下面的框圖中涉及A~L十幾種物質(zhì).其中H是一種無色無味的單質(zhì)氣體,D在較高的溫度下是氣體,但常溫時為無色液體,E為含鈉的化合物.
根據(jù)上述信息回答下列問題:
(1)寫出L的化學(xué)式
 

(2)寫出C與E的反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(3)由溶液A制備固體A的實驗操作方法是
 

(4)舉例說明大氣中生成氣體J的方法(用化學(xué)方程式表示)
 

(5)寫出A溶液與過量F溶液在加熱的條件下反應(yīng)的離子方程式
 

考點:無機物的推斷
專題:推斷題
分析:D在較高的溫度下是氣體,但常溫時為無色液體,則D為H2O,E為含鈉的化合物,能與水反應(yīng)生成H,H是一種無色無味的單質(zhì)氣體,可知H為氧氣,E為過氧化鈉,則氣體C為CO2,大氣中能生成氣體J,且在框圖中,氣體B和氧氣也生成J,J還能進一步與氧氣反應(yīng)生成K,而K又與水反應(yīng)生成J,所以可以推知,J為NO,K為NO2,L為HNO3,B為NH3,I為NH3?H2O,NH3?H2O與過量的CO2反應(yīng)生成A為NH4HCO3,據(jù)此答題.
解答: 解:D在較高的溫度下是氣體,但常溫時為無色液體,則D為H2O,E為含鈉的化合物,能與水反應(yīng)生成H,H是一種無色無味的單質(zhì)氣體,可知H為氧氣,E為過氧化鈉,則氣體C為CO2,大氣中能生成氣體J,且在框圖中,氣體B和氧氣也生成J,J還能進一步與氧氣反應(yīng)生成K,而K又與水反應(yīng)生成J,所以可以推知,J為NO,K為NO2,L為HNO3,B為NH3,I為NH3?H2O,NH3?H2O與過量的CO2反應(yīng)生成A為NH4HCO3
(1)根據(jù)上面的分析可知,L的化學(xué)式為HNO3
故答案為:HNO3;
(2)C與E的反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2
故答案為:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2;
(3)由于NH4HCO3受熱易分解,且能雙水解,所以由溶液A制備固體A的時候溫度不能高,所以實驗操作方法是常溫結(jié)晶,
故答案為:常溫結(jié)晶;
(4)大氣中在雷雨天氣,氮氣和氧氣在放電的條件下生成NO,化學(xué)方程式為N2+O2
 放電 
.
 
2NO,
故答案為:N2+O2
 放電 
.
 
2NO;
(5)NH4HCO3溶液與過量NaOH溶液在加熱的條件下反應(yīng)的離子方程式為NH4++HCO3-+2OH-=NH3↑+CO32-+2H2O,
故答案為:NH4++HCO3-+2OH-=NH3↑+CO32-+2H2O;
點評:本題考查無機物的推斷,物質(zhì)顏色、狀態(tài)及轉(zhuǎn)化關(guān)系中特殊反應(yīng)是推斷突破口,側(cè)重于學(xué)生的分析能力和推斷能力的考查,注意相關(guān)基礎(chǔ)知識的積累,難度中等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有下列轉(zhuǎn)化關(guān)系:乙烯
催化劑/H2O
A
催化劑/O2
B
催化劑/O2
C,寫出A的分子式
 
,C的結(jié)構(gòu)簡式
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

觀察下列模型并結(jié)合有關(guān)信息進行判斷,下列說法錯誤的是(  ) 
HCNS8SF6分子B12結(jié)構(gòu)單元
結(jié)構(gòu)模型示意圖
備注/易溶于CS2/熔點1873K
A、HCN的結(jié)構(gòu)式為H-C≡N
B、固態(tài)硫S8屬于原子晶體
C、SF6是由極性鍵構(gòu)成的非極性分子
D、單質(zhì)硼屬原子晶體,結(jié)構(gòu)單元中含有30個B-B鍵

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

近期研究證實,中藥甘草中的異甘草素在藥理實驗中顯示明顯的促進癌細(xì)胞凋亡和抑制腫瘤細(xì)胞增殖的活性,且對正常細(xì)胞的毒性低于癌細(xì)胞.異甘草素可以由有機物A和有機物B合成(A、B均為芳香族含氧衍生物),且由A和B合成異甘草素要用到以下反應(yīng):
請回答下列問題:
(1)有機物B分子式為C7H6O2,A和B均能與濃溴水反應(yīng)生成沉淀.A和B具有一種相同的含氧官能團,其名稱為
 
