦NH3·H2O、⑧H2O，回答問題：

（1）NH4Cl溶液顯________性，用離子方程式表示___________ _____________。

（2）已知水中存在如下平衡：H2O＋H2OHO＋OH－ ΔH>0，現(xiàn)欲使平衡向右移動，且所得溶液顯酸性，選擇的方法是________。

A．向水中加入NaHSO4固體

B．向水中加入Na2CO3固體

C．加熱至100 ℃

D．向水中加入(NH4)2SO4固體

（3）若等pH、等體積的②(NaOH)和⑦(氨水)分別加水稀釋m倍、n倍，稀釋后pH相等，則m________n(填“>”“<”或“＝”)。

（4）pH＝12的NaOH溶液100mL，要使它的pH為11。（體積變化忽略不計）

如果加入蒸餾水，應加_________mL；如果加入pH＝10的NaOH溶液，應加_________mL；

如果加0.01mol/L HCl，應加_________mL。

 

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