;
B的核磁共振氫譜有四個峰,峰面積之比是2:2:1:1.以下說法正確的是
 
(填序號).
①有機物B能發(fā)生中和、取代、氧化、還原、加成等反應(yīng)
②與B互為同分異構(gòu)體的芳香族含氧衍生物共有兩種(不含B)
③B能與碳酸氫鈉溶液反應(yīng)放出二氧化碳?xì)怏w
(2)質(zhì)譜表明有機物A相對分子質(zhì)量為152,其碳、氫、氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比為12:1:6有機物A的分子式為
 
;已知A分子中的官能團均處于間位,寫出A、合成異甘草素的化學(xué)方程式
 

(3)有機物D符合下列條件,寫出D的結(jié)構(gòu)簡式
 

①與A互為同分異構(gòu)體,且能發(fā)生水解反應(yīng);
②1molD能與3moNaOH反應(yīng);
③苯環(huán)上的氫被氯取代的一氯代物有兩種
①與A互為同分異構(gòu)體,且能發(fā)生水解反應(yīng);
②1molD能與3moNaOH反應(yīng);
③苯環(huán)上的氫被氯取代的一氯代物有兩種.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室用銅制備CuSO4溶液有多種方案,某實驗小組給出了以下三種方案:

請回答有關(guān)問題:
(1)甲方案:
①寫出該反應(yīng)的離子方程式
 
;
②為了節(jié)約原料,硫酸和硝酸的物質(zhì)的量之比最佳為,n(H2SO4):n(HNO3)=
 

(2)乙方案:將6.4g銅絲放到90mL 1.5mol?L-1的稀硫酸中,控溫在50℃.加入40mL 10%的H2O2,反應(yīng)0.5小時,升溫到60℃,持續(xù)反應(yīng)1小時后,經(jīng)一系列操作,得CuSO4?5H2O 20.0g
【已知有關(guān)摩爾質(zhì)量:M(Cu)=64g/mol,M(CuSO4?5H2O)=250g/mol】.
①反應(yīng)時溫度控制在50℃~60℃,不宜過高的原因是
 
;
②本實驗CuSO4?5H2O的產(chǎn)率為
 

(3)丙方案:將空氣或氧氣直接通入到銅粉與稀硫酸的混合物中,發(fā)現(xiàn)在常溫下幾乎不反應(yīng).向反應(yīng)液中加少量FeSO4,即發(fā)生反應(yīng),生成硫酸銅.反應(yīng)完全后,加物質(zhì)A調(diào)節(jié)pH至4,然后過濾、濃縮、結(jié)晶.
①物質(zhì)A可選用以下的
 
(填序號);
A.CaO      B.NaOH     C.CuCO3     D.Cu2(OH)2CO3     E.Fe2(SO43
②反應(yīng)中加入少量FeSO4可加速銅的氧化,F(xiàn)eSO4的作用是
 
;
(4)對比甲、乙、丙三種實驗方案,丙方案的優(yōu)點有(寫兩條):
 
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知有機物A只能由某種烯烴與氫氣加成而得到,且A中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為82.8%;B、C分別為A的一種一氯代物.A~I物質(zhì)有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)中生成的無機物已略去).

回答下列問題:
(1)A的結(jié)構(gòu)簡式為
 

(2)F中含有的官能團名稱為
 
;
(3)寫出D在一定條件下發(fā)生加聚反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
;
(4)C→D的化學(xué)方程式為
 
;
(5)E+H→I的化學(xué)方程式為:
 

(6)G可發(fā)生銀鏡反應(yīng),3.6g G與足量銀氨溶液完全反應(yīng),生成Ag的質(zhì)量為
 
g.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有機物的結(jié)構(gòu)可用“鍵線式”簡化表示.例如:
CH3-CH=CH-CH3可簡寫為:.有機物X的鍵線式為:
(1)有機物Y是X的同分異構(gòu)體,且屬于芳香烴,寫出Y的結(jié)構(gòu)簡式:
 

(2)X與足量的H2在一定條件下反應(yīng)可生成環(huán)狀的飽和烴Z,Z的一氯代物有
 
種.其結(jié)構(gòu)簡式分別是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖為周期表中短周期的一部分,若X原子最外層電子數(shù)比次外層電子數(shù)少3,則下列說法正確的是(  )
R
XYZ
A、X的氫化物比Z的氫化物穩(wěn)定
B、原子半徑大小順序是Z>Y>X
C、Y、R形成的化合物YR3能使酸性KMnO4溶液褪色
D、X、Z可形成化合物XZ3,分子中各原子均滿足最外層8電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)與人類生活密切相關(guān).下列說法不正確的是( 。
A、苯酚有一定毒性,但能作消毒劑和防腐劑
B、體積分?jǐn)?shù)為75%的酒精可用來消毒
C、油脂皂化生成的高級脂肪酸鈉是肥皂的有效成分
D、氟氯代烷化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,排放到大氣中不會對環(huán)境造成危害

